One way of thinking about the organization of genre study is to relate การแปล - One way of thinking about the organization of genre study is to relate ไทย วิธีการพูด

One way of thinking about the organ

One way of thinking about the organization of genre study is to relate it to the process of
growing a prize-winning rose for entry into a garden show. The first step is to plant the seed for
writing by immersing students in touchstone texts (i.e., exemplary models) of the genre targeted
for instruction and discussing the key qualities of those examples to illustrate the structure and
function of the genre. The next step is to grow the seed idea through careful planning and small
increments of drafting (much like giving a seed just the right amount of sunlight, water, and
fertilizer to help it grow). Then, as any accomplished gardener will tell you, once a rose plant
begins to grow, it is often necessary to prune back dead branches and leaves, add structural
supports, and perhaps even graft new plants. Likewise, once a draft has been produced, it
requires multiple trimmings of unworkable portions or irrelevant information, expansions
through the addition of details, examples, and even new portions of text, and attention to writingconventions for ultimate publication. Displaying one’s writing in some public forum to gainvaluable feedback and accolades, much like a prized rose, is the culmination of all the hard work
invested in the writing process and the written product.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งทางความคิดเกี่ยวกับการจัดการศึกษาประเภทจะเกี่ยวข้องกับกระบวนการเติบโตโรชนะรางวัลสำหรับเข้าดูสวน ขั้นตอนแรกคือปลูกเมล็ดในเขียน โดยแช่ในข้อความที่เกิดประโยชน์ (เช่น เตรียมแบบจำลอง) ของประเภทเป้าหมายที่นักเรียนสำหรับคำแนะนำและสนทนาคุณภาพที่สำคัญของตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงโครงสร้าง และฟังก์ชันของประเภท ขั้นตอนถัดไปคือการ เติบโตคิดเมล็ด ผ่านการวางแผนระวัง และขนาดเล็กน้อยของร่าง (มากเช่นให้เมล็ดพอเหมาะแสงแดด น้ำ และปุ๋ยจะช่วยให้มันเติบโต) สวนแล้ว เป็นการสำเร็จจะบอกคุณ เมื่อต้นกุหลาบเริ่มเติบโต มักจำเป็นต้องลิดกลับตายสาขาและใบไม้ เพิ่มโครงสร้างสนับสนุน และบางทีโรงงานใหม่รับสินบน ในทำนองเดียวกัน เมื่อมีการ ผลิตแบบร่าง มันต้องมีหลายส่วนที่ตัดของ unworkable บางส่วน หรือข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง ขยายโดยการเพิ่มรายละเอียด ตัวอย่าง และใหม่แม้ว่าบางส่วนของข้อความ และความ writingconventions สำหรับงานพิมพ์ที่ดีที่สุด แสดงหนึ่งเขียนในบางเวทีสาธารณะ gainvaluable ผลป้อนกลับและ accolades มากเช่นดอกกุหลาบ prized เป็นสุดยอดของการทำงานหนักลงทุนในผลิตภัณฑ์เป็นลายลักษณ์อักษรและการเขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีหนึ่งในการคิดเกี่ยวกับองค์กรการศึกษาประเภทคือการเกี่ยวข้องกับกระบวนการของการเจริญเติบโตของดอกกุหลาบได้รับรางวัลสำหรับการเข้าสู่การแสดงสวน
ขั้นตอนแรกคือการปลูกเมล็ดพันธุ์สำหรับการเขียนโดยการแช่นักเรียนในตำรามาตรฐาน (เช่นรุ่นที่เป็นแบบอย่าง) ของประเภทการกำหนดเป้าหมายการเรียนการสอนและการหารือคุณสมบัติที่สำคัญของตัวอย่างเหล่านั้นเพื่อแสดงให้เห็นโครงสร้างและฟังก์ชั่นของประเภท ขั้นตอนต่อไปคือการเติบโตของเมล็ดพันธุ์ความคิดผ่านการวางแผนอย่างระมัดระวังและขนาดเล็กเพิ่มขึ้นของการจัดทำร่าง(เหมือนให้เมล็ดพันธุ์เพียงปริมาณที่เหมาะสมของแสงแดดน้ำและปุ๋ยที่จะช่วยให้มันเติบโต) จากนั้นเป็นสวนที่ประสบความสำเร็จใด ๆ ที่จะบอกคุณเมื่อพืชดอกกุหลาบจะเริ่มขึ้นก็มักจะเป็นสิ่งที่จำเป็นในการตัดกิ่งไม้ที่ตายแล้วกลับมาและใบเพิ่มโครงสร้างสนับสนุนและอาจจะรับสินบนโรงงานใหม่ ในทำนองเดียวกันเมื่อร่างได้รับการผลิตก็ต้องตัดหลายส่วนทำไม่ได้หรือข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้องขยายที่นอกเหนือจากรายละเอียดตัวอย่างและแม้กระทั่งบางส่วนใหม่ของข้อความและให้ความสนใจกับwritingconventions ที่ดีที่สุดสำหรับการตีพิมพ์ การแสดงการเขียนของคนในบางฟอรั่มของประชาชนที่จะ gainvaluable ข้อเสนอแนะและได้รับเกียรติมากเช่นดอกกุหลาบถือว่าเป็นสุดยอดของทุกการทำงานอย่างหนักการลงทุนในขั้นตอนการเขียนและสินค้าที่เป็นลายลักษณ์อักษร









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีหนึ่งของการคิดเกี่ยวกับองค์กรการศึกษาประเภทจะเกี่ยวข้องกับกระบวนการ
เติบโตรางวัลชนะกุหลาบเข้าโชว์สวน ขั้นตอนแรกคือการเพาะเมล็ดพันธุ์
เขียนโดยแช่ในข้อความของนักเรียน เช่น เป็นแบบอย่างรุ่น ) ของประเภทเป้าหมาย
สำหรับการจัดการเรียนการสอนและพูดถึงคุณภาพที่สำคัญของตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงโครงสร้างและ
การทำงานของประเภท ขั้นตอนต่อไปคือการปลูกเมล็ดพันธุ์ความคิดผ่านการวางแผนอย่างระมัดระวังและทีละน้อย
ร่าง ( เหมือนให้เมล็ดเพียงปริมาณที่เหมาะสมของแสงแดด น้ำ และปุ๋ย
เพื่อช่วยให้มันเติบโต ) ก็เป็นได้ ชาวสวนจะบอกคุณเมื่อปลูกกุหลาบ
เริ่มโต มันมักจะต้องตัดกลับสาขาที่ตายแล้วและใบ เพิ่มโครงสร้าง
สนับสนุนและบางทีแม้แต่ทาบกิ่งพืชใหม่ อนึ่ง เมื่อร่างถูกผลิต มันต้องใช้หลายที่
บางส่วนที่ไม่สามารถปฏิบัติได้ หรือข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง ขยาย
โดยการเพิ่มรายละเอียด ตัวอย่าง และส่วนใหม่ของข้อความและความสนใจที่ดีที่สุด writingconventions สำหรับสิ่งพิมพ์ การแสดงหนึ่งของการเขียนในเวทีสาธารณะเพื่อติชมและรางวัล gainvaluable ,เหมือนใจ โรส เป็นสุดยอดของการทำงานหนัก
ลงทุนในกระบวนการเขียนและเขียนผลิตภัณฑ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: