Self and Peer evaluation (self and

Self and Peer evaluation (self and peer assessment) is looking at the process to determine what has improved and what area still need improvement in order to success in any situation. The way to evaluation each member in the group seven that include Liam, Kyla and Maggie by assign the mark by scale 1 to 5. On a scale of 1 mean the lowest mark and 5 mean the highest mark.

First, I going to start by assign the mark to myself. From scale 1-5, I give myself 3.5 which is at satisfactory level. Our first meeting in the classroom we decided to established responsibility. My task was to summary the case and finds the main issue. I work hard to perform all assigned tasks that given by my colleague and completed on time. The quality of my task is acceptable however, they some language that we needs to fixed before put all the content into the
PowerPoint and some of my idea that doesn’t match what other member expect I need to cut out. I also communicate with them efficiency to give difference perspectives on the solution part that other member need to consider as well as participate in the idea that other member recommend. In addition, I also took notes everything to make it’s easy for team what need to improve and always go to meeting every time.

Second, I give mark to Liam and Kyla 4.5, which is at excellent level. There are so many reasons that I give both of them at high score. As Liam has experience in case competition, He helps our team a lot by generate the idea such as PowerPoint style and what should we include in the PowerPoint. He is the one who did all the style in PowerPoint but some of them that we need him to fixed it as well as he provided many reasonable alternatives with brief explanation in each one this cause our team member almost accepted his idea. Kyla always support Liam idea this makes our alternatives become stronger. Although, Liam feels sick in the day prior the presentation, He still is willing to take any actions as he can until the day of our presentation. Similar, Kyla saying in the day before presentation that she going to take some of Liam part if he have no voice to say it. Liam does the research that corresponds to the case study topic to show the reference. In the other hand, Kyla record the time when we practice as well as record agenda.
I would say both consistently does more than required and both of them show leadership very well, take initiative to seek out work and concerned with getting the job done. And they always came to meeting on time.

Thirdly, Although Maggie absent one day, but she gives a lot of yield information on the next meeting and support our alternatives ideas that we came up at first meeting as well as suggest difference perspectives to the team. She shows her enthusiastic personality to work with the team by asked on our Facebook group what she missed and what she supports to do. In the other hand, Maggie unable establishes credibility when we practice. She always forgot what to say and did not pause frequently. According to the textbook “ your audience’s repose to very message you send depends heavily on their perception of your credibility” ( Thill,Bovee, & Cross,2015, P.122) this make us concern about the day that she going to do speech. Due to these reason I give Maggie on scale of 3.5.

