Draw an entity-relationship diagram

Draw an entity-relationship diagram for the following scenario,
==============
stating any assumptions you find it necessary to make,
==================
and showing unknown cardinalities and optionalities using question marks on the relationship line.


It is required to keep the following information on students,

courses and subcourses. Each student has a name,


It is required to keep the following information on students,

courses and subcourses. Each student has a name,

identification number,
home address,
term address,
and a
number of qualifications
for which the subject (e.g. maths), grade (e.g. C) and level (e.g. `A' level) are recorded. Each student is registered for one course where each course has a name (e.g. Information Systems) and an identification number. Record is kept of the number of students registered for each course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วาดไดอะแกรมความสัมพันธ์เอนทิตีสำหรับสถานการณ์สมมติต่อไปนี้==============ระบุสมมติฐานใด ๆ คุณพบว่าจำเป็นที่ต้องการ==================และแสดง cardinalities ไม่รู้จักและใช้เครื่องหมายคำถามบนเส้นความสัมพันธ์ optionalitiesมันจะต้องให้ข้อมูลกับนักเรียน หลักสูตรและ subcourses นักศึกษามีชื่อมันจะต้องให้ข้อมูลกับนักเรียน หลักสูตรและ subcourses นักศึกษามีชื่อ หมายเลขประจำตัว ที่อยู่บ้าน ระยะที่อยู่ และ จำนวนคุณสมบัติ ที่หัวข้อ (เช่นคณิตศาสตร์), ผลการเรียน (เช่น C) และระดับ (เช่น 'A' ระดับ) ถูกบันทึกไว้ นักศึกษาจะลงทะเบียนสำหรับหลักสูตรหนึ่งที่แต่ละหลักสูตรมีชื่อ (เช่นระบบสารสนเทศ) และหมายเลขรหัส มีการเก็บเรกคอร์ดทุกจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนไว้สำหรับแต่ละหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วาดแผนภาพความสัมพันธ์นิติบุคคลสำหรับสถานการณ์ต่อไปนี้,
==============
ระบุสมมติฐานใด ๆ ที่คุณพบว่าจำเป็นต้องทำ
=============== ===
และแสดง cardinalities ไม่รู้จักและ optionalities ใช้เครื่องหมายคำถามในสายสัมพันธ์. มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะให้ข้อมูลต่อไปนี้ในนักเรียนหลักสูตรและการ subcourses นักเรียนแต่ละคนมีชื่อมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะให้ข้อมูลต่อไปนี้ในนักเรียนหลักสูตรและการsubcourses นักเรียนแต่ละคนมีชื่อ, หมายเลขบัตรประจำตัวอยู่ที่บ้านที่อยู่ยาวและจำนวนของคุณสมบัติที่เรื่อง(เช่นคณิตศาสตร์) เกรด (เช่น C) และระดับ (เช่น `A 'ระดับ) มีการบันทึกไว้ นักเรียนแต่ละคนมีการลงทะเบียนสำหรับหลักสูตรหนึ่งที่แต่ละหลักสูตรมีชื่อ (เช่นระบบสารสนเทศ) และหมายเลขประจำตัว บันทึกจะถูกเก็บไว้ของจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วาดแผนภาพความสัมพันธ์เอนทิตี สำหรับสถานการณ์ต่อไปนี้

============== ระบุสมมติฐานใด ๆที่คุณพบว่าจำเป็นเพื่อให้ ==================

และที่ไม่รู้จักและใช้เครื่องหมายแสดง cardinalities optionalities คำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์สาย


จะต้องให้ข้อมูลต่อไปนี้เกี่ยวกับนักเรียน

หลักสูตรและ subcourses . นักเรียนแต่ละคนมีชื่อ

,มันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ข้อมูลกับนักเรียนต่อไป

หลักสูตรและ subcourses . นักเรียนแต่ละคนมีชื่อ

เลขประจำตัว

ที่อยู่ , ที่อยู่บ้าน , ระยะ ,


และหลายคุณสมบัติที่หัวข้อ ( เช่นคณิตศาสตร์ ) เกรด ( เช่น C ) และระดับ ( เช่น ' ' ( ) จะถูกบันทึกเป็น นักศึกษาที่ลงทะเบียนรายวิชาที่แต่ละหลักสูตรจะมีชื่อ ( เช่นระบบสารสนเทศและเลขประจำตัว บันทึกจะถูกเก็บไว้ของจำนวนนักศึกษาในแต่ละหลักสูตร