Peter M. Senge is a senior lecturer

Peter M. Senge is a senior lecturer at the Massachusetts Institute of Technology. He is also founding chair of the Society for Organizational Learning (SoL), a global community of corporations, researchers, and consultants dedicated to the "interdependent development of people and their institutions."

He is the author of the widely acclaimed book, The Fifth Discipline: The Art and Practice of The Learning Organization (1990, revised edition published 2006) and, with colleagues Charlotte Roberts, Rick Ross, Bryan Smith and Art Kleiner, co-author of The Fifth Discipline Fieldbook: Strategies and Tools for Building a Learning Organization (1994) and a fieldbook The Dance of Change: The Challenges to Sustaining Momentum in Learning Organizations (March, 1999), also co-authored by George Roth. In September 2000, a fieldbook on education was published, the award winning Schools That Learn: A Fifth Discipline Fieldbook for Educators, Parents, and Everyone Who Cares About Education, co-authored with Nelda Cambron-McCabe, Timothy Lucas, Bryan Smith, Janis Dutton, and Art Kleiner. Presence: Human Purpose and the Field of the Future, co-authored with Claus Otto Scharmer, Joseph Jaworski and Betty Sue Flowers, was published in 2004. A new book, The Necessary Revolution, co-authored with Bryan Smith, Nina Kruschwitz, Joe Laur and Sara Schley will be released June, 2008. See www.solonline.org for more information.

Dr. Senge has lectured extensively throughout the world, translating the abstract ideas of systems theory into tools for better understanding of economic and organizational change. His areas of special interest focus on decentralizing the role of leadership in organizations so as to enhance the capacity of all people to work productively toward common goals. Dr. Senge's work articulates a cornerstone position of human values in the workplace; namely, that vision, purpose, reflectiveness, and systems thinking are essential if organizations are to realize their potentials. He has worked with leaders in business, education, health care and government.

The Fifth Discipline hit a nerve deep within the business and education community by introducing the theory of learning organizations. Since its publication, more than a million copies have been sold world-wide. In 1997, Harvard Business Review identified it as one of the seminal management books of the past 75 years. There have been feature articles in Business Week, Fortune , Fast Company, Sloan Management Review and other leading business periodicals regarding the work of Dr. Senge and his colleagues at MIT and SoL.

The Fifth Discipline Fieldbook (over 400,000 copies sold) was developed in response to questions from readers of The Fifth Discipline who wanted more help with tools, methods and practical experiences in developing enhanced learning capabilities within their own companies. The Dance of Change is based on more recent experiences of companies developing learning capabilities over many years, and the strategies leaders develop to deal with the many challenges this work entails. Dr. Senge has also authored many articles published in both academic journals and the business press on systems thinking in management.

The Journal of Business Strategy (September/October 1999) named Dr. Senge as one of the 24 people who had the greatest influence on business strategy over the last 100 years. The Financial Times (2000) named him as one of the world’s "top management gurus.” Business Week (October 2001) rated him as one of The Top (ten) Management Gurus. In 2008, Dr. Senge was named by the Wall Street Journal among the top 20 most influential business thinkers.

