การตัดสินใจ Decision Making หมายถึง

การตัดสินใจ Decision Making
หมายถึง การเลือกแนวทางปฏิบัติที่เห็นว่าดีที่สุดจากหลายๆทางเลือก เพื่อนำไปสู่เป้าหมายที่วางไว้

ความสำคัญของการตัดสินใจ
ในงานบริหาร การตัดสินใจเข้ามาเกี่ยวข้องกับทุกหน้าที่ หรือทุกขั้นตอนของกระบวนการบริหาร การตัดสินใจนับว่ามีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ ทั้งเรื่องส่วนตัว การใช้ชีวิตประจำวันืและการบริหารงานในหน้าที่ การตัดสินใจเป็นหน้าที่ที่สำคัญยิ่งของผู้บริหาร เนื่องจากการตัดสินใจ จะมีผลสะท้อนไปสู่การปฏิบัติงานของทุกคนในองค์กร ถ้าผู้บริหารตัดสินใจได้ถูกต้องเหมาะสม กิจการในองค์การก็จะเจริญก้าวหน้าไปด้วยดี แต่ถ้าผู้บริหารตัดสินใจผิดพลาด จะเกิดผลเสียต่อองค์กร และอาจมีผลต่อความคงอยู่หรือสลายไปขององค์การด้วย

ประเภทของการตัดสินใจ
การตัดสินใจจำแนกออกได้เป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ คือ การตัดสินใจที่เกิดขึ้นภายใต้นโยบายที่วางไว้ และการตัดสินใจที่เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว
การตัดสินใจเชิงปรับตัว Adaptive Decisions
มักจะเกิดขึ้นเป็นครั้งคราว เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของระบบโรงเรียน ซึ่งการตัดสินใจจำเป็นต้องกระทำ แต่ไม่มีนโยบายวางไว้เหมาะสมกับสถานการณ์อย่างชัดเจนแน่นอน ผู้บริหารจะมีทางเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง คือ ไม่มีการตัดสินใจหรือแสวงหาการปรับตัวในนโยบายเพื่อให้เหมาะสมกับสถานการณ์ ถ้าผู้บริหารไม่สามารถตัดสินใจได้ เพราะนโยบายที่วางไว้นั้นไม่เหมาะสมกับสถานการณ์แล้ว ผู้บริหารก็จะเผชิญกับความยุ่งยากลำบากใจ ถ้าสถานการณ์อยู่ในขั้นวิกฤต ผู้บริหารควรจะกระทำการตัดสินใจโดยทันทีทันใด แต่ก็ควรแสวงหาแนวทางแก้ไขให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ในทันที แต่ถ้าสถานการณ์ไม่อยู่ในขั้นวิกฤต ผู้บริหารควรจะแสวงหาทางแก้ไข ให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ก่อน ที่จะกระทำการตัดสินใจลง

การตัดสินใจเชิงนวัตกรรม Innovative Decisions
เกี่ยวข้องกับการพัฒนานโยบายใหม่ๆ เป้าหมายและโครงการหรือการกระทำ เปลี่ยนแปลงนโยบาย เป้าหมาย และโครงการอย่างยิ่งใหญ่ การตัดสินใจเช่นนั้นไม่สามารถจะกระทำได้อย่างรวดเร็ว เฉลียวฉลาด หรือด้วยการนั่งเทียนหรือหยั่งรู้
ขั้นตอนของกระบวนการตัดสินใจ
ในโรงเรียนประถมศึกา โดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็ก การตัดสินใจจะเป็นของผู้บริหาร ซึ่งใช้ประสบการณ์ที่ผ่านมาเป็นข้อมูลหลักในการตัดสินใจ แต่เมื่อองค์การหรือหน่วยงานมีการเปลี่ยนแปลงมีความซับซ้อนมากขึ้น จะต้องมีการวิเคราะห์ระบบจัดลำดับขั้นในการตัดสินใจ

