In terms of socio - emotional the g

In terms of socio - emotional the goal that parents must follow refers to training and developing the skills of
self- emotional control, teaching the child to give emotional responses as appropriate as they can be and, in
particular, to learn to control their negative responses . The acquisition of emotional control techniques may vary
from emotion to emotion, from situation to situation and from child to child. In order to help the child to control his
reactions, parents can act in different ways:
a. may remove or diminish the excitement cause
b. may give the child freedom to express emotions by crying or with words
c. can cause a child to talk about emotions in a neutral position
d. He could become a model in how to control his own emotions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในแง่ของสังคม - อารมณ์เป้าหมายที่ผู้ปกครองต้องปฏิบัติตามหมายถึงการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะของตนเองอารมณ์ควบคุม การสอนเด็กเพื่อให้ตอบสนองทางอารมณ์ตามความเหมาะสม เท่าที่จะเป็น และ ในโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการเรียนรู้ที่จะควบคุมการตอบรับเชิงลบ ซื้อของเทคนิคการควบคุมอารมณ์อาจแตกต่างกันอารมณ์อารมณ์ สถานการณ์สถานการณ์ และจากเด็กเพื่อเด็ก เพื่อช่วยเด็กในการควบคุมของเขาปฏิกิริยา ผู้ปกครองสามารถดำเนินการในหลายวิธี:a. อาจลบ หรือลดสาเหตุตื่นเต้นb. อาจให้อิสระเด็กในการแสดงอารมณ์ โดยการร้องไห้ หรือ มีคำค.อาจทำให้เด็กพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ในd.เขาอาจกลายเป็นรูปแบบในวิธีการควบคุมอารมณ์ของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในแง่ของจิตวิทยา - อารมณ์เป้าหมายที่ว่าพ่อแม่จะต้องปฏิบัติตามหมายถึงการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะของ
การควบคุมอารมณ์ตนเองการเรียนการสอนเด็กที่จะให้การตอบสนองทางอารมณ์ตามความเหมาะสมที่ควรจะเป็นและใน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะเรียนรู้ที่จะควบคุมการตอบสนองเชิงลบของพวกเขา . เข้าซื้อกิจการของเทคนิคการควบคุมอารมณ์อาจแตกต่าง
จากอารมณ์ความรู้สึกเพื่ออารมณ์ความรู้สึกจากสถานการณ์ให้เข้ากับสถานการณ์และจากเด็กเพื่อให้เด็ก เพื่อที่จะช่วยให้เด็กในการควบคุมของเขา
ปฏิกิริยาพ่อแม่สามารถทำหน้าที่ในรูปแบบต่างๆ:
อาจลบหรือลดความตื่นเต้นสาเหตุ
ข อาจจะให้เสรีภาพในเด็กที่จะแสดงอารมณ์โดยการร้องไห้หรือด้วยคำพูด
C สามารถก่อให้เกิดเด็กที่จะพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกในตำแหน่งที่เป็นกลาง
D เขาอาจจะกลายเป็นแบบจำลองในวิธีการที่จะควบคุมอารมณ์ของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแง่ของสังคมและอารมณ์ เป้าหมายที่ผู้ปกครองต้องติดตาม หมายถึง การฝึกอบรมและพัฒนาทักษะการควบคุมอารมณ์ตนเอง การสอนเด็กให้ตอบสนองทางอารมณ์ที่เหมาะสม ตามที่พวกเขาสามารถ และ ในโดยเฉพาะการเรียนรู้เพื่อการควบคุมการตอบสนองเชิงลบของพวกเขา การใช้เทคนิคการควบคุมอารมณ์อาจแตกต่างกันไปจากอารมณ์ความรู้สึก จากสถานการณ์สถานการณ์และจากเด็กเด็ก ในการสั่งซื้อเพื่อช่วยให้เด็กควบคุมของเขาปฏิกิริยา พ่อแม่สามารถทำในวิธีที่แตกต่างกัน :A . อาจจะลบหรือลดความตื่นเต้น เพราะบี อาจให้เด็กมีอิสระที่จะแสดงอารมณ์ด้วยการร้องไห้หรือกับคำC . สามารถทำให้เด็กที่จะพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ในตำแหน่งที่เป็นกลางดี เขาอาจจะกลายเป็นแบบในวิธีการควบคุมอารมณ์ของตัวเอง