Peter Senge received a B.S. in engineering from Stanford University, an M.S. in social systems modeling and Ph.D. in management from MIT. He lives with his wife and their two children in central Massachusetts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปีเตอร์ M. Senge เป็นอาจารย์อาวุโสที่สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ เขายังได้ก่อตั้งเก้าอี้ของสังคมการเรียนรู้องค์กร (โซล) ชุมชนทั่วโลกของบริษัท นักวิจัย และที่ปรึกษาเพื่อการ "จัดการพัฒนาของบุคคลและสถาบันของพวกเขา" เขาเป็นคนเขียนหนังสือแพร่หลายรางวัล เดอะฟิฟท์วินัย: ศิลปะและการปฏิบัติขององค์กรเรียนรู้ที่ (1990 รุ่นปรับปรุงเผยแพร่ 2006) และ กับเพื่อนร่วมงานโร เบิตส์ชาร์ล็อต รอสส์ริค สมิ ธ Bryan และศิลปะ Kleiner ผู้เขียนร่วมของเดอะฟิฟท์วินัย Fieldbook: กลยุทธ์และเครื่องมือสำหรับการสร้างองค์กรเรียนรู้ (1994) และ fieldbook เต้นเปลี่ยนแปลง: ความท้าทายที่จะประคับประคองโมเมนตัมในองค์กรเรียนรู้ (มีนาคม , 1999), ยังร่วมเขียน โดยจอร์จรอด ในเดือน 2000 กันยายน fieldbook ในศึกษาถูกเผยแพร่ รางวัลโรงเรียนที่เรียน: Fieldbook วินัย 5 A สำหรับนักการศึกษา ผู้ปกครอง และทุกคนที่ใส่ใจเกี่ยวกับการ ศึกษา เขียนร่วมกับ Nelda Cambron McCabe ทิโมธี Lucas สมิ ธ Bryan ดัท ตัน Janis และ Kleiner ศิลปะ สถานะ: วัตถุประสงค์มนุษย์และฟิลด์ของอนาคต เขียนร่วมกับ Scharmer ออตโตคลอสฟรี โจเซฟ Jaworski และเบ็ตตี้บางซื่อ ดอกไม้ ถูกเผยแพร่ในปี 2004 สมุดใหม่ การปฏิวัติจำเป็น เขียนร่วมกับสมิ ธ Bryan นีน่า Kruschwitz, Laur โจ และซาร่า Schley จะออกเดือนมิถุนายน 2008 ดู www.solonline.org สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมดร. Senge มี lectured อย่างกว้างขวางทั่วโลก แปลบทคัดย่อความคิดของทฤษฎีระบบเป็นเครื่องมือสำหรับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ และองค์กร ต่าง ๆ ประโยชน์เน้น decentralizing บทบาทของผู้นำในองค์กรเพื่อเพิ่มกำลังการผลิตของทุกคนทำงานบันเทิงทั้งต่อเป้าหมายร่วมกัน งานของ Dr. Senge articulates ตำแหน่งรากฐานที่สำคัญของมนุษย์ค่าในทำงาน คือ ที่วิสัยทัศน์ วัตถุประสงค์ reflectiveness และระบบคิดสำคัญองค์กรจะตระหนักถึงศักยภาพของพวกเขา เขาได้ทำงานกับผู้นำในธุรกิจ การศึกษา สุขภาพ และรัฐบาลวินัยห้าตีเส้นประสาทลึกภายในธุรกิจและการศึกษาชุมชน โดยการแนะนำทฤษฎีการเรียนรู้องค์กร ตั้งแต่ประกาศ มากกว่าหนึ่งล้านสำเนาได้ขายทั่วโลก ในปี 1997 การตรวจสอบธุรกิจฮาร์วาร์ดระบุเป็นหนึ่งในหนังสือบริหารบรรลุถึง 75 ปีผ่านมา มีบทความของคุณลักษณะในสัปดาห์ ฟอร์จูน อย่างรวดเร็ว บริษัทธุรกิจ สโลนจัดการทบทวน และอื่น ๆ วารสารธุรกิจชั้นนำเกี่ยวกับการทำงานของ Dr. Senge และเพื่อนร่วมงานของเขาที่ MIT และโซล Fieldbook วินัยห้า (กว่า 400000 สำเนาขาย) ได้รับการพัฒนาเพื่อตอบสนองคำถามจากผู้อ่านห้าวินัยที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือ วิธีการ และประสบการณ์จริงในการเรียนรู้เพิ่มความสามารถที่พัฒนาภายในบริษัทของตนเอง การเต้นเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับประสบการณ์ล่าสุดของบริษัทที่พัฒนาความสามารถในการเรียนรู้หลายปี และพัฒนาผู้นำกลยุทธ์ในการจัดการกับความท้าทายในงานนี้มี ดร. Senge ยังได้เขียนบทความต่าง ๆ ที่เผยแพร่ในวารสารวิชาการและธุรกิจกดระบบคิดในการจัดการ สมุดรายวันของธุรกิจกลยุทธ์ (กันยายน/1999 ตุลาคม) ชื่อ Dr. Senge เป็นหนึ่งใน 24 คนที่มีอิทธิพลมากที่สุดในกลยุทธ์ธุรกิจ 100 ปี เวลาทางการเงิน (2000) มีชื่อว่าเขาเป็นหนึ่งในโลก "ด้านการบริหารกูรูส์" ธุรกิจสัปดาห์ (2544 ตุลาคม) จัดอันดับให้เขาเป็นหนึ่งในด้านบน (สิบ) จัดการกูรูส์ ใน 2008, Dr. Senge ถูกตั้งชื่อ โดยวอลล์สตรีทเจอร์นัลระหว่างที่ชั้น 20 มีอิทธิพลมากที่สุดธุรกิจ thinkersSenge ปีเตอร์ได้รับเป็นปริญญาตรีวิศวกรรมมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด เด้นกวานมีในระบบสังคมการสร้างโมเดลและปริญญาบริหารจาก MIT เขาอยู่กับภรรยาและลูกที่สองในกลางแมสซาชูเซตส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปีเตอร์เมตร Senge เป็นอาจารย์อาวุโสที่ Massachusetts Institute of Technology เขายังเป็นผู้ก่อตั้งประธานของสมาคมเพื่อการเรียนรู้ในองค์กร (SoL) ชุมชนระดับโลกของ บริษัท