In conclusion, I give my team 4.5 out of 5. I believe my team has more positive than negative and it is because all of member in my team, who make our group conducted smooth and performance well in our presentation day.
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตนเองและประเมินเพื่อน (ตนเองและเพื่อนประเมิน) มองที่กระบวนการกำหนดอะไรได้ดีขึ้นและพื้นที่ใดยังต้องปรับปรุงเพื่อความสำเร็จในทุกสถานการณ์ วิธีการประเมินแต่ละสมาชิกในกลุ่มเจ็ดเหลี่ยม Kyla และแม็กกี้โดยกำหนดหมาย ด้วยสเกล 1-5 มีระดับค่าเฉลี่ย 1 หมายต่ำสุดและ 5 หมายถึง เครื่องหมายสูงสุด ครั้งแรก ฉันจะเริ่มต้นโดยกำหนดเครื่องหมายกับตัวเอง จากสเกล 1-5 ฉันให้เอง 3.5 ซึ่งอยู่ในระดับที่น่าพอใจ ประชุมครั้งแรกในห้องเรียนที่เราตัดสินใจที่จะสร้างความรับผิดชอบ งานของฉันคือการสรุป คดี และค้นหาปัญหาหลัก ทำงานเพื่อดำเนินงานทั้งหมดที่กำหนด โดยผู้ร่วมงานของฉัน และเสร็จสมบูรณ์ในเวลานั้น คุณภาพของงานของฉันจะยอมรับได้อย่างไรก็ตาม พวกเขาบางภาษาที่เราต้องแก้ไขก่อนที่จะย้ายเนื้อหาทั้งหมดเป็นการ PowerPoint และบางส่วนของความคิดของฉันที่ไม่ตรงกับสมาชิกว่าจะต้องตัดออก นอกจากนี้ยังสื่อสารกับประสิทธิภาพให้มุมมองความแตกต่างในการแก้ปัญหาส่วนหนึ่งที่สมาชิกอื่น ๆ ต้องพิจารณา ตลอดจนการมีส่วนร่วมในความคิดที่สมาชิกแนะนำ นอกจากนี้ ฉันยังเอาบันทึกจึงทำให้เป็นเรื่องง่ายสำหรับทีมสิ่งที่ต้องปรับปรุง และจะไปประชุมทุกครั้ง สอง ฉันให้หมายถึงปรากฎและ Kyla 4.5 ซึ่งอยู่ในระดับดี มีหลายเหตุผลที่ผมให้ทั้งสองอย่างที่คะแนนสูง เหลี่ยมมีประสบการณ์ในกรณีที่การแข่งขัน ที่เขาช่วย ทีมงานของเรามากโดยสร้างความคิดในรูปแบบ PowerPoint และสิ่งเราควรรวมใน PowerPoint เขาเป็นคนไม่ได้ทั้งหมดแบบใน PowerPoint แต่บางส่วนของพวกเขาว่า เราต้องให้เขาคงจะเป็นเขามีหลายทางเลือกที่เหมาะสมอธิบายโดยสังเขปในแต่ละสาเหตุนี้สมาชิกในทีมของเราเกือบจะยอมรับความคิดของเขา Kyla เสมอสนับสนุนปรากฎความคิดนี้ทำให้ทางเลือกของเราแข็งแรงขึ้น แม้ว่า เหลี่ยมรู้สึกป่วยในก่อนวันนำเสนอ เขายังอยู่เต็มใจที่จะดำเนินการใด ๆ เท่าที่เขาสามารถจนกว่าถึงวันงานนำเสนอของเรา พูด Kyla คล้าย ในวันก่อนที่จะนำเสนอที่เธอจะใช้เวลาบางเหลี่ยมส่วนถ้าเขามีเสียงไม่ว่าจะ ปรากฎไม่วิจัยที่สอดคล้องกับหัวข้อกรณีศึกษาเพื่อแสดงการอ้างอิง ในมืออื่น ๆ Kyla บันทึกเวลาเมื่อเราฝึกและวาระการประชุมบันทึกผมจะบอกว่า ทั้งสองอย่างไม่จำเป็นมากกว่า และทั้งสองอย่างแสดงความเป็นผู้นำดี ใช้ความคิดริเริ่มการหางาน และเกี่ยวข้องกับการทำงาน และพวกเขาจะมาประชุมในเวลา ประการ แม้ว่าแม็กกี้ขาดวันหนึ่ง แต่เธอให้มากของข้อมูลผลตอบแทนในการประชุมครั้งถัดไป และสนับสนุนความคิดของเราแทนที่เรามาในการประชุมครั้งแรก ตลอดจนแนะนำมุมมองความแตกต่างในทีม เธอแสดงบุคลิกภาพของเธอกระตือรือร้นในการทำงานกับทีมโดยถามในกลุ่ม Facebook ของเราสิ่งที่เธอพลาดและสิ่งที่เธอสนับสนุนการทำ ในมืออื่น ๆ แม็กกี้ไม่สามารถสร้างความน่าเชื่อถือเมื่อเราฝึก เธอจะลืมสิ่งที่พูด และไม่ไม่หยุดบ่อย ตามตำราเรียน "ต่าง ๆ ของผู้ชมมากข้อความที่คุณส่งขึ้นอย่างมากในการรับรู้ของความน่าเชื่อถือของคุณ" (Thill, Bovee และ ข้าม 2015, P.122) นี้ทำให้เรากังวลเกี่ยวกับวันที่เธอไปทำพูด จากเหตุผลเหล่านี้ ผมให้แม็กกี้ในระดับ 3.5 เบียดเบียน ฉันให้ฉันทีม 4.5 จาก 5 ผมเชื่อว่า ทีมงานของฉันมีมากขึ้นบวกมากกว่าลบ และก็เพราะว่าทั้งหมดของสมาชิกในทีมงาน ที่ทำให้กลุ่มของเราดำเนินการอย่างราบรื่นและประสิทธิภาพของฉันดีในวันงานนำเสนอของเรา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตนเองและการประเมินผล Peer (ตัวเองและการประเมิน peer) กำลังมองหาที่กระบวนการในการตรวจสอบสิ่งที่ได้รับการปรับปรุงพื้นที่และสิ่งที่ยังคงต้องปรับปรุงเพื่อที่จะประสบความสำเร็จในทุกสถานการณ์ วิธีที่จะประเมินผลสมาชิกแต่ละคนในกลุ่มเจ็ดที่มีเลียม Kyla และแม็กกี้โดยกำหนดเครื่องหมายโดยมาตราส่วน 1 ถึง 5 ในระดับ 1 หมายถึงเครื่องหมายที่ถูกที่สุดและ 5 หมายถึงเครื่องหมายที่สูงที่สุด. ครั้งแรกผมจะเริ่มต้นด้วยการ กำหนดเครื่องหมายกับตัวเอง จากระดับ 1-5 ผมให้ตัวเอง 3.5 ซึ่งอยู่ในระดับที่น่าพอใจ การประชุมครั้งแรกของเราในห้องเรียนเราตัดสินใจที่จะรับผิดชอบในการจัดตั้ง งานของฉันคือการสรุปคดีและพบว่าปัญหาหลัก ผมทำงานอย่างหนักในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายทุกสิ่งที่ได้รับจากเพื่อนร่วมงานของฉันและเสร็จทันเวลา คุณภาพของงานของฉันเป็นที่ยอมรับอย่างไรก็ตามพวกเขาภาษาบางอย่างที่เราต้องการที่จะแก้ไขก่อนที่จะใส่เนื้อหาลงในPowerPoint และบางส่วนของความคิดของฉันที่ไม่ตรงกับสิ่งที่สมาชิกอื่น ๆ คาดหวังว่าฉันจะต้องตัดออก ฉันยังสื่อสารกับพวกเขาอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้มุมมองที่แตกต่างกันในส่วนของการแก้ปัญหาที่สมาชิกอื่น ๆ ต้องพิจารณาเช่นเดียวกับการมีส่วนร่วมในความคิดที่ว่าสมาชิกอื่น ๆ แนะนำ นอกจากนี้ผมยังเอาบันทึกทุกอย่างที่จะทำให้มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับทีมสิ่งที่ต้องปรับปรุงและเสมอไปจะมีการประชุมทุกครั้ง. ประการที่สองผมให้ทำเครื่องหมายเพื่อเลียมและ Kyla 4.5 ซึ่งอยู่ในระดับที่ดีเยี่ยม มีเหตุผลมากมายที่ฉันให้ทั้งสองของพวกเขาที่มีคะแนนสูง ในฐานะที่เป็นเลียมมีประสบการณ์ในกรณีการแข่งขันเขาจะช่วยให้ทีมงานของเราเป็นจำนวนมากโดยสร้างความคิดเช่นลักษณะ PowerPoint และสิ่งที่เราควรจะรวมถึงใน PowerPoint เขาเป็นคนที่ทำทุกรูปแบบใน PowerPoint แต่บางคนที่เราต้องการให้เขาได้รับการแก้ไขเป็นอย่างดีในขณะที่เขาให้ทางเลือกที่เหมาะสมมากกับคำอธิบายสั้น ๆ ในแต่ละคนนี้ก่อให้เกิดสมาชิกในทีมของเราเกือบได้รับการยอมรับความคิดของเขา Kyla เสมอสนับสนุนความคิดเลียมนี้ทำให้ทางเลือกของเรากลายเป็นที่แข็งแกร่ง แม้ว่าเลียมรู้สึกป่วยในวันก่อนนำเสนอที่เขายังคงยินดีที่จะใช้การกระทำใด ๆ ที่เขาสามารถจนกว่าจะถึงวันของงานนำเสนอของเรา ที่คล้ายกัน Kyla คำพูดในวันก่อนที่จะนำเสนอที่เธอจะใช้เวลาบางส่วนของส่วนเลียมถ้าเขามีความเสียงที่จะบอกว่ามัน เลียมไม่การวิจัยที่สอดคล้องกับหัวข้อกรณีศึกษาที่จะแสดงการอ้างอิง ในทางตรงกันข้าม Kyla บันทึกเวลาเมื่อเราปฏิบัติเช่นเดียวกับวาระการประชุมบันทึก. ผมจะบอกว่าทั้งสองอย่างต่อเนื่องไม่ต้องมากกว่าและทั้งสองของพวกเขาแสดงความเป็นผู้นำที่ดีมากใช้ความคิดริเริ่มที่จะหางานและเกี่ยวข้องกับการรับงานทำ และพวกเขามักจะมาจากการประชุมในเวลา. ประการที่สามแม้ว่าแม็กกี้ขาดวันหนึ่ง แต่เธอให้ข้อมูลอัตราผลตอบแทนที่มากในการประชุมครั้งต่อไปและสนับสนุนความคิดทางเลือกของเราที่เราขึ้นมาในที่ประชุมครั้งแรกเช่นเดียวกับมุมมองที่แตกต่างแนะนำให้กับทีมงาน . เธอแสดงให้เห็นบุคลิกกระตือรือร้นของเธอที่จะทำงานร่วมกับทีมงานโดยขอให้กลุ่ม Facebook ของเราสิ่งที่เธอพลาดและสิ่งที่เธอสนับสนุนการทำ ในทางตรงกันข้าม, แม็กกี้ไม่สามารถสร้างความน่าเชื่อถือเมื่อเราปฏิบัติ เธอลืมเสมอว่าจะพูดอะไรและไม่ได้หยุดบ่อย ตามตำรา "นอนหลับของผู้ชมให้กับข้อความที่คุณส่งขึ้นอยู่กับการรับรู้ของความน่าเชื่อถือของคุณ" (Thill, Bovee และครอส 2015, P.122) นี้ทำให้เรามีความกังวลเกี่ยวกับวันที่เธอจะทำคำพูด เนื่องจากเหตุผลเหล่านี้ผมให้แม็กกี้โย 3.5. โดยสรุปผมให้ทีมงานของฉัน 4.5 จาก 5. ผมเชื่อว่าทีมของฉันมีบวกมากกว่าเชิงลบและมันก็เป็นเพราะทุกสมาชิกในทีมของผมที่ทำให้กลุ่มของเราดำเนินไปอย่างราบรื่น และประสิทธิภาพการทำงานได้ดีในวันนำเสนอของเรา.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตนเอง และประเมินเพื่อน ( ตนเองและเพื่อนประเมิน ) มองกระบวนการเพื่อตรวจสอบสิ่งที่ได้ปรับปรุงพื้นที่แล้ว ยังต้องมีการปรับปรุง เพื่อความสำเร็จในสถานการณ์ใด ๆ วิธีการประเมินผลแต่ละสมาชิกในกลุ่มเจ็ด ได้แก่ เลียม และ แม็กกี้ โดยมอบหมายให้ มาร์ค คีล่า โดยสเกล 1 ถึง 5 ในระดับของ 1 หมายถึงคะแนนต่ำสุด และ 5 หมายถึง คะแนนสูงสุด

