FRAMEWORK FOR SOUND SOURCE SEPARATION PROCESS
UNEP (2005) defines source separation of solid waste as the setting aside of compostable and recyclable material from the waste stream before they are collected with other MSW, to facilitate reuse, recycling, and composting. This practice, totally absent in the solid waste management practice of most developing countries has long been part of the integrated solid waste management system of developed countries. Source separation in addition to central sorting techniques has been the bedrock of successful materials recovery and recycling programmes in developed countries. The process goes along with an initial increase in the cost of solid waste storage, collection and subsequent transportation (UN-HABITAT, 2010a). Increased cost, however, is offset by cost recovery benefits of recycling and composting in addition to extra gains achieved as a result of a decrease in levels of solid waste to landfill sites. According to UN-HABIATAT (2011), waste management authorities in developing countries must put in much effort to encourage source separation of municipal solid waste. Although limited by technical and financial resources, McDougall et al. (2001) recommends for countries with developing economies, a two- stream source separation process which will separate the highly dominating organic from the inorganic.
UNEP (2000) recommend frequent public education and convenient collection services as a necessary requirement for successful household solid waste source separation programme. The educational campaign must be comprehensive and simple and must come out from the implementing municipality or group of municipalities. Illustration of the process must be picture oriented and must continue even after the launch of the scheme in an advisory and supportive manner. The degree of source separation achieved in any integrated solid waste management scheme is a function of both the ability and especially the motivation of householders (McDougall et. al, 2001).
Participation rate in new source separation programmes are very difficult to measure, since what people claim they will do, and what they actually do are not the same. However, a convenient source separation programme coupled with reliable and frequent collection rates increases participation rate and separation efficiency (ERRA, 1996). Motivation of householders may come in the form of provision of free or subsidized collection bins. Participation rates are likely to rise if households can be offered a cost reduction for having less non-recoverable waste in their restwaste bins (UN-HABITAT, 2010a). For the system to be cost effective, the collection cost associated with a source separation programme should be less than the revenue obtained through the sale of the materials (UNEP, 2005). A very good approach to the education plan is to explain to householders, the benefits of composting and recycling to the entire solid waste management system and the environment. The system is likely to be sustained if it is made convenient, hygienic and beneficial to the householder. In almost all cases, readily markets for the purchase of the recyclables must be sought before the separation process.
