This viewpoint reflects the essence

This viewpoint reflects the essence of a 1989 Supreme Court decision confirming the right of schools to exercise ultimate editorial judgement over the content school publications. In reality, adults have always exercised review and restraint our youth. the issue, it is argued, is not whether restraint should be exercised, but what age this authority should be relinquished. Age distinctions and age-specific requirements are an essential part of our legal system in teh forms of ordinances, statutes, and the U.S. Constitution. Thus, design of developmental processes whereby determination of the manner in which intellectual independence is established is one of the staff's most challenging professional responsibilities and opportunities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดนี้สะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญของการตัดสินศาลฎีกา 1989 ยืนยันด้านขวาของโรงเรียนเพื่อออกกำลังกายบรรณาธิการตัดสินที่ดีที่สุดผ่านโรงเรียนเนื้อหาสิ่งพิมพ์ ในความเป็นจริง ผู้ใหญ่ได้เสมอใช้ทบทวนและความยับยั้งชั่งใจเยาวชนของเรา ปัญหา ที่มันจะโต้เถียง คือไม่ว่าความยับยั้งชั่งใจควรจะใช้ แต่อะไรอายุหน่วยงานนี้ควรจะ relinquished ข้อแตกต่างของอายุและความต้องการเฉพาะอายุจะเป็นส่วนสำคัญของระบบกฎหมายของเราในรูปแบบของข้อ คดี และรัฐ ธรรมนูญของสหรัฐอเมริกา ดังนั้น ออกแบบกระบวนการพัฒนาโดยกำหนดลักษณะที่เป็นอิสระทางปัญญาก่อตั้งเป็นหนึ่งในหน้าที่ของมืออาชีพที่รับผิดชอบสุดท้าทายและโอกาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มุมมองนี้สะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญของ 1989 ศาลฎีกาตัดสินใจยืนยันสิทธิของโรงเรียนที่จะใช้วิจารณญาณบรรณาธิการสูงสุดกว่าสิ่งพิมพ์โรงเรียนเนื้อหา ในความเป็นจริงผู้ใหญ่ได้ใช้เสมอการตรวจสอบและความยับยั้งชั่งใจเยาวชนของเรา ปัญหามันก็เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ไม่ว่าจะเป็นความยับยั้งชั่งใจควรจะใช้ แต่สิ่งที่ผู้มีอำนาจอายุนี้ควรจะถูกทิ้งร้าง ความแตกต่างอายุและความต้องการที่เฉพาะเจาะจงอายุเป็นส่วนสำคัญของระบบกฎหมายของเราในรูปแบบของศาสนพิธีกฎเกณฑ์ Teh และรัฐธรรมนูญสหรัฐ ดังนั้นการออกแบบของกระบวนการการพัฒนาโดยการกำหนดลักษณะที่เป็นอิสระทางปัญญาที่จะจัดตั้งขึ้นเป็นหนึ่งในความรับผิดชอบของพนักงานมืออาชีพที่ท้าทายมากที่สุดและโอกาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มุมมองสะท้อนให้เห็นแก่นแท้ของ 1989 ศาลฎีกายืนยันสิทธิของโรงเรียนออกกำลังกายการตัดสินบรรณาธิการสูงสุดกว่าเนื้อหาโรงเรียนสิ่งพิมพ์ ในความเป็นจริงแล้ว ผู้ใหญ่ก็มักจะใช้สิทธิตรวจสอบและความยับยั้งชั่งใจของเยาวชนของเรา ปัญหา มันก็เถียงไม่ได้ว่าควรจะใช้ความอดกลั้น แต่สิ่งที่อายุอำนาจนี้ควรจะปลด .ความแตกต่างอายุและความต้องการเฉพาะอายุเป็นส่วนหนึ่งของระบบกฎหมายของเราในรูปแบบของ เต กฎ กฎเกณฑ์ และสหรัฐอเมริการัฐธรรมนูญ ดังนั้น การออกแบบของกระบวนการพัฒนา โดยการกำหนดลักษณะที่เป็นอิสระทางปัญญา ก่อตั้งขึ้นเป็นหนึ่งในความท้าทายมากที่สุดของพนักงานมืออาชีพ ความรับผิดชอบ และโอกาส