Abstract: Interactive whiteboards h

Abstract: Interactive whiteboards have been rapidly introduced into all primary schools under UK Government
initiatives. These large, touch-sensitive screens, which control a computer connected to a digital projector, seem to be the
first type of educational technology particularly suited for whole-class teaching and learning. Strong claims are made for
their value by manufacturers and policy makers, but there has been little research on how, if at all, they influence
established pedagogic practices, communicative processes and educational goals. This study has been designed to examine
this issue, using observations in primary (elementary) school classrooms. It is funded by the UK Economic and Social
Research Council and builds on the authors’ previous research on ICT in educational dialogues and collaborative
activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: กระดานโต้ตอบได้ได้อย่างรวดเร็วแนะนำเข้าไปในโรงเรียนทั้งหมดภายใต้รัฐบาลสหราชอาณาจักร ริเริ่ม เหล่านี้สัมผัสความใหญ่ หน้าจอ ที่ควบคุมเครื่องคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับเครื่องฉายดิจิตอล ดูเหมือนจะ เป็นการ ชนิดแรกของเทคโนโลยีการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเหมาะสำหรับทั้งชั้นการสอน และการเรียนรู้ เรียกร้องที่แข็งแรงจะทำ ค่าของพวกเขา โดยผู้ผลิตและผู้กำหนดนโยบาย แต่มีน้อยในอย่างไร หากมี จะมีผลต่อ สร้าง pedagogic ปฏิบัติ กระบวนการสื่อสาร และเป้าหมายทางการศึกษา การศึกษานี้ได้ถูกออกแบบมาเพื่อตรวจสอบ ปัญหานี้ ใช้การสังเกตในห้องเรียนโรงเรียนหลัก (ประถมศึกษา) สนับสนุน โดยสหราชอาณาจักรเศรษฐกิจ และสังคม สภาวิจัยและสร้างบนผู้เขียนก่อนหน้านี้วิจัย ICT ในประเด็นที่ศึกษา และทำงานร่วมกัน กิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Only I alone is not married.Only I alone is not married.Only I alone is not married.