For example, learners have reported

For example, learners have reported memorizing lists of words, taking notes of new vocabulary items, repeating words, and reviewing previously learned words.
Wei emphasizes on vocabulary learning and vocabulary memory strategies that wei (2011, cited in River,1983;Oxford, 1990) mentions consolidate the connection between word form and meaning in memory.Wei vocabulary memory strategies are:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่น ผู้เรียนได้รายงานรายการของคำ การจดจำทำบันทึกย่อของรายการคำศัพท์ใหม่ คำที่ซ้ำกัน และการตรวจทานก่อนหน้านี้ได้เรียนรู้คำWei เน้นเรียนรู้คำศัพท์และกลยุทธ์การจำคำศัพท์ที่เว่ย (2011 อ้างถึงในแม่น้ำ 1983; Oxford, 1990) ที่กล่าวถึงรวมการเชื่อมต่อระหว่างฟอร์ม word และหน่วยความจำความหมาย กลยุทธ์การจำคำศัพท์ Wei คือ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างเช่นผู้เรียนได้มีการรายงานการท่องจำรายการของคำจดบันทึกรายการคำศัพท์ใหม่คำซ้ำและทบทวนคำเรียนรู้ก่อนหน้านี้.
Wei เน้นการเรียนรู้คำศัพท์และกลยุทธ์หน่วยความจำคำศัพท์ที่ Wei (2011, อ้างในแม่น้ำ 1983 ฟอร์ด 1990 ) กล่าวถึงการรวมการเชื่อมต่อระหว่างรูปแบบคำและความหมายใน memory.Wei กลยุทธ์หน่วยความจำคำศัพท์คือ:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างเช่น ผู้เรียนมีรายงาน 506 รายการคำ การจดบันทึกรายการคำศัพท์ใหม่อีกคำ และทบทวนก่อนหน้านี้ได้เรียนรู้คำWei เน้นคำศัพท์กลยุทธ์การเรียนรู้และหน่วยความจำคำศัพท์ที่เว่ย ( 2011 , อ้างในแม่น้ำ , 1983 ; Oxford , 1990 ) กล่าวถึงการรวมการเชื่อมต่อระหว่างรูปแบบคำและความหมายในความทรงจำ เว่ยคำศัพท์หน่วยความจำกลยุทธ์ :