พฤติกรรมการตัดสินใจของผู้บริหาร
เป็นพฤติกรรมที่เกิดขึ้นจากผู้บริหารว่าจะตัดสินใจเอง โดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิม หรือจะตัดสินใจเอง โดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิม หรือจะตัดสินใจโดยขอความคิดเห็นจากผู้ใต้บังคับบัญชา หรือขอความเห็นและให้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจจากผู้บังคับบัญชาด้วย ซึ่งจะต้องปฏิบัติให้เหมาะสม เพื่อให้การบริหารงานในองค์การหรือหน่อยงานประสบผลสำเร๊จตามวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ

ภารกิจเกี่ยวกับการตัดสินใจของผู้บริหาร
ในการตัดสินใจสั่งการของผู้บริหารจะต้องคำนึงถึง หลักการที่สำคัญที่จะก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการบริหารงาน คือ ความเกี่ยวข้องและผลประโยชน์ของบุคลากร ความรู้ ความชำนาญ และประสบการณ์ ซึ่งจะต้องมีการทดสอบความเกี่ยวข้อง ทอสอบความรู้ ความชำนาญหรือความเชี่ยวชาญ นอกจากนี้จะต้องมีการกำหนดบทบาท และขอบเขตของการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจของบุคลากร การจัดกลุ่มตัดสินใจ ผู้บริหารต้องทำตัวเป็นกลางในที่ประชุม การตัดสินใจต่างๆจึงจะเป็นที่ยอมรับของบุคลากร

การร่วมตัดสินใจในสถานศึกษา
การให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการตัดสินใจ ก็เป็นเทคนิควิธีอย่างหนึ่งของผู้บริหารที่จะนำมาใช้ให้เหมาะสม ด้วยความสุขุมรอบคอบ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการตัดสินใจ และการพัฒนางานในโรงเรียน ตลอดจนการสร้างความพึงพอใจ ความรับผิดชอบ และความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชา

