Bennettand Kalish(2006)argued that

Bennettand Kalish(2006)argued that heavy homework loads preclude youth from having time to socialize and to read for pleasure. Other research shows that students completing more than 3.5 hr of homework each night are more likely than students completing fewer hours of homework to report having to drop activities or hobbies that they enjoy because of the amount of time they need to complete their schoolwork (Galloway & Pope, 2007).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Bennettand Kalish (2006) โต้เถียงว่า การบ้านหนักโหลดห้ามเยาวชนจากการมีเวลาพบปะ และอ่านเพื่อความสุข วิจัยอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่า นักเรียนทำการบ้านมากกว่า 3.5 ชั่วโมงแต่ละคืนจะมีโอกาสมากขึ้นกว่านักเรียนที่ทำการบ้านน้อยลงเวลารายงานมีการปล่อยกิจกรรมหรืองานอดิเรกที่พวกเขาเพลิดเพลินเนื่องจากระยะเวลาที่พวกเขาต้องทำงานโรงเรียน (ประชุมและสมเด็จพระสันตะปาปา 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Bennettand Kalish (2006) แย้งว่าโหลดทำการบ้านหนักดักคอเยาวชนจากการมีเวลาในการเข้าสังคมและการอ่านเพื่อความสุข งานวิจัยอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่านักเรียนจบมากกว่า 3.5 ทรัพยากรบุคคลของบ้านในแต่ละคืนจะมีแนวโน้มมากกว่านักเรียนจบชั่วโมงน้อยของบ้านที่จะรายงานที่มีการวางกิจกรรมหรืองานอดิเรกที่พวกเขาได้เนื่องจากจำนวนของเวลาที่พวกเขาต้องดำเนินการเรียนของพวกเขา (กัลโลเว & สมเด็จพระสันตะปาปา 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

bennettand แคลิช ( 2006 ) แย้งว่าโหลดการบ้านหนักดักคอเยาวชนมีเวลาในการคบหาและอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน งานวิจัยอื่น ๆแสดงให้เห็นว่านักศึกษาจบมากกว่า 3.5 ชั่วโมงการบ้านแต่ละคืนมากกว่านักเรียนที่จบมีชั่วโมงการบ้านกับรายงานที่ต้องทิ้งกิจกรรมหรืองานอดิเรกที่พวกเขาเพลิดเพลิน เนื่องจากปริมาณของเวลาที่พวกเขาต้องการที่จะสมบูรณ์ schoolwork ของพวกเขา ( กัลโลเวย์ & สมเด็จพระสันตะปาปา , 2007 )