The data generated by the general l

The data generated by the general literacy study pre- and post-tests were computed using
analysis of variance (ANOVA) techniques. This was done to interrogate differences between
the experimental and control groups mean scores for the reading, listening, writing and talking
aspects of the literacy tests; gains made during implementation of the strategy; and differences
between the scores dependent on the language used. The most significant findings of these test
data are summarized in Table 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยความรู้ทั่วไปการศึกษาการทดสอบก่อนและหลังได้รับการคำนวณโดยใช้
การวิเคราะห์ความแปรปรวน (ANOVA) เทคนิค นี้ทำเพื่อสอบถามความแตกต่างระหว่าง
กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมหมายถึงคะแนนสำหรับการอ่านการฟังการเขียนและการพูดคุย
ด้านของการทดสอบความรู้; กำไรที่เกิดขึ้นในระหว่างการดำเนินการตามกลยุทธ์; และความแตกต่าง
ระหว่างคะแนนขึ้นอยู่กับภาษาที่ใช้ การค้นพบที่สำคัญที่สุดของการทดสอบเหล่านี้
ข้อมูลที่มีรายละเอียดในตารางที่ 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยทั่วไปใช้ศึกษาก่อนและหลังการทดสอบถูกคำนวณโดยใช้
การวิเคราะห์ความแปรปรวน ( ANOVA ) เทคนิค นี้ได้สอบถามความแตกต่างระหว่าง
ทดลอง และกลุ่มควบคุมค่าเฉลี่ยในการอ่าน การฟัง การเขียน และการพูดคุย
ด้านของการรู้การทดสอบ ; กำไรที่เกิดขึ้นในระหว่างการดำเนินงานของกลยุทธ์ความแตกต่าง
; และระหว่างคะแนนขึ้นอยู่กับภาษาที่ใช้ ผลที่สำคัญที่สุดของข้อมูลทดสอบ
เหล่านี้สรุปได้ในตารางที่ 2