Taking a role model perspective, we

Taking a role model perspective, we look at the inclination of Israeil teenage girls to resonate with role models with whom they have unidirectional (study 1 ; N=152) and bidirectional (study 2; N =343) relationship

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การมองแบบ เรามองในแง่ของสาววัยรุ่น Israeil ดังก้องกับแบบจำลองบทบาทที่มีทิศทาง (การศึกษา 1 N = 152) และแบบสองทิศทาง (ศึกษา 2 N = 343) ความสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การมีมุมมองที่เป็นแบบอย่างเราดูที่ความชอบของสาววัยรุ่น Israeil เพื่อสะท้อนกับแบบอย่างที่พวกเขามีทิศทางเดียว (การศึกษา 1; ไม่มี = 152) และแบบสองทิศทาง (การศึกษา 2; ไม่มี = 343) ความสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เอาแบบอย่างมุมมอง เราดูที่ความชอบของ israeil วัยรุ่นหญิงดังก้องกับบทบาทที่พวกเขามีทิศทาง ( 1 ; n = 152 ) และแบบสองทิศทาง ( ศึกษา 2 ; n = 343 ) ความสัมพันธ์