ตอนแรกผมจะเริ่มต้นด้วยการกำหนดเป้าหมายให้กับตัวเอง จากระดับ 1-5 ผมให้ตัวเอง 3.5 ซึ่งอยู่ในระดับที่น่าพอใจ พบกันครั้งแรกในชั้นเรียนเราตัดสินใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบ งานของฉันคือการสรุปคดี และพบว่าปัญหาหลัก ผมทำงานอย่างหนักเพื่อดำเนินการทุกงานที่ได้รับจากเพื่อนร่วมงาน และเสร็จทันเวลา คุณภาพของงานของฉันคือการยอมรับ อย่างไรก็ตามพวกเขาบางภาษา ที่เราต้องแก้ไขก่อนที่จะใส่เนื้อหาทั้งหมดใน
PowerPoint และบางส่วนของความคิดที่ไม่ตรงกับสิ่งที่สมาชิกอื่น ๆ ให้ผมต้องตัดออก ฉันยังติดต่อกับพวกเขาเพื่อให้ประสิทธิภาพแตกต่างมุมมอง ในส่วนโซลูชั่นที่สมาชิกอื่นต้องพิจารณาเช่นเดียวกับการมีส่วนร่วมในความคิดที่สมาชิกอื่น ๆแนะนำ นอกจากนี้ผมเอาบันทึกทุกอย่างที่จะทำให้มันง่ายสำหรับทีมที่ต้องปรับปรุง และมักจะไปประชุมทุกครั้ง

