The PASS system allows us to tell t

The PASS system allows us to tell the students the level of difficulty of each exercise (Figure 5).

For the same problem, students can attempt the exercises based on their capability.
For example,the less talented students may design a simple program to solve the problem at the beginner level of difficulty (Figure 6a).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผ่านระบบที่ช่วยให้เราที่จะบอกนักเรียนระดับของความยากลำบากของการออกกำลังกายแต่ละครั้ง (รูปที่ 5).

สำหรับปัญหาเดียวกันนักเรียนสามารถพยายามออกกำลังกายขึ้นอยู่กับความสามารถของพวกเขา
ตัวอย่างเช่นนักเรียนที่มีความสามารถน้อยกว่าอาจจะออกแบบโปรแกรมอย่างง่ายที่จะแก้ปัญหาในระดับเริ่มต้นของความยากลำบาก (รูปที่ 6a)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผ่านระบบช่วยให้เราสามารถบอกให้นักเรียนระดับความยากของแต่ละกาย (รูปที่ 5) .

สำหรับปัญหาเดียวกัน นักเรียนสามารถลองออกกำลังกายตามความสามารถของพวกเขา
ตัวอย่าง นักเรียนมีความสามารถน้อยอาจออกแบบโปรแกรมง่าย ๆ เพื่อแก้ปัญหาในระดับเริ่มต้นของความยากลำบาก (รูปที่ 6a)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บัตรผ่านระบบที่ทำให้เราสามารถบอกนักเรียนที่ระดับความยากง่ายของการใช้สิทธิของแต่ละตัว(รูปที่ 5 )

สำหรับปัญหาเดียวกันนี้นักเรียนจะพยายามออกกำลังกายที่ใช้ความสามารถของพวกเขา ตัวอย่างเช่น
not สำหรับนักศึกษาไม่มีพรสวรรค์ที่อาจจะออกแบบโปรแกรมแบบเรียบง่ายที่จะแก้ไขปัญหาได้ในระดับเริ่มต้นของความยาก(รูปที่ 6 )