Lastly, and given that all of the a

Lastly, and given that all of the analyzed variables have had a significant and simultaneous
impact on the final model, it is possible to maintain the following: a student that
attends a school with[10 computers, has a computer at home, does not use it for school
work, uses a PC at school frequently (once or twice a week) or whose teacher habitually
uses a computer at home, will obtain 23 more points in math and 25 more points in reading.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดท้าย และ ระบุว่าตัวแปรที่วิเคราะห์ทั้งหมดมีสำคัญ และพร้อม
ผลกระทบในรุ่นสุดท้าย จำเป็นต้องรักษาต่อไปนี้: นักเรียนที่
เข้าร่วมโรงเรียนด้วย [10 เครื่อง มีเครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้าน ไม่ใช้โรงเรียน
ทำงาน ใช้คอมพิวเตอร์ที่โรงเรียนบ่อยครั้ง (หนึ่งครั้งหรือสองสัปดาห์) หรือครูที่นิตย์
ใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้าน, จะได้รับคะแนนเพิ่มเติม 23 ในคณิตศาสตร์และคะแนน 25 มากที่อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุดท้ายและได้รับการที่ตัวแปรทั้งหมดวิเคราะห์มีความสำคัญและพร้อมกัน
ส่งผลกระทบต่อรูปแบบสุดท้ายก็เป็นไปได้ที่จะรักษาต่อไปนี้นักเรียนที่
เข้าเรียนที่โรงเรียนด้วย [10 เครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีเครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้านไม่ได้ใช้ สำหรับโรงเรียน
ที่ทำงานใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่โรงเรียนบ่อย (ครั้งหรือสองครั้งต่อสัปดาห์) หรือที่มีครูประจำ
ใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านจะได้รับ 23 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์และ 25 จุดมากขึ้นในการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุดท้าย ระบุว่าทั้งหมดของการวิเคราะห์ตัวแปรมีความสําคัญและผลกระทบพร้อมกัน
ในรูปแบบสุดท้าย มันเป็นไปได้ในการรักษาต่อไปนี้ : นักเรียนที่เข้าร่วมเรียนด้วย
[ 10 เครื่อง มีคอมพิวเตอร์อยู่ที่บ้าน ไม่ได้ใช้มันสำหรับโรงเรียน
งานใช้คอมที่โรงเรียนบ่อย ๆ ( ครั้งเดียวหรือสองครั้งต่อสัปดาห์ ) หรือที่อาจารย์นิตย์
ใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านจะได้รับมากกว่า 23 คะแนน และ คณิตศาสตร์ มากกว่า 25 คะแนนในการอ่าน