For some students, an academic term

For some students, an academic term can seem to drag on forever, with classes drawn out over a standard fifteen week time period presenting more of a challenge to students who want to stay focus and learn the material. With classes only meeting one to three times a week, sometimes students find it difficult to retain and connect information presented in lectures, discussions, and labs throughout the semester to truly benefit as much as possible from the course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับนักเรียนบางคน ระยะเวลาการศึกษาสามารถดูเหมือนจะ ลากตลอด มีเรียนยืดกว่าสัปดาห์ห้ามาตรฐานรอบระยะเวลาที่นำเสนอความท้าทายมากกว่านักศึกษาที่ ต้องมุ่งเน้นการเรียนรู้วัสดุ มีเรียนเฉพาะ ประชุมสัปดาห์หนึ่งถึงสามเท่า บางครั้งนักเรียนพบว่ายากต่อการรักษา และเชื่อมต่อข้อมูลที่นำเสนอบรรยาย อภิปราย และห้องแล็บตลอดภาคการศึกษาแท้จริงได้ประโยชน์มากที่สุดจากหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับนักเรียนบางระยะทางวิชาการสามารถดูเหมือนจะลากบนตลอดไปกับการเรียนดึงออกมาเป็นมาตรฐานระยะเวลาสิบห้าสัปดาห์นำเสนอมากขึ้นของความท้าทายให้กับนักเรียนที่ต้องการที่จะอยู่และเรียนรู้ที่มุ่งเน้นวัสดุ กับการเรียนการประชุมเพียง 1-3 ครั้งต่อสัปดาห์บางครั้งนักเรียนพบว่ามันยากที่จะรักษาและการเชื่อมต่อข้อมูลที่นำเสนอในการบรรยายการอภิปรายและห้องปฏิบัติการตลอดภาคการศึกษาจะได้รับประโยชน์อย่างแท้จริงมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้จากการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับนักเรียนบาง ศัพท์วิชาการสามารถดูเหมือนจะลาก ตลอด ไป เรียนวาดออกผ่านมาตรฐาน 15 สัปดาห์ระยะเวลานำเสนอเพิ่มเติมความท้าทายให้นักเรียนที่ต้องการพักโฟกัส และเรียนรู้ได้ เรียนแค่นัดหนึ่งถึงสามครั้งต่อสัปดาห์ บางครั้งนักเรียนพบการยากที่จะรักษาและเชื่อมต่อข้อมูลที่นำเสนอในการบรรยายที่และห้องปฏิบัติการตลอดภาคเรียนอย่างแท้จริงได้รับประโยชน์มากที่สุดจากหลักสูตร