Non-native English-speaking teacher

Non-native English-speaking teachers, context and English language teaching
Copyright of Journal of Speech, Language & Hearing Research is the property of American Speech-Language-Hearing Association and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูพูดภาษาอังกฤษไม่ใช่พื้นเมือง บริบท และสอนภาษาอังกฤษ
ลิขสิทธิ์ของสมุดรายวันของคำพูด ภาษา&วิจัยฟังเป็นทรัพย์สินของสมาคมอเมริกันได้ยินภาษาพูด และเนื้อหาอาจไม่คัดลอก หรือส่งอีเมลไปหลายไซต์ หรือลงรายการบัญชีไปยัง listserv โดยลิขสิทธิ์ของด่วนเขียนสิทธิ์ อย่างไรก็ตาม ผู้ใช้อาจพิมพ์ ดาวน์โหลด หรืออีเมล์บทความสำหรับการใช้งานแต่ละ บทคัดย่อนี้อาจจะสรุป ได้มีการรับประกันเกี่ยวกับความถูกต้องของสำเนา ผู้ใช้ควรอ้างอิงถึงฉบับเผยแพร่วัสดุสำหรับบทคัดย่อเต็มรูปแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูที่พูดภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาบริบทการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและภาษา
ลิขสิทธิ์ของวารสารคำพูดภาษาและการได้ยินการวิจัยเป็นทรัพย์สินของอเมริกันสมาคมการพูดภาษาการได้ยินและเนื้อหาอาจไม่สามารถคัดลอกหรือส่งอีเมลไปยังเว็บไซต์หลายหรือโพสต์ไป listserv โดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ถือลิขสิทธิ์ อย่างไรก็ตามผู้ใช้สามารถพิมพ์ดาวน์โหลดหรือบทความที่อีเมลสำหรับการใช้ส่วนบุคคล นามธรรมนี้อาจจะถูกตัดสิทธิ์ ไม่มีการรับประกันจะได้รับเกี่ยวกับความถูกต้องของการคัดลอก ผู้ใช้ควรดูที่ตีพิมพ์รุ่นเดิมของวัสดุสำหรับนามธรรมเต็ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาและครู บริบทการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
ลิขสิทธิ์ของวารสารวิจัยการได้ยิน การพูด &ภาษาเป็นสมบัติของคนอเมริกันพูดภาษาได้ยินสมาคมและเนื้อหาอาจจะไม่คัดลอกหรือส่งไปยังเว็บไซต์หลายเว็บไซต์หรือโพสต์ไปยังเจ้าของลิขสิทธิ์ Listserv โดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรด่วน . อย่างไรก็ตาม ผู้ใช้อาจจะพิมพ์ ดาวน์โหลดหรืออีเมล์บทความสำหรับการใช้งานของแต่ละบุคคล นี้เป็นนามธรรมอาจจะย่อ . ไม่มีการรับประกันจะได้รับเกี่ยวกับความถูกต้องของสำเนา ผู้ใช้ควรดูต้นฉบับตีพิมพ์รุ่นของวัสดุสำหรับเต็มรูปแบบนามธรรม