The Method of Analysis of Self-Effi

The Method of Analysis of Self-Efficacy
Defining Self-Efficacy
The first step in Rodger’s concept analysis model is
to identify and define the concept of interest. The
concept of interest is self-efficacy. The history of selfefficacy
begins within Bandura’s (1977) social learning
theory that was renamed social cognitive theory in
1986. One of Bandura’s major concepts in his theory is
self-efficacy. According to theory and research (Bandura,
1995), self-efficacy makes a difference in how people
feel, think, behave, and motivate themselves. In terms
of feeling, a low sense of self-efficacy is associated

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการวิเคราะห์ประสิทธิภาพด้วยตนเองกำหนดประสิทธิภาพตนเองเป็นขั้นตอนแรกในแบบจำลองการวิเคราะห์แนวคิดของ Rodgerการระบุ และกำหนดแนวคิดน่าสนใจ ที่แนวคิดน่าสนใจคือประสิทธิภาพตนเอง ประวัติของ selfefficacyเริ่มต้นในการเรียนรู้ทางสังคมของ Bandura (1977)ทฤษฎีที่เปลี่ยนชื่อทฤษฎีการรับรู้ทางสังคมใน1986. ของ Bandura แนวคิดหลักของทฤษฎีคือตนเองการศึกษาประสิทธิภาพการ ตามทฤษฎีและการวิจัย (Bandura1995), ประสิทธิภาพตนเองทำให้ความแตกต่างในวิธีคนรู้สึก คิด ทำงาน และจูงใจตนเอง ในเงื่อนไขความรู้สึก ความรู้สึกตนเองประสิทธิภาพต่ำเป็นเชื่อมโยง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการวิเคราะห์ตัวเองประสิทธิภาพ
การกำหนดตัวเองประสิทธิภาพ
ขั้นตอนแรกในรูปแบบการวิเคราะห์แนวคิดทราบคือ
การระบุและกำหนดแนวความคิดที่น่าสนใจ
แนวความคิดที่น่าสนใจคือการรับรู้ความสามารถตนเอง ประวัติศาสตร์ของรู้ความสามารถ
เริ่มต้นภายในของ Bandura (1977) เรียนรู้ทางสังคม
ทฤษฎีที่ว่าได้เปลี่ยนชื่อเป็นทฤษฎีองค์ความรู้ทางสังคมใน
1986 หนึ่งในแนวคิดที่สำคัญของ Bandura ในทฤษฎีของเขาคือการ
รับรู้ความสามารถของตนเอง ตามทฤษฎีและการวิจัย (Bandura,
1995) การรับรู้ความสามารถตนเองทำให้ความแตกต่างในวิธีการที่คน
รู้สึกคิดประพฤติและกระตุ้นให้ตัวเอง ในแง่
ของความรู้สึกความรู้สึกที่ต่ำของการรับรู้ความสามารถของตนเองมีความเกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ตนเอง การรับรู้สมรรถนะของตนเอง

ขั้นตอนแรกในการวิเคราะห์แนวคิดแบบจำลองของร็อดเจอร์
เพื่อระบุและกำหนดแนวคิดที่น่าสนใจ
แนวคิดที่น่าสนใจคือ การรับรู้ความสามารถของตนเอง . ประวัติความเป็นมาของ selfefficacy
เริ่มต้นในการเรียนรู้ทางสังคมของแบนดูรา ( 1977 ) ที่ถูกเปลี่ยนชื่อ
ทฤษฎีปัญญาทางสังคมทฤษฎี
1986 หนึ่งในแนวคิดสำคัญของแบนดูราในทฤษฎีของเขา
การรับรู้ความสามารถของตนเอง . ตามทฤษฎีและการวิจัย ( Bandura
, 1995 ) , การรับรู้ความสามารถของตนเองที่ทำให้ความแตกต่างในวิธีการที่บุคคล
รู้สึก คิด ทำ และ กระตุ้นให้ตัวเอง ในแง่
รู้สึกความรู้สึกของการรับรู้ความสามารถของตนเองมีความสัมพันธ์ต่ำ