ข้อควรคำนึงในการตัดสินใจ
การตัดสินใจนั้นเป้นเรื่องละเอียดอ่อนที่ส่งผลองค์การหรือหน่วยงานตลอดจนผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ดังนั้นในการตัดสินใจของผู้บริหารจำเป็นจะต้องคำนึงถึงข้อปฏิบัติต่างๆ ที่ส่งผลดีต่อองค์การและบุคลาการในองคืการนั้นๆ เพื่อนำมาซึ่งประสิทธิภาพในการตัดสินใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัดสินใจการตัดสินใจ หมายถึงการเลือกแนวทางปฏิบัติที่เห็นว่าดีที่สุดจากหลายๆทางเลือกเพื่อนำไปสู่เป้าหมายที่วางไว้ความสำคัญของการตัดสินใจ ในงานบริหารการตัดสินใจเข้ามาเกี่ยวข้องกับทุกหน้าที่หรือทุกขั้นตอนของกระบวนการบริหารการตัดสินใจนับว่ามีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ทั้งเรื่องส่วนตัวการใช้ชีวิตประจำวันืและการบริหารงานในหน้าที่การตัดสินใจเป็นหน้าที่ที่สำคัญยิ่งของผู้บริหารเนื่องจากการตัดสินใจจะมีผลสะท้อนไปสู่การปฏิบัติงานของทุกคนในองค์กรถ้าผู้บริหารตัดสินใจได้ถูกต้องเหมาะสมกิจการในองค์การก็จะเจริญก้าวหน้าไปด้วยดีแต่ถ้าผู้บริหารตัดสินใจผิดพลาดจะเกิดผลเสียต่อองค์กรและอาจมีผลต่อความคงอยู่หรือสลายไปขององค์การด้วยประเภทของการตัดสินใจ การตัดสินใจจำแนกออกได้เป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือการตัดสินใจที่เกิดขึ้นภายใต้นโยบายที่วางไว้และการตัดสินใจที่เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว การตัดสินใจเชิงปรับตัวตัดสินใจที่เหมาะสม มักจะเกิดขึ้นเป็นครั้งคราวเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของระบบโรงเรียนซึ่งการตัดสินใจจำเป็นต้องกระทำแต่ไม่มีนโยบายวางไว้เหมาะสมกับสถานการณ์อย่างชัดเจนแน่นอนผู้บริหารจะมีทางเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งคือไม่มีการตัดสินใจหรือแสวงหาการปรับตัวในนโยบายเพื่อให้เหมาะสมกับสถานการณ์ถ้าผู้บริหารไม่สามารถตัดสินใจได้เพราะนโยบายที่วางไว้นั้นไม่เหมาะสมกับสถานการณ์แล้วผู้บริหารก็จะเผชิญกับความยุ่งยากลำบากใจถ้าสถานการณ์อยู่ในขั้นวิกฤตผู้บริหารควรจะกระทำการตัดสินใจโดยทันทีทันใดแต่ก็ควรแสวงหาแนวทางแก้ไขให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ในทันทีแต่ถ้าสถานการณ์ไม่อยู่ในขั้นวิกฤตผู้บริหารควรจะแสวงหาทางแก้ไขให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ก่อนที่จะกระทำการตัดสินใจลงการตัดสินใจเชิงนวัตกรรมตัดสินใจนวัตกรรม เกี่ยวข้องกับการพัฒนานโยบายใหม่ ๆ เป้าหมายและโครงการหรือการกระทำเปลี่ยนแปลงนโยบายเป้าหมายและโครงการอย่างยิ่งใหญ่การตัดสินใจเช่นนั้นไม่สามารถจะกระทำได้อย่างรวดเร็วเฉลียวฉลาดหรือด้วยการนั่งเทียนหรือหยั่งรู้ขั้นตอนของกระบวนการตัดสินใจ ในโรงเรียนประถมศึกาโดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็กการตัดสินใจจะเป็นของผู้บริหารซึ่งใช้ประสบการณ์ที่ผ่านมาเป็นข้อมูลหลักในการตัดสินใจแต่เมื่อองค์การหรือหน่วยงานมีการเปลี่ยนแปลงมีความซับซ้อนมากขึ้นจะต้องมีการวิเคราะห์ระบบจัดลำดับขั้นในการตัดสินใจพฤติกรรมการตัดสินใจของผู้บริหาร