A critical point is then not whethe

A critical point is then not whether the teachers should use problem solving as a
teaching approach to mathematics

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นจุดสำคัญแล้วไม่ว่าครูควรใช้การแก้ปัญหาเป็นการวิธีสอนคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดสำคัญก็คือไม่ว่าครูควรใช้การแก้ปัญหาเป็น
วิธีการเรียนการสอนคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดสำคัญคือ แล้ว ไม่ ว่า ครูควรใช้วิธีการสอนการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์เป็น