ExtendThe addition of the extend ph

Extend
The addition of the extend phase to the elaborate phase is intended to explicitly remind teachers of the importance for students to practice the transfer of learning. Teachers need to make sure that knowledge is applied in a new context and is not limited to simple elaboration. For instance, in another common activity students may be required to invent a sport that can be played on the moon. An activity on friction informs students that friction increases with weight. Because objects weigh less on the moon frictional forces are expected to be less on the moon. That elaboration is useful. Students must go one step further and extend this friction concept to the unique sports and corresponding play they are developing for the moon environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขยายการเพิ่มระยะขยายระยะอย่างประณีตมีวัตถุประสงค์เพื่อเตือนความสำคัญสำหรับนักเรียนเพื่อฝึกการถ่ายโอนการเรียนรู้ของครูอย่างชัดเจน ครูต้องให้แน่ ใจว่า ความรู้ถูกนำไปใช้ในบริบทใหม่ไม่จำกัดทุก ๆ อย่าง เช่น ในกิจกรรมอื่นทั่วไป นักเรียนอาจต้องคิดค้นกีฬาที่สามารถเล่นบนดวงจันทร์ กิจกรรมในแรงเสียดทานแจ้งนักศึกษาว่า แรงเสียดทานเพิ่มขึ้นกับน้ำหนัก เนื่องจากวัตถุที่มีน้ำหนักน้อยบนดวงจันทร์ frictional กองกำลังคาดว่าจะน้อยบนดวงจันทร์ ทุก ๆ ที่มีประโยชน์ นักเรียนต้องไปหนึ่งขั้นตอนต่อไป และขยายแนวแรงเสียดทานนี้เฉพาะกีฬาและเล่นสอดคล้องกันที่มีการพัฒนาสิ่งแวดล้อมจันทร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Extend
นอกเหนือจากการขยายเฟสเฟสที่ซับซ้อนมีวัตถุประสงค์เพื่อแจ้งเตือนให้ครูที่มีความสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะฝึกการถ่ายโอนการเรียนรู้ ครูต้องให้แน่ใจว่ามีความรู้ที่นำมาใช้ในบริบทใหม่และไม่ได้ จำกัด อยู่ที่รายละเอียดเพิ่มเติมที่เรียบง่าย ยกตัวอย่างเช่นในนักเรียนร่วมกิจกรรมอื่นอาจจะต้องคิดค้นกีฬาที่สามารถเล่นได้บนดวงจันทร์ กิจกรรมแรงเสียดทานบอกนักเรียนว่าแรงเสียดทานเพิ่มขึ้นกับน้ำหนัก เพราะวัตถุที่มีน้ำหนักน้อยลงในกองกำลังเสียดทานดวงจันทร์ที่คาดว่าจะน้อยลงบนดวงจันทร์ รายละเอียดที่เป็นประโยชน์ นักศึกษาจะต้องไปหนึ่งก้าวและขยายแนวคิดแรงเสียดทานนี้เพื่อการกีฬาที่ไม่ซ้ำกันและการเล่นที่สอดคล้องพวกเขากำลังพัฒนาสำหรับสภาพแวดล้อมดวงจันทร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขยาย
เพิ่มขยายระยะระยะที่บรรจงไว้อย่างชัดเจนเตือนครูความสำคัญให้นักศึกษาได้ฝึกการถ่ายโอนการเรียนรู้ ครูจะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่า ความรู้ที่ใช้ในบริบทใหม่ และจะไม่ จำกัด การวิเคราะห์ง่าย สำหรับอินสแตนซ์นักศึกษากิจกรรมทั่วไปอีกอาจจะต้องคิดค้นกีฬาที่สามารถเล่นบนดวงจันทร์ กิจกรรมการแจ้งนักศึกษาว่าแรงเสียดทานเพิ่มขึ้นกับน้ำหนัก เพราะวัตถุหนักน้อยบนดวงจันทร์แรงเสียดทานแรงคาดว่าจะน้อยกว่าบนดวงจันทร์ คู่มือที่เป็นประโยชน์นักเรียนต้องไปหนึ่งก้าวและขยายแนวคิดนี้แรงเสียดทานเฉพาะกีฬาและเล่นเป็นระบบที่พระจันทร์


)