TO POSITIVE BEHAVIOR IDEAS AND PROC

TO POSITIVE BEHAVIOR IDEAS AND PROCEDURES IN THE CLASSROOM
Teaching methods and strategies vary based on teacher, classroom, and any other factor you n think of. Positive behavior can be encouraged in your classroom community with nging , motivating students and whole group ideas to foster your ideal classroom environment. Positive behavior is what we all desire to see so we can apply the teaching ethods and strategies we’ve worked hard to learn.
Heck, we went through four years of college to learn them! it stands to reason that if positive behavior is the “norm” in a classroom environment, then learning can happen.
10 positive behavior ideas procedures &in the classroom
Positive actions and behavior are often rewarded, edified and modeled in a classroom to add to the overall classroom environment. When students’ ideas, thoughts, mistakes and learning risks are handled with respect you are well on your way to fostering a classroom community where learners can flourish. Here are both motivating students and applying your strategies for teaching!
SINGING
Singing is a great way to keep you in a positive frame of mind and to really capture attention. why do you think Disney characters are always singing? Singing evokes happiness and {ahem} we are talking about positivity here. We’re not talking you’re ready to cut your next album, but that you are willing to sing-song your way through little moments of you day.
Here are some great examples of singing little diddies to capture attention, focus students on what you want them to do, recall multiple step directions and add to the fact you are willing to be open with your students. This will greatly add to the classroom environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พฤติกรรมปรับแนวคิดและขั้นตอนในห้องเรียนกลยุทธ์และวิธีการสอนตามครู ห้องเรียน และปัจจัยอื่น ๆ ที่คุณ n แตกต่างกันไป ลักษณะการทำงานบวกสามารถได้รับการสนับสนุนในชุมชนห้องเรียนของคุณ nging จูงใจนักเรียน และความคิดทั้งกลุ่มเพื่อเสริมสร้างสภาพแวดล้อมของห้องเรียน บวกเป็นสิ่งที่เราต้องดูเพื่อให้เราสามารถใช้ ethods สอนและกลยุทธ์ที่เราได้ทำงานหนักเพื่อเรียนรู้Heck เราไปสี่ปีวิทยาลัยการเรียนพวกเขา มันยืนเพื่อเหตุผลที่ ว่าพฤติกรรมบวก "ปกติ" ในห้องเรียน เรียนรู้แล้ว สามารถเกิดขึ้นได้ขั้นตอนความคิดพฤติกรรมบวก 10 และ ในห้องเรียนการดำเนินการบวกและการทำงานมักจะรางวัล edified และแบบจำลองในห้องเรียนเพื่อเพิ่มสภาพแวดล้อมของห้องเรียนโดย เมื่อนักเรียนความคิด ความคิด ข้อผิดพลาด และเรียนรู้ความเสี่ยง การจัดการ ด้วยความเคารพ คุณเป็นอย่างดีในทางของคุณเพื่อทำนุบำรุงชุมชนห้องเรียนที่ผู้เรียนสามารถงอกงาม ที่นี่มีทั้งการสร้างแรงจูงใจนักเรียน และใช้กลยุทธ์ของคุณสำหรับสอนร้องเพลงร้องเพลงเป็นวิธีดี เพื่อให้คุณบวกกรอบของจิตใจ และจับความสนใจจริง ๆ ทำไมคุณคิดว่า ดิสนีย์ตัวกำลังร้องเพลงเสมอ ร้อง evokes ความสุข และ {ahem } เรากำลังพูดถึงนี่ positivity เรากำลังพูดถึงคุณพร้อมที่จะตัดอัลบั้มถัดไปของคุณ แต่คุณจะยินดีไปสิงห์เพลงทางผ่านช่วงเวลาเล็ก ๆ น้อย ๆ ของวันนี่เป็นตัวอย่างที่ดีของ diddies น้อยเพื่อจับความสนใจ เรียนโฟกัสในสิ่งคุณต้องการ เรียกคืนหลายขั้นตอนคำแนะนำ และเพิ่มข้อเท็จจริงที่คุณยินดีที่จะเปิด ด้วยการเรียนร้องเพลง นอกจากนี้นี้มากจะเพิ่มสิ่งแวดล้อมห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดพฤติกรรมและวิธีการที่เป็นบวกในห้องเรียนวิธีการเรียนการสอนและกลยุทธ์แตกต่างกันตามครูห้องเรียนและปัจจัยอื่น ๆ ที่คุณคิดว่า n
พฤติกรรมในเชิงบวกสามารถได้รับการส่งเสริมในชุมชนห้องเรียนของคุณด้วย nging สร้างแรงจูงใจและความคิดของนักเรียนทั้งกลุ่มเพื่อส่งเสริมให้เกิดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนในอุดมคติของคุณ พฤติกรรมในเชิงบวกคือสิ่งที่เราทุกคนต้องการที่จะเห็นดังนั้นเราจึงสามารถใช้ ethods การเรียนการสอนและกลยุทธ์ที่เราได้ทำงานอย่างหนักในการเรียนรู้.
