however, the findings are based on

however, the findings are based on self-report data, which are insufficient for capturing actual classrooms CALL integration. Moreover, the Call for Papers in the January 2013 issue of the Language Learning and Technology Journal calls for research in CALL teacher education to “address another crucial factor affecting the degree and quality of implementation: teachers’ CALL competencies and knowledge base” (p. 145).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม ที่พบอยู่กับตนเองรายงานข้อมูล ซึ่งไม่เพียงพอสำหรับการจับรวมเรียกห้องเรียนจริง นอกจากนี้ เรียกร้องเอกสารในเดือน 2013 มกราคมออกเรียนรู้ภาษาและเทคโนโลยีสมุดเรียกวิจัยในวิชาชีพครูโทรไป "อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อระดับและคุณภาพของงาน: ความสามารถเรียกและฐานความรู้ของครู" (p. 145)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่การค้นพบอยู่บนพื้นฐานของข้อมูลที่ตนเองรายงานซึ่งไม่เพียงพอสำหรับการจับห้องเรียนจริงโทรบูรณาการ นอกจากนี้ยังมีการเรียกเอกสารในเดือนมกราคม 2013 ปัญหาของการเรียนรู้ภาษาและเทคโนโลยีวารสารเรียกร้องให้มีการวิจัยใน CALL การศึกษาของครูที่จะ "อยู่อีกปัจจัยหนึ่งที่สำคัญที่มีผลต่อระดับและคุณภาพของการดำเนินงาน: ครูสมรรถนะ CALL และฐานความรู้" (พี 145)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม ผลการวิจัยจะขึ้นอยู่กับข้อมูลแบบรายงานตนเอง ซึ่งไม่เพียงพอสำหรับการจับภาพห้องเรียนจริงเรียกรวม นอกจากนี้ เพื่อเรียกเอกสารในเดือนมกราคม 2556 ปัญหาของการเรียนรู้ภาษาและเทคโนโลยีสายวารสารวิจัยเรียกครู " ที่อยู่อีกหนึ่งปัจจัยสําคัญที่มีผลต่อระดับและคุณภาพของการดำเนินงานสมรรถนะครูเรียกและฐานความรู้ " ( หน้า 145 )