This research investigation examined the effects of Singapore’s Model  การแปล - This research investigation examined the effects of Singapore’s Model  ไทย วิธีการพูด

This research investigation examine

This research investigation examined the effects of Singapore’s Model Method, also known as
“model drawing” or “bar modeling” on the word problem-solving performance of thrid and
fourth grade students. Employing a single-case design, a researcher-designed teaching
intervention was delivered to a child in third grade over the course of 8 teaching sessions.
Using researcher-designed assessment probes, repeated measures of the dependent variable
(percentage of problems solved correctly) were taken throughout the experiment through three
different phases: baseline, intervention, and maintenance.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ตรวจสอบวิจัยนี้ตรวจสอบผลกระทบของวิธีการรูปแบบของสิงคโปร์ เรียกอีกอย่างว่า"รูปวาด" หรือ "บาร์โมเดล" ประสิทธิภาพการแก้ปัญหาคำของ thrid และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ใช้ออกแบบกรณีเดียว สอนที่นักวิจัยออกแบบแทรกแซงถูกส่งไปเป็นเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ผ่านหลักสูตรที่ 8 สอนเซสชันใช้นักวิจัยออกแบบประเมินคลิปปากตะเข้ ซ้ำวัดของตัวแปรขึ้นอยู่กับ(เปอร์เซ็นต์ของปัญหาที่แก้ไขได้อย่างถูกต้อง) ถูกนำมาทดลองผ่านสามระยะต่าง ๆ: พื้นฐาน แทรกแซง และบำรุงรักษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การตรวจสอบการวิจัยครั้งนี้การตรวจสอบผลกระทบของวิธีการแบบของสิงคโปร์ยังเป็นที่รู้จัก
"การวาดภาพแบบ" หรือ "การสร้างแบบจำลองบาร์" ผลการดำเนินงานคำแก้ปัญหาของที่สามและ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ จ้างออกแบบเดียวกรณีการเรียนการสอนวิจัยการออกแบบ
การแทรกแซงถูกส่งไปยังเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่สามในช่วงเวลาของการเรียนการสอน 8 ครั้ง.
การใช้ยานสำรวจการประเมินนักวิจัยออกแบบมาตรการซ้ำของตัวแปรตาม
(ร้อยละของการแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง) เป็น ที่นำมาตลอดการทดลองผ่านสาม
ขั้นตอนที่แตกต่างกัน: พื้นฐานการแทรกแซงและการบำรุงรักษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
งานวิจัยนี้ศึกษาผลของวิธีการสอบสวนแบบสิงคโปร์ หรือที่เรียกว่า
" วาด " รูปแบบ " บาร์แบบ " เรื่องการแก้ปัญหาการปฏิบัติงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 3
. จ้างออกแบบเคสเดียว นักวิจัยออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน
ถูกส่งให้เด็กป. 3 ผ่านหลักสูตรการสอน
8 ครั้ง .ผู้วิจัยจึงใช้ออกแบบการประเมิน การวัดซ้ำของ
ตัวแปรตาม ( ร้อยละแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง ) ถ่ายตลอดการทดลองผ่านสามขั้นตอนที่แตกต่างกัน :
เริ่มต้นการแทรกแซงและการบำรุงรักษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: