The reading material was also desig

The reading material was also designed to contain as many recycled words out of the 642 words as possible so that learners meet the same words repeatedly through reading the texts. In this study, 60 texts out of 108 were used as reading texts through the academic year. The following statistics are thus based on the words in 60 texts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัสดุอ่านยังได้ถูกออกแบบให้ประกอบด้วยเป็นหลายรีไซเคิลคำจากคำ 642 ที่สุดเพื่อให้ผู้เรียนพบคำเดียวกันซ้ำ ๆ โดยการอ่านข้อความ ในการศึกษานี้ ข้อความที่ 60 จาก 108 ถูกใช้เป็นการอ่านข้อความผ่านปีการศึกษา สถิติต่อไปนี้จะขึ้นกับคำในข้อความที่ 60 ดังนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัสดุการอ่านที่ได้รับการออกแบบให้มีคำรีไซเคิลเป็นจำนวนมากจาก 642 คำที่เป็นไปได้เพื่อให้ผู้เรียนตอบสนองคำเดียวกันซ้ำ ๆ ผ่านการอ่านตำรา ในการศึกษานี้ 60 ข้อความจาก 108 ถูกนำมาใช้เป็นตำราอ่านผ่านปีการศึกษา สถิติต่อไปนี้จึงจะขึ้นอยู่กับคำพูดใน 60 ตำรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัสดุการอ่านที่ถูกออกแบบให้มีหลายคำพูดจากเรื่องรีไซเคิลคำที่เป็นไปได้ให้ผู้เรียนตอบสนองคำเดิมซ้ำ ๆผ่านการอ่านข้อความ ในการศึกษานี้ , 60 ข้อความจาก 108 ที่ใช้อ่านข้อความผ่านปีการศึกษา สถิติจึงขึ้นอยู่กับคำ
60 ข้อความ