Heck เราผ่านไปสี่ปีของวิทยาลัยที่จะเรียนรู้พวกเขา! มันยืนเพื่อเหตุผลว่าถ้าพฤติกรรมในเชิงบวกคือ "บรรทัดฐาน" ในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนแล้วการเรียนรู้สามารถเกิดขึ้นได้.
10
ขั้นตอนบวกความคิดพฤติกรรมและในห้องเรียนการกระทำในเชิงบวกและพฤติกรรมที่จะได้รับรางวัลมักจะจำเริญและรูปแบบในห้องเรียนที่จะเพิ่มโดยรวมสภาพแวดล้อมในห้องเรียน เมื่อความคิดของนักเรียนคิดความผิดพลาดและความเสี่ยงที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยความเคารพคุณเป็นอย่างดีในแบบของคุณที่จะสนับสนุนให้เกิดชุมชนห้องเรียนที่ผู้เรียนสามารถเจริญ ที่นี่ทั้งสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนและใช้กลยุทธ์ของการเรียนการสอน! มีร้องเพลงร้องเพลงเป็นวิธีที่ดีที่จะทำให้คุณอยู่ในกรอบบวกของจิตใจและเพื่อดึงดูดความสนใจจริงๆ ทำไมคุณคิดว่าตัวละครดิสนีย์มักจะร้องเพลง? ร้องเพลงกระตุ้นความสุขและอะแฮ่ม {} เรากำลังพูดถึง positivity ที่นี่ เราไม่ได้พูดคุณพร้อมที่จะตัดอัลบั้มต่อไปของคุณ แต่ที่คุณยินดีที่จะร้องเพลงเพลงของคุณผ่านทางช่วงเวลาเล็ก ๆ น้อย ๆ ของวันที่คุณ. นี่คือตัวอย่างที่ดีของการร้องเพลง diddies เล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจจะมุ่งเน้นในสิ่งที่นักเรียน คุณต้องการให้พวกเขาทำจำทิศทางขั้นตอนหลายและเพิ่มความจริงที่คุณยินดีที่จะเปิดกับนักเรียนของคุณ นี้จะช่วยเพิ่มสภาพแวดล้อมห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิด พฤติกรรม และกระบวนการในชั้นเรียน
วิธีการสอนและกลยุทธ์แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับครู ห้องเรียน และปัจจัยอื่น ๆที่คุณคิด พฤติกรรมทางบวกสามารถสนับสนุนในชุมชนในชั้นเรียนของคุณกับ nging motivating ความคิดกลุ่ม และทั้งเพื่อเสริมสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนของคุณเหมาะพฤติกรรมเป็นสิ่งที่เราทุกคนปรารถนา ดังนั้นเราสามารถใช้สอน ethods และกลยุทธ์ที่เราทำงานหนักเพื่อเรียนรู้
เนี่ย เราผ่านสี่ปีของวิทยาลัยที่จะเรียนรู้พวกเขา มันยืนเพื่อเหตุผลที่ว่าถ้าพฤติกรรมเป็น " บรรทัดฐาน " ในสภาพแวดล้อมห้องเรียน แล้วการเรียนรู้ก็จะเกิดขึ้น
10 พฤติกรรมทางบวก ความคิด กระบวนการ&ในชั้นเรียน
การกระทำในเชิงบวกกับพฤติกรรมที่มักจะได้รับรางวัล จําเริญแบบในชั้นเรียนและเพื่อเพิ่มสภาพแวดล้อมห้องเรียนรวม เมื่อนักเรียนคิด , คิด , เรียนรู้ข้อผิดพลาดและความเสี่ยงได้รับการจัดการด้วยความเคารพคุณจะได้ดีในทางของคุณเพื่อเสริมสร้างชุมชนห้องเรียนที่ผู้เรียนสามารถอวด ที่นี่มีทั้งเด็กนักเรียน และใช้กลยุทธ์ของคุณสำหรับการสอน

ร้องเพลง