วิจัยและที่ปรึกษาที่ทุ่มเทให้กับ "การพัฒนาการพึ่งพาซึ่งกันและกันของผู้คนและสถาบันการศึกษาของพวกเขา." เขาเป็นผู้เขียนหนังสือที่ได้รับรางวัลกันอย่างแพร่หลายที่ห้า วินัย: ศิลปะและการปฏิบัติงานขององค์การการเรียนรู้ (ปี 1990 ฉบับที่ตีพิมพ์ 2006) และกับเพื่อนร่วมงานลอตต์โรเบิร์ตริกรอสส์, ไบรอันสมิ ธ และศิลปะ Kleiner, ผู้เขียนร่วมของห้าวินัย Fieldbook: กลยุทธ์และเครื่องมือสำหรับการสร้างการเรียนรู้ องค์การ (1994) และ Fieldbook เต้นรำแห่งการเปลี่ยนแปลง: ความท้าทายที่จะยั่งยืนโมเมนตัมในองค์กรการเรียนรู้ (มีนาคม 1999) นอกจากนี้ยังร่วมเขียนโดยจอร์จโรท ในเดือนกันยายนปี 2000 Fieldbook เกี่ยวกับการศึกษาที่ตีพิมพ์ได้รับรางวัลโรงเรียนที่เรียนรู้: ห้าวินัย Fieldbook สำหรับการศึกษาผู้ปกครองและทุกคนที่ใส่ใจเกี่ยวกับการศึกษาร่วมกับ Nelda Cambron-McCabe, ทิโมธีลูคัส, ไบรอันสมิ ธ , เจนิส ดัตตันและ Art Kleiner Presence: วัตถุประสงค์ของมนุษย์และสาขาฟิวเจอร์ร่วมกับประพันธ์ซานตาคลอส Otto Scharmer โจเซฟ Jaworski และเบ็ตตี้ซูดอกไม้ถูกตีพิมพ์ในปี 2004 หนังสือเล่มใหม่ที่จำเป็นปฏิวัติร่วมกับไบรอันสมิ ธ นีน่า Kruschwitz โจ Laur ชูยและซาร่าจะได้รับการปล่อยตัวมิถุนายน 2008 ดู www.solonline.org สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม. ดร. Senge ได้สอนอย่างกว้างขวางทั่วโลกแปลความคิดนามธรรมของระบบทฤษฎีเป็นเครื่องมือเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและองค์กร พื้นที่ของเขาของการมุ่งเน้นความสนใจเป็นพิเศษในการกระจายบทบาทของการเป็นผู้นำในองค์กรเพื่อเพิ่มขีดความสามารถของทุกคนในการทำงานมีประสิทธิภาพไปสู่เป้าหมายร่วมกัน การทำงานของดร. Senge ปวารณาตำแหน่งสำคัญของคุณค่าของมนุษย์ในการทำงาน; คือวิสัยทัศน์ที่วัตถุประสงค์ไตร่ตรองและระบบความคิดที่มีความจำเป็นถ้าองค์กรที่จะตระหนักถึงศักยภาพของพวกเขา เขาได้ทำงานร่วมกับผู้นำในธุรกิจ, การศึกษา, การดูแลสุขภาพและรัฐบาล. วินัยตีห้าเส้นประสาทลึกภายในธุรกิจและชุมชนเพื่อการศึกษาโดยการนำทฤษฎีการเรียนรู้ขององค์กร นับตั้งแต่การประกาศของมันมากกว่าล้านเล่มได้รับการขายทั่วโลก ในปี 1997 ฮาร์วาร์รีวิวธุรกิจระบุว่ามันเป็นหนึ่งในหนังสือที่จัดการน้ำเชื้อที่ผ่านมา 75 ปี มีบทความสารคดีในงานสัปดาห์ฟอร์จูน บริษัท Fast ทบทวนการบริหารจัดการสโลนและวารสารชั้นนำอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับธุรกิจการทำงานของดร. Senge และเพื่อนร่วมงานของเขาที่ MIT และ SoL. วินัยห้า Fieldbook (กว่า 400,000 เล่มขาย) ได้รับการพัฒนา การตอบสนองต่อคำถามจากผู้อ่านของห้าวินัยผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมด้วยเครื่องมือวิธีการและประสบการณ์จริงในการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นภายใน บริษัท ของตัวเอง การเต้นรำของการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่ผ่านมามากขึ้นของ บริษัท พัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ในช่วงหลายปีที่ผ่านผู้นำและกลยุทธ์การพัฒนาที่จะจัดการกับความท้าทายมากมายงานนี้สร้างความ ดร. Senge ยังได้เขียนบทความจำนวนมากที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการทั้งในและกดธุรกิจบนระบบคิดในการจัดการ. วารสารกลยุทธ์ทางธุรกิจ (กันยายน / ตุลาคม 1999) ชื่อดร Senge เป็นหนึ่งใน 24 คนที่มีอิทธิพลมากที่สุด กลยุทธ์ทางธุรกิจในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา ไทม์ทางการเงิน (2000) ชื่อเขาเป็นหนึ่งในโลก "ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการด้านบน." Business Week (ตุลาคม 2001) จัดอันดับให้เขาเป็นหนึ่งในสุดยอด (สิบ) การบริหารปรมาจารย์. ในปี 2008 ดร. Senge ถูกตั้งชื่อตามวอลล์สตรีท วารสารในด้านบน 20 นักคิดที่มีอิทธิพลมากที่สุดธุรกิจ. ปีเตอร์ Senge ได้รับ BS ในด้านวิศวกรรมจาก Stanford University, MS ในการสร้างแบบจำลองระบบสังคมและปริญญาเอกในการบริหารจัดการจากเอ็มไอที. เขาอาศัยอยู่กับภรรยาและลูกสองคนของพวกเขาในภาคกลางแมสซาชูเซต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปีเตอร์ เซงเก้ เอ็ม เป็นอาจารย์อาวุโสที่สถาบันเทคโนโลยี เขายังเป็นประธานผู้ก่อตั้งของสังคมเพื่อการเรียนรู้ขององค์การ ( โซล ) , ชุมชนทั่วโลกของ บริษัท วิจัยและที่ปรึกษาที่ทุ่มเทให้กับการพัฒนา " การพึ่งพากันของบุคคลและองค์กรของพวกเขา . "