2 ผมให้มาร์คกับ Liam และคีล่า 4.5 , ซึ่งอยู่ในระดับดีมาก มีหลายเหตุผลที่ฉันให้พวกเขาทั้งคู่ที่คะแนนสูงสุด ขณะที่ เลียม ได้ประสบการณ์ในการแข่งขัน กรณีเขาจะช่วยให้ทีมงานของเรามาก โดยสร้างแนวคิดเช่นรูปแบบ PowerPoint และสิ่งที่เราควรจะรวมอยู่ใน PowerPoint เขาเป็นคนที่ทำทุกรูปแบบใน PowerPoint แต่บางส่วนของพวกเขาที่เราต้องการให้เขาแก้ไขมันเป็นทางเลือกที่เหมาะสมมากกับเขาให้คำอธิบายสั้น ๆในแต่ละคน ทำให้สมาชิกทีมเรายอมรับความคิดของเขาเกือบคีล่าเสมอสนับสนุนเลียม ความคิดนี้ทำให้ทางเลือกของเราแข็งแกร่งขึ้น ถึงแม้ว่า , เลียม รู้สึกไม่สบายในวันนำเสนองาน เขาก็ยังเต็มใจที่จะใช้ใด ๆการกระทำตามที่เขาได้จนกว่าจะถึงวันนำเสนอของเรา ที่คล้ายกัน คีล่าพูดในวันก่อนที่เธอเสนอไปใช้ส่วนเลียม ถ้าเขาไม่มีเสียงที่จะพูดเลียม ทำวิจัยที่สอดคล้องกับการศึกษาหัวข้อเพื่อแสดงการอ้างอิง ในมืออื่น ๆ , คีล่า บันทึกเวลา เมื่อเราปฏิบัติ ตลอดจนวาระการประชุมบันทึก .
ผมจะบอกว่าทั้งอย่างต่อเนื่องทำมากกว่าที่ต้องการและทั้งสองของพวกเขาแสดงความเป็นผู้นำได้ดีมาก ใช้ความคิดริเริ่มที่จะแสวงหางานและเกี่ยวข้องกับการได้งานทำ และพวกเขามักจะมาประชุมในเวลา