เป็นพฤติกรรมที่เกิดขึ้นจากผู้บริหารว่าจะตัดสินใจเองโดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิมหรือจะตัดสินใจเองโดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิมหรือจะตัดสินใจโดยขอความคิดเห็นจากผู้ใต้บังคับบัญชาหรือขอความเห็นและให้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจจากผู้บังคับบัญชาด้วยซึ่งจะต้องปฏิบัติให้เหมาะสมเพื่อให้การบริหารงานในองค์การหรือหน่อยงานประสบผลสำเร๊จตามวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพภารกิจเกี่ยวกับการตัดสินใจของผู้บริหาร ในการตัดสินใจสั่งการของผู้บริหารจะต้องคำนึงถึงหลักการที่สำคัญที่จะก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการบริหารงานคือความเกี่ยวข้องและผลประโยชน์ของบุคลากรความรู้ความชำนาญและประสบการณ์ซึ่งจะต้องมีการทดสอบความเกี่ยวข้องทอสอบความรู้ความชำนาญหรือความเชี่ยวชาญนอกจากนี้จะต้องมีการกำหนดบทบาทและขอบเขตของการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจของบุคลากรการจัดกลุ่มตัดสินใจผู้บริหารต้องทำตัวเป็นกลางในที่ประชุมการตัดสินใจต่างๆจึงจะเป็นที่ยอมรับของบุคลากรการร่วมตัดสินใจในสถานศึกษา การให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการตัดสินใจก็เป็นเทคนิควิธีอย่างหนึ่งของผู้บริหารที่จะนำมาใช้ให้เหมาะสมด้วยความสุขุมรอบคอบเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการตัดสินใจและการพัฒนางานในโรงเรียนตลอดจนการสร้างความพึงพอใจความรับผิดชอบและความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชาข้อควรคำนึงในการตัดสินใจ การตัดสินใจนั้นเป้นเรื่องละเอียดอ่อนที่ส่งผลองค์การหรือหน่วยงานตลอดจนผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายดังนั้นในการตัดสินใจของผู้บริหารจำเป็นจะต้องคำนึงถึงข้อปฏิบัติต่าง ๆ ที่ส่งผลดีต่อองค์การและบุคลาการในองคืการนั้น ๆ เพื่อนำมาซึ่งประสิทธิภาพในการตัดสินใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตัดสินใจการตัดสินใจ
หมายถึง หรือทุกขั้นตอนของกระบวนการบริหาร ทั้งเรื่องส่วนตัว เนื่องจากการตัดสินใจ แต่ถ้าผู้บริหารตัดสินใจผิดพลาดจะเกิดผลเสียต่อองค์กร 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ การตัดสินใจปรับตัวมักจะเกิดขึ้นเป็นครั้งคราว ซึ่งการตัดสินใจจำเป็นต้องกระทำ คือ ถ้าผู้บริหารไม่สามารถตัดสินใจได้ ถ้าสถานการณ์อยู่ในขั้นวิกฤต แต่ถ้าสถานการณ์ไม่อยู่ในขั้นวิกฤตผู้บริหารควรจะแสวงหาทางแก้ไขให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ก่อน นวัตกรรม เป้าหมายและโครงการหรือการกระทำเปลี่ยนแปลงนโยบายเป้าหมายและโครงการอย่างยิ่งใหญ่ เฉลียวฉลาด โดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็กการตัดสินใจจะเป็นของผู้บริหาร โดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิมหรือจะตัดสินใจเองโดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิม ซึ่งจะต้องปฏิบัติให้เหมาะสม คือ ความรู้ความชำนาญและประสบการณ์ ทอสอบความรู้ความชำนาญหรือความเชี่ยวชาญนอกจากนี้จะต้องมีการกำหนดบทบาท การจัดกลุ่มตัดสินใจ ด้วยความสุขุมรอบคอบ และการพัฒนางานในโรงเรียนตลอดจนการสร้างความพึงพอใจความรับผิดชอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตัดสินใจการตัดสินใจหมายถึงการเลือกแนวทางปฏิบัติที่เห็นว่าดีที่สุดจากหลายๆทางเลือกเพื่อนำไปสู่เป้าหมายที่วางไว้