เขาเป็นผู้เขียนหนังสือที่ได้รับการยกย่องอย่างกว้างขวาง วินัย 5 ประการ :ศิลปะและการปฏิบัติขององค์การแห่งการเรียนรู้ ( 1990 , ฉบับปรับปรุงและเผยแพร่ 2006 ) กับเพื่อนร่วมงาน ชาร์ลอต โรเบิร์ต , ริครอสส์ ไบรอัน สมิธ และ ศิลปะ ไคลเนอร์ , ผู้เขียนร่วมของ fieldbook วินัยที่ห้า : กลยุทธ์และเครื่องมือในการสร้างองค์การแห่งการเรียนรู้ ( 2537 ) และ fieldbook การเต้นรำของการเปลี่ยนแปลง : ความท้าทายที่จะรักษาโมเมนตัมใน องค์กรแห่งการเรียนรู้ ( มีนาคม 2542 )ยังร่วมประพันธ์โดย จอร์จ ร็อธ ในกันยายน 2000 , fieldbook การศึกษาถูกตีพิมพ์ , ได้รับรางวัลโรงเรียนที่เรียน : ปัญจะ fieldbook สำหรับครู ผู้ปกครอง และทุกคนที่สนใจเรื่องการศึกษา ร่วมเขียนกับเนลดา cambron แมคเคบ ทิโมธี ลูคัส ไบรอัน สมิธ เจนิส ดัตตัน และ ไคลเนอร์ ศิลปะ สถานะ : วัตถุประสงค์ของมนุษย์ และ สาขาแห่งอนาคตร่วมประพันธ์กับซานตาคลอสออตโต ชาร์มเมอร์ โจเซฟ จาวอร์สกี และเบ็ตตี้ ซู ดอกไม้ถูกตีพิมพ์ในปี 2004 หนังสือใหม่ , การปฏิวัติที่จำเป็น , ร่วมประพันธ์กับไบรอัน สมิธ นีน่า kruschwitz โจ และ ซาร่า laur ชเลย์จะปล่อยมิถุนายน , 2008 ดู www.solonline.org สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม

