Respondents from all three groups s

Respondents from all three groups suggested an important role for 'CPD' in eneouraging
leadership talent retention. This was expressed in terms of leadership distribution, the
opportunity to lead new initiatives, networking, eoaehing, mentoring and aeeess to leadership
eourses, the NPQH and the NCLSCS leadership programmes. Middle leader and elassroom
teaeher responses often linked aeeess to 'CPD' as indieative of being valued or rewarded by
the head or other senior leaders. A small number of heads in the sample highlighted
performanee management arrangements linked to 'CPD' as a means to respond to staff
leadership aspirations and henee eneourage retention. Conversely, some elassroom teaehers
and middle leaders indicated that much improvement in eareer development adviee was
needed to aeeompany performanee management meetings and resultant 'CPD' as this would
enhanee both leadership development and retention. For example, a middle leader from a
seeondary sehool wrote:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบจากทั้งหมดสามกลุ่มแนะนำมีบทบาทสำคัญสำหรับ "CPD' ใน eneouragingนำความสามารถเก็บข้อมูล นี้ถูกแสดงในรูปของการกระจายภาวะผู้นำ การโอกาสที่จะนำโครงการใหม่ ๆ เครือข่าย eoaehing แอฟริกัน และ aeeess การเป็นผู้นำeourses, NPQH การและโปรแกรมนำ NCLSCS ผู้นำกลางและ elassroomตอบ teaeher มักจะเชื่อมโยง aeeess เพื่อ 'CPD' เป็น indieative ของมูลค่า หรือการตอบแทนด้วยหัวหน้าหรือผู้นำระดับสูงอื่น ๆ จำนวนหัวจากตัวอย่างที่เน้นขนาดเล็กperformanee บริหารจัดการเชื่อมโยงกับ 'CPD' เป็นวิธีการตอบสนองต่อพนักงานความปรารถนาความเป็นผู้นำและการรักษา eneourage henee ในทางกลับกัน บาง teaehers elassroomและผู้นำกลางระบุที่ ถูกพัฒนามากใน adviee eareer พัฒนาจำเป็นต้อง aeeompany performanee จัดการประชุมผลแก่ 'CPD' เหมือนนี้enhanee การพัฒนาภาวะผู้นำและการรักษา ตัวอย่าง ผู้นำกลางจากการseeondary sehool เขียน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ตอบแบบสอบถามจากทั้งสามกลุ่มที่ชี้ให้เห็นบทบาทสำคัญสำหรับ 'CPD ใน eneouraging
เป็นผู้นำการเก็บรักษาความสามารถ นี้ถูกแสดงในแง่ของการกระจายความเป็นผู้นำ
มีโอกาสที่จะนำไปสู่ความคิดริเริ่มใหม่เครือข่าย eoaehing การให้คำปรึกษาและ aeeess ถึงความเป็นผู้นำ
eourses, NPQH และ NCLSCS โปรแกรมที่เป็นผู้นำ ผู้นำระดับกลางและ elassroom
ตอบสนอง teaeher มักจะเชื่อมโยง aeeess ที่ 'CPD' เป็น indieative ของมูลค่าหรือถูกรางวัลจาก
หัวหรือผู้นำระดับสูงอื่น ๆ ขนาดเล็กจำนวนมากของหัวในกลุ่มตัวอย่างที่เน้น
เตรียมการจัดการ performanee เชื่อมโยงกับ 'CPD' เป็นวิธีการที่จะตอบสนองให้กับเจ้าหน้าที่
แรงบันดาลใจความเป็นผู้นำและการเก็บรักษา henee eneourage ตรงกันข้ามบาง teaehers elassroom
และผู้นำกลางชี้ให้เห็นว่าการปรับปรุงมากในการพัฒนา adviee eareer ถูก
จำเป็นในการจัดการประชุม aeeompany performanee และผล 'CPD' เช่นนี้จะ
enhanee ทั้งพัฒนาความเป็นผู้นำและการเก็บรักษา ตัวอย่างเช่นผู้นำจากกลาง
sehool seeondary เขียน:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คน จากทั้ง 3 กลุ่มพบมีบทบาทสำคัญสำหรับ ' ' ใน eneouraging
การเก็บรักษาความสามารถพิเศษฯผู้นำ นี้จะแสดงในแง่ของการกระจายภาวะผู้นำ
โอกาสที่จะนำความคิดริเริ่มใหม่ , เครือข่าย , และ eoaehing แอฟริกัน aeeess ผู้นำ
eourses , npqh และ nclscs ผู้นำโครงการ หัวหน้า elassroom
กลางและteaeher การตอบสนองมักจะเชื่อมโยง aeeess ฯ ' ' เป็น indieative เป็นคุณค่าหรือรางวัล
หัวหน้าหรือผู้นำระดับสูงอื่น ๆ จำนวนเล็ก ๆของหัว ในตัวอย่างเน้น
performanee การจัดการเชื่อมโยงฯ ' ' จัดเป็นวิธีการตอบสนองต่อเจ้าหน้าที่
ผู้นำ henee eneourage แรงบันดาลใจและการเก็บรักษา ในทางกลับกัน มีครูผู้สอน elassroom
และผู้นำกลางระบุว่า การปรับปรุงมากในการพัฒนา adviee eareer คือ
ต้อง aeeompany การประชุมผู้บริหาร และ ' ' ซึ่ง performanee ฯนี้จะ
enhanee ทั้งการพัฒนาภาวะผู้นำ และการเก็บรักษา ตัวอย่างเช่นผู้นำกลางจาก
sehool seeondary wrote :