Factors Influencing Curriculum Deve

Factors Influencing Curriculum Development in Kenya
A number of factors that influence curriculum development are discussed here. These are
not all the factors; they are just those deemed to be most salient in characterizing the
Kenyan curriculum context. Neither are these factors discussed in any order of
importance. As a matter of fact most of these factors overlap and converge at some point.
These factors are very broad, so they will be presented here only in outline form.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหลักสูตรในประเทศเคนยา
จำนวนปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหลักสูตรจะกล่าวถึงที่นี่ ได้แก่
บางปัจจัย มีเพียงเหล่า deemed จะเด่นที่สุดในการกำหนดลักษณะการ
บริบทหลักสูตรเคนยา ไม่มีปัจจัยเหล่านี้ในใบสั่งใด ๆ ของ
ความสำคัญ ว่าแท้ที่จริงส่วนใหญ่ของปัจจัยเหล่านี้ซ้อนกัน และมาบรรจบกันในบางจุด
นี้จะกว้างมาก ดังนั้นพวกเขาจะปรากฏที่นี่เฉพาะในแบบเค้าร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหลักสูตรในเคนยา
หลายปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหลักสูตรได้รับการกล่าวถึงที่นี่ เหล่านี้เป็น
ปัจจัยที่ไม่ทั้งหมด; พวกเขาเป็นเพียงผู้ที่จะถือว่าเป็นที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาการ
บริบทหลักสูตรเคนยา ทั้งปัจจัยเหล่านี้จะถูกกล่าวถึงในการสั่งซื้อของใด ๆ ที่
สำคัญ เป็นเรื่องของความเป็นจริงมากที่สุดของปัจจัยเหล่านี้ซ้อนทับกันและมาบรรจบกันในบางจุด
ปัจจัยเหล่านี้มีความกว้างมากดังนั้นพวกเขาจะถูกนำเสนอที่นี่ในรูปแบบเค้าร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาหลักสูตรในเคนยา
จำนวนของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหลักสูตรจะกล่าวถึงที่นี่ เหล่านี้คือ
ไม่ใช่ปัจจัยทั้งหมด พวกเขาเป็นเพียงผู้ที่ถือว่าสำคัญที่สุดในลักษณะ
เคนยาหลักสูตร บริบท ไม่มีปัจจัยเหล่านี้ที่กล่าวถึงในลำดับ
ความสำคัญใด ๆอันที่จริงส่วนใหญ่ของปัจจัยเหล่านี้ทับซ้อนกันและมาบรรจบที่จุดบาง
ปัจจัยเหล่านี้ที่กว้างมากดังนั้นพวกเขาจะนำเสนอที่นี่ในเค้าร่างรูปแบบ