กรอบการทำงานสำหรับแหล่งเสียงแยกกระบวนการUNEP (2005) กำหนดแหล่งที่มาของการแยกของเสียที่เป็นของแข็งเช่นกันการตั้งค่าของวัสดุที่ย่อยสลายและรีไซเคิลจากน้ำเสียก่อนที่พวกเขาจะถูกเก็บรวบรวมกับขยะอื่น ๆ ที่นำมาใช้เพื่ออำนวยความสะดวก, การรีไซเคิลและการทำปุ๋ยหมัก การปฏิบัตินี้ทั้งหมดอยู่ในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยของประเทศกำลังพัฒนาส่วนใหญ่ได้เป็นส่วนหนึ่งยาวของระบบการจัดการขยะมูลฝอยแบบบูรณาการของประเทศที่พัฒนาแล้ว แยกที่มานอกเหนือไปจากเทคนิคการเรียงลำดับกลางได้รับข้อเท็จจริงของการกู้คืนวัสดุที่ประสบความสำเร็จและโปรแกรมการรีไซเคิลในประเทศที่พัฒนาแล้ว ขั้นตอนการไปพร้อมกับการเพิ่มขึ้นของค่าใช้จ่ายในการเริ่มต้นของการจัดเก็บขยะมูลฝอย, การเก็บรวบรวมและการขนส่งที่ตามมา (UN-HABITAT, 2010a) ค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้น แต่จะชดเชยด้วยการกู้คืนค่าใช้จ่ายผลประโยชน์ของการรีไซเคิลและการหมักนอกเหนือไปจากกำไรพิเศษที่ประสบความสำเร็จเป็นผลมาจากการลดลงของระดับของเสียที่เป็นของแข็งไปยังเว็บไซต์ที่ฝังกลบ ตามที่สหประชาชาติ HABIATAT (2011), เจ้าหน้าที่การจัดการของเสียในประเทศกำลังพัฒนาจะต้องใส่ในความพยายามมากที่จะส่งเสริมให้แหล่งที่มาการแยกขยะมูลฝอยเทศบาล แม้ว่าจะ จำกัด ด้วยทรัพยากรทางเทคนิคและการเงิน McDougall และคณะ (2001) แนะนำสำหรับประเทศที่มีเศรษฐกิจพัฒนากระบวนการแยกแหล่งกระแสสองซึ่งจะแยกครอบครองสูงอินทรีย์จากนินทรีย์. UNEP (2000) แนะนำการศึกษาของประชาชนบ่อยและบริการจัดเก็บและสะดวกเป็นความต้องการที่จำเป็นสำหรับการใช้ในครัวเรือนที่ประสบความสำเร็จที่มาเสียที่เป็นของแข็ง โปรแกรมแยก แคมเปญการศึกษาจะต้องครอบคลุมและง่ายและต้องออกมาจากเขตเทศบาลดำเนินการหรือกลุ่มของเทศบาล ภาพประกอบของกระบวนการจะต้องมุ่งเน้นภาพและจะต้องดำเนินการต่อไปแม้หลังจากการเปิดตัวของโครงการในลักษณะที่ให้คำปรึกษาและให้การสนับสนุน ระดับของการแยกแหล่งที่มาประสบความสำเร็จในโครงการจัดการขยะมูลฝอยแบบบูรณาการใด ๆ ที่เป็นหน้าที่ของทั้งสองโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสามารถและแรงจูงใจของกรม (McDougall และ al., 2001). อัตราการมีส่วนร่วมในแหล่งใหม่โปรแกรมแยกเป็นเรื่องยากมากที่จะวัดตั้งแต่สิ่งที่ คนที่อ้างว่าพวกเขาจะทำและสิ่งที่พวกเขาทำจริงจะไม่เหมือนกัน แต่ที่มาของโปรแกรมแยกสะดวกควบคู่กับอัตราการเก็บที่เชื่อถือได้และบ่อยครั้งเพิ่มอัตราการมีส่วนร่วมและประสิทธิภาพในการแยก (Erra, 1996) แรงจูงใจของกรมอาจจะมาในรูปแบบของการให้การฟรีหรือเงินอุดหนุนถังขยะคอลเลกชัน อัตราการมีส่วนร่วมมีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นหากผู้ประกอบการสามารถนำเสนอการลดค่าใช้จ่ายสำหรับการมีของเสียที่ไม่สามารถกู้คืนน้อยลงในถังขยะ restwaste ของพวกเขา (UN-HABITAT, 2010a) สำหรับระบบที่จะเสียค่าใช้จ่ายที่มีประสิทธิภาพค่าใช้จ่ายในคอลเลกชันที่เกี่ยวข้องกับที่มาของโปรแกรมแยกควรจะน้อยกว่ารายได้ที่ได้รับจากการขายวัสดุ (UNEP 2005) วิธีการที่ดีมากในการวางแผนการศึกษาคือการอธิบายให้กรมประโยชน์ของการทำปุ๋ยหมักและการรีไซเคิลเพื่อระบบการจัดการขยะมูลฝอยทั้งหมดและสภาพแวดล้อม ระบบมีแนวโน้มที่จะยั่งยืนถ้ามันถูกสร้างขึ้นสะดวกสะอาดและเป็นประโยชน์ต่อเจ้าบ้าน ในเกือบทุกกรณีพร้อมทำการตลาดสำหรับการซื้อของรีไซเคิลต้องขอก่อนที่กระบวนการแยก
การแปล กรุณารอสักครู่..
![](//thimg.ilovetranslation.com/pic/loading_3.gif?v=b9814dd30c1d7c59_8619)