ความสำคัญของการตัดสินใจในงานบริหารการตัดสินใจเข้ามาเกี่ยวข้องกับทุกหน้าที่หรือทุกขั้นตอนของกระบวนการบริหารการตัดสินใจนับว่ามีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ทั้งเรื่องส่วนตัวการใช้ชีวิตประจำวันืและการบริหารงานในหน้าที่เนื่องจากการตัดสินใจจะมีผลสะท้อนไปสู่การปฏิบัติงานของทุกคนในองค์กรถ้าผู้บริหารตัดสินใจได้ถูกต้องเหมาะสมกิจการในองค์การก็จะเจริญก้าวหน้าไปด้วยดีแต่ถ้าผู้บริหารตัดสินใจผิดพลาดจะเกิดผลเสียต่อองค์กร

การตัดสินใจจำแนกออกได้เป็นประเภทของการตัดสินใจ 2 ประเภทใหญ่ๆความการตัดสินใจที่เกิดขึ้นภายใต้นโยบายที่วางไว้และการตัดสินใจที่เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว

การตัดสินใจเชิงปรับตัวปรับเปลี่ยนการตัดสินใจมักจะเกิดขึ้นเป็นครั้งคราวเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของระบบโรงเรียนซึ่งการตัดสินใจจำเป็นต้องกระทำแต่ไม่มีนโยบายวางไว้เหมาะสมกับสถานการณ์อย่างชัดเจนแน่นอนผู้บริหารจะมีทางเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งความถ้าผู้บริหารไม่สามารถตัดสินใจได้เพราะนโยบายที่วางไว้นั้นไม่เหมาะสมกับสถานการณ์แล้วผู้บริหารก็จะเผชิญกับความยุ่งยากลำบากใจถ้าสถานการณ์อยู่ในขั้นวิกฤตผู้บริหารควรจะกระทำการตัดสินใจโดยทันทีทันใดแต่ถ้าสถานการณ์ไม่อยู่ในขั้นวิกฤตผู้บริหารควรจะแสวงหาทางแก้ไขให้เหมาะสมกับนโยบายที่มีอยู่ก่อนที่จะกระทำการตัดสินใจลง


การตัดสินใจเชิงนวัตกรรมนวัตกรรม การตัดสินใจเกี่ยวข้องกับการพัฒนานโยบายใหม่ๆเป้าหมายและโครงการหรือการกระทำเปลี่ยนแปลงนโยบายเป้าหมายและโครงการอย่างยิ่งใหญ่การตัดสินใจเช่นนั้นไม่สามารถจะกระทำได้อย่างรวดเร็วเฉลียวฉลาดขั้นตอนของกระบวนการตัดสินใจ
ในโรงเรียนประถมศึกาโดยเฉพาะโรงเรียนขนาดเล็กการตัดสินใจจะเป็นของผู้บริหารซึ่งใช้ประสบการณ์ที่ผ่านมาเป็นข้อมูลหลักในการตัดสินใจแต่เมื่อองค์การหรือหน่วยงานมีการเปลี่ยนแปลงมีความซับซ้อนมากขึ้น

พฤติกรรมการตัดสินใจของผู้บริหารเป็นพฤติกรรมที่เกิดขึ้นจากผู้บริหารว่าจะตัดสินใจเองโดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิมหรือจะตัดสินใจเองโดยใช้ข้อมูลที่มีอยู่เดิมหรือจะตัดสินใจโดยขอความคิดเห็นจากผู้ใต้บังคับบัญชาซึ่งจะต้องปฏิบัติให้เหมาะสมเพื่อให้การบริหารงานในองค์การหรือหน่อยงานประสบผลสำเร๊จตามวัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ


ภารกิจเกี่ยวกับการตัดสินใจของผู้บริหารในการตัดสินใจสั่งการของผู้บริหารจะต้องคำนึงถึงหลักการที่สำคัญที่จะก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการบริหารงานความความเกี่ยวข้องและผลประโยชน์ของบุคลากรความรู้ความชำนาญและประสบการณ์ทอสอบความรู้ความชำนาญหรือความเชี่ยวชาญนอกจากนี้จะต้องมีการกำหนดบทบาทและขอบเขตของการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจของบุคลากรการจัดกลุ่มตัดสินใจผู้บริหารต้องทำตัวเป็นกลางในที่ประชุม

การร่วมตัดสินใจในสถานศึกษาการให้บุคลากรเข้ามามีส่วนร่วมในการตัดสินใจก็เป็นเทคนิควิธีอย่างหนึ่งของผู้บริหารที่จะนำมาใช้ให้เหมาะสมด้วยความสุขุมรอบคอบเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการตัดสินใจและการพัฒนางานในโรงเรียนความรับผิดชอบและความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชา


ข้อควรคำนึงในการตัดสินใจการตัดสินใจนั้นเป้นเรื่องละเอียดอ่อนที่ส่งผลองค์การหรือหน่วยงานตลอดจนผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายดังนั้นในการตัดสินใจของผู้บริหารจำเป็นจะต้องคำนึงถึงข้อปฏิบัติต่างๆเพื่อนำมาซึ่งประสิทธิภาพในการตัดสินใจ