หมอเซนเก้ได้สอนอย่างกว้างขวางทั่วโลกการแปลความคิดนามธรรมของทฤษฎีระบบเป็นเครื่องมือ เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของเศรษฐกิจและการเปลี่ยนแปลงขององค์กร . พื้นที่ของโฟกัส ความสนใจพิเศษใน decentralizing บทบาทของผู้นำในองค์กรเพื่อเพิ่มขีดความสามารถของคนเพื่องานงอกงามสู่เป้าหมายร่วมกัน ดร. เซงเก้งานเชื่อมสำหรับตำแหน่งของค่าของมนุษย์ในที่ทำงาน คือวิสัยทัศน์ วัตถุประสงค์ การสะท้อน และการคิดเชิงระบบเป็นสิ่งจำเป็นถ้าองค์กรจะตระหนักถึงศักยภาพของพวกเขา เขาได้ทำงานร่วมกับผู้นำในธุรกิจ , การศึกษา , การดูแลสุขภาพและรัฐบาล

วินัย 5 ประการไปโดนเส้นประสาท ลึกลงไปในธุรกิจและการศึกษาของชุมชน โดยการนำทฤษฎีของการเรียนรู้ในองค์กร ตั้งแต่สิ่งพิมพ์ของมากกว่าหนึ่งล้านชุด มียอดขายทั่วโลก ในปี 1997 ธุรกิจฮาร์วาร์ดทบทวนระบุเป็นหนึ่งในการจัดการสร้างหนังสือที่ผ่านมา 75 ปี มีบทความสารคดีในสัปดาห์ธุรกิจ , โชคลาภ , บริษัทอย่างรวดเร็ว สโลนการทบทวนและวารสารธุรกิจชั้นนำอื่น ๆ เกี่ยวกับการทำงานของ ดร. เซงเก้และเพื่อนร่วมงานของเขาที่ MIT และโซล

การ fieldbook วินัย 5 ประการ ( กว่า 400000 สำเนาขาย ) ได้รับการพัฒนาในการตอบสนองกับคำถามจากผู้อ่านปัญจะที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมด้วยเครื่องมือ วิธีการ และประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ในการพัฒนา ปรับปรุง ความสามารถในการเรียนรู้ภายใน บริษัท ของตัวเอง การเต้นรำของการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่ผ่านมาของ บริษัท พัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ผ่านหลายปีและกลยุทธ์ผู้นำพัฒนาเพื่อรับมือกับความท้าทายมากมาย งานนี้ใช้ ดร. เซงเก้ยังได้ประพันธ์หลายบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการและธุรกิจสื่อในระบบความคิดในการจัดการ

วารสารกลยุทธ์ธุรกิจ ( กันยายน / ตุลาคม 2542 ) ชื่อดร.เซงเกเป็นหนึ่งใน 24 คนที่ได้อิทธิพลในกลยุทธ์ทางธุรกิจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในช่วง 100 ปี ไทม์ทางการเงิน ( 2000 ) ชื่อเขาเป็นหนึ่งของโลก " gurus การจัดการด้านบน . " สัปดาห์ธุรกิจ ( ตุลาคม 2544 ) ว่าเขาเป็นหนึ่งในด้านบน ( 10 ) ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการ ใน 2008 , ดร. เซงเก้เป็นชื่อโดย Wall Street Journal ในด้านบน 20 ธุรกิจ นักคิดที่มีอิทธิพลมากที่สุด

ปีเตอร์ เซงเก้ได้รับวท.บ. วิศวกรรมจากมหาวิทยาลัย Stanford , วท.ม. ในระบบสังคมแบบในการจัดการและปริญญาเอกจาก MIT เขาอาศัยอยู่กับภรรยาและลูกสองคนของเขาในภาคกลาง
แมสซาชูเซต