• recognise everyone has a spiritua

• recognise everyone has a spiritual dimension
• recognise some have religious element to their spirituality
• understand the importance of active listening skills
• understand the importance of verbal and non verbal communication
• understand the importance of confidentiality and when to disclose/document
• develop awareness of own spirituality
• develop awareness that spiritual needs require acknowledgement
• develop the ability to identify individuals who have spiritual/religious needs
• develop the ability to listen actively and demonstrate empathy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•รู้ทุกคนมีมิติทางจิตวิญญาณ•รู้บางมีองค์ประกอบทางศาสนาจิตวิญญาณของพวกเขา•เข้าใจความสำคัญของทักษะการฟังที่ใช้งานอยู่•เข้าใจความสำคัญของการสื่อสารด้วยวาจาวาจา และไม่ใช่•เข้าใจความสำคัญของการรักษาความลับและจะเปิดเผย/เอกสาร•พัฒนาความรู้ของจิตวิญญาณของตัวเอง•พัฒนาความรู้จิตวิญญาณที่จำเป็นต้องยอมรับ•พัฒนาความสามารถในการระบุบุคคลที่มีความต้องการทางจิตวิญญาณ/ศาสนา•พัฒนาความสามารถในการฟังอย่างแข็งขัน และแสดงให้เห็นถึงการเอาใจใส่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•รู้จักทุกคนมีมิติทางจิตวิญญาณ•รับรู้บางส่วนมีองค์ประกอบทางศาสนาจิตวิญญาณของพวกเขา•เข้าใจความสำคัญของทักษะการฟังที่ใช้งาน•เข้าใจความสำคัญของการสื่อสารทางวาจาและไม่ใช่วาจา•เข้าใจความสำคัญของการรักษาความลับและเมื่อจะเปิดเผย/ เอกสาร•พัฒนาความตระหนักของจิตวิญญาณของตัวเอง•พัฒนาความตระหนักว่าความต้องการทางจิตวิญญาณที่ต้องรับรู้•การพัฒนาความสามารถในการระบุตัวบุคคลที่มีจิตวิญญาณ/ ความต้องการทางศาสนา•พัฒนาความสามารถในการฟังอย่างแข็งขันและแสดงให้เห็นถึงความเห็นอกเห็นใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- จำทุกคนมีมิติทางจิตวิญญาณ -
มีองค์ประกอบทางศาสนาของพวกเขาตระหนักถึงจิตวิญญาณ
- เข้าใจความสำคัญของทักษะการฟัง -
ปราดเปรียวเข้าใจความสำคัญของการพูดและไม่ใช่การสื่อสารทางวาจา -
เข้าใจความสำคัญของการรักษาความลับ และเมื่อเปิดเผยเอกสาร /
-
พัฒนาความรู้ของตนเองทางด้านจิตวิญญาณ- พัฒนาความรู้ที่ต้องการความต้องการทางจิตวิญญาณ
- พัฒนาความสามารถในการระบุบุคคลที่มีความต้องการทางศาสนามโนมัย /
- พัฒนาความสามารถที่จะฟังอย่างจริงจังและแสดงความเห็นใจ