คือแม้ว่า แม๊กกี้ ขาดวันเดียว แต่เธอให้มากผลผลิตข้อมูลในการประชุมครั้งต่อไป และสนับสนุนความคิดทางเลือกของเราว่าเราเข้ามาในการประชุมครั้งแรก ตลอดจนชี้ให้เห็นความแตกต่างมุมมองเพื่อทีม เธอแสดงบุคลิกภาพที่กระตือรือร้น เธอทำงานให้กับทีม โดยขอให้กลุ่ม Facebook ของเราในสิ่งที่เธอขาดหายไป และสิ่งที่เธอสนับสนุนให้ทำ ในมืออื่น ๆแม็กกี้ ไม่สามารถสร้างความน่าเชื่อถือ เมื่อเราปฏิบัติ เธอมักจะลืมสิ่งที่จะพูดและไม่ได้หยุดบ่อย ตามตำรา " น้ำตาของผู้ชมมาก ข้อความที่คุณส่งขึ้นอยู่อย่างมากในการรับรู้ของเงินของคุณ " ( ทิลล์ bovee & , , ข้าม , 2015 , p.122 ) นี้ทำให้เรากังวลเกี่ยวกับช่วงเวลาที่เธอจะพูดเนื่องจากเหตุผลเหล่านี้ผมให้แม็กกี้ในระดับ 3.5 .

สรุป ผมให้ทีมงานของฉัน 4.5 จาก 5 ผมเชื่อว่าทีมของผม เป็นบวกมากกว่าลบ และมันเป็นเพราะทั้งหมดของสมาชิกในทีมของฉัน ที่ทำให้กลุ่มของเราได้ดำเนินการเรียบและประสิทธิภาพดีในวันนำเสนอของเรา