SAR imagery is acquired manually. A

SAR imagery is acquired manually. A measuring tape
supplied with the radar kit is deployed in a straight line.
The student lines up the radar’s edge with the start of the
tape. A toggle switch in-line with the left channel mutes the
synchronization pulses. The student starts a .wav recording
program, moves the radar into position, un-mutes the synchronization
pulses for 1-2s, mutes them, moves the radar
5.08 cm (2 inches), then un-mutes the synchronization pulses,
and the process repeats over an aperture length of at least 2.4
m (8 feet) (Fig. 9). A MATLAB script looks for groups of
synchronization pulses in the left channel and assumes that
each group represents another 5.08 cm of radar displacement
(Fig. 10). The MATLAB script further parses each individual
pulse within the group and coherently integrates them resulting
in a range profile for every 5.08 cm increment along a linear
path. These data are fed into an S-band Range Migration
SAR imaging algorithm [6]. Although somewhat coarse, SAR
imagery of terrain lines up well with ground truth (Fig. 11)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพปีการศึกษาได้รับด้วยตนเอง เทปวัด
ให้กับเรดาร์ ชุดจัดวางในแบบตรงบรรทัด
นักเรียนเงินขอบของเรดาร์ที่มีจุดเริ่มต้นของการ
เทป การสลับสวิตช์ในบรรทัด mutes ช่องซ้าย
กะพริบให้ตรงกัน นักเรียนเริ่มต้นบันทึกเป็น.wav
โปรแกรม ย้ายเรดาร์ในตำแหน่ง สหประชาชาติ-mutes การซิงโครไนส์
pulses สำหรับ mutes 1-2s พวกเขา ย้ายเรดาร์
5.08 เซนติเมตร (2 นิ้ว), แล้วสหประชาชาติ-mutes กะพริบตรง,
กระบวนมากกว่าความยาวของรูรับแสงน้อย 2.4
เมตร (8 ฟุต) (Fig. 9) สคริปต์ MATLAB หากลุ่ม
ตรงกะพริบในช่องซ้าย และสันนิษฐานที่
ซม. 5.08 อื่นของ
(Fig. 10) แทนที่เรดาร์แสดงถึงแต่ละกลุ่ม MATLAB สคริปต์เพิ่มเติมวิเคราะห์แต่ละคน
ชีพจรภายในกลุ่ม และรวมพวกเขาศิลปินกลุ่นนี้ได้
ในโปรไฟล์ช่วงเพิ่มทุก 5.08 เซนติเมตรตามแนวเส้น
เส้นทาง ข้อมูลเหล่านี้จะได้รับการโยกย้ายช่วงวง S
เขตบริหารพิเศษเกี่ยวกับภาพอัลกอริทึม [6] แม้ค่อนข้างหยาบ เขตบริหารพิเศษ
ภาพของภูมิประเทศที่บรรทัดดีพื้นความจริง (Fig. 11)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาพ SAR ที่ได้มาด้วยตนเอง เทปวัด
ที่มาพร้อมกับชุดเรดาร์จะใช้งานเป็นเส้นตรง
เส้นขอบนักเรียนเรดาร์ที่มีจุดเริ่มต้นของ
เทป เปลี่ยนสลับสอดคล้องกับช่องทางด้านซ้ายปิดเสียง
คลื่นตรงกัน นักเรียนเริ่มต้นการบันทึก .wav
โปรแกรมย้ายเรดาร์ในตำแหน่ง, ปิดปากยกเลิกการประสาน
คลื่นสำหรับ 1-2s, ปิดเสียงพวกเขาย้ายเรดาร์
5.08 เซนติเมตร (2 นิ้ว) แล้วปิดปากยกเลิกชีพจรประสาน,
และขั้นตอนการ ซ้ำในช่วงระยะเวลาในรูรับแสงไม่น้อยกว่า 2.4
เมตร (8 ฟุต) (รูปที่ 9.) สคริปต์ MATLAB มีลักษณะสำหรับกลุ่มของ
คลื่นตรงกันในช่องซ้ายและสันนิษฐานว่า
แต่ละกลุ่มเป็นอีก 5.08 เซนติเมตรของการกำจัดเรดาร์
(รูปที่ 10.) สคริปต์ MATLAB เพิ่มเติมแยกวิเคราะห์แต่ละ
ชีพจรภายในกลุ่มและเป็นตุเป็นตะรวมพวกเขาส่งผลให้
ในช่วงที่รายละเอียดสำหรับทุกการเพิ่มขึ้น 5.08 เซนติเมตรตามแนวเส้นตรง
เส้นทาง ข้อมูลเหล่านี้จะถูกป้อนเข้า S-วงช่วงการย้ายถิ่นของ
ขั้นตอนวิธีการถ่ายภาพ SAR [6] แม้ว่าจะค่อนข้างหยาบ SAR
ภาพของเส้นภูมิประเทศได้ดีกับความจริงพื้นดิน (รูปที่ 11.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และภาพที่ได้มาด้วยตนเอง เทปวัด
มาพร้อมกับชุดเรดาร์ใช้ในแนวเส้นตรง
นักเรียนบรรทัดขึ้นของเรดาร์ขอบกับการเริ่มต้นของ
เทป สลับบรรทัดสลับกับช่องทางซ้าย mutes
ประสานพั . นักเรียนเริ่ม โปรแกรมบันทึก
WAV , การย้ายเรดาร์อยู่ในตำแหน่ง และปิดเสียงประสาน
กะพริบสำหรับ 1-2s mutes , พวกเขาการย้ายเรดาร์
5.08 เซนติเมตร ( 2 นิ้ว ) แล้ว และปิดเสียงการกะพริบ
และกระบวนการทำซ้ำกว่าช่องความยาวอย่างน้อย 2.4 เมตร ( 8 ฟุต )
( รูปที่ 9 ) เป็นโปรแกรมสคริปต์ค้นหากลุ่ม
ประสานกะพริบในช่องทางซ้าย และถือว่า
แต่ละกลุ่มเป็นอีก 5.08 cm
แทนที่เรดาร์ ( รูปที่ 10 ) และ MATLAB วิเคราะห์แต่ละคน
บทเพิ่มเติมชีพจรภายในกลุ่ม และติดแน่นรวมพวกเขาในช่วงที่เกิด
โปรไฟล์ทุก 5.08 เซนติเมตร เพิ่ม ไปตามเส้นทางโดยตรง

ข้อมูลเหล่านี้เป็นอาหารในช่วง s-band การย้ายถิ่น
SAR ภาพขั้นตอนวิธี [ 6 ] แม้ว่าจะค่อนข้างหยาบ ซาร์
ภาพภูมิประเทศเส้นขึ้นได้ดีกับดิน ( รูปที่ 11 ) ความจริง