IntroductionThe language is a syste

Introduction
The language is a system of arbitrary vocal symbols, which permit all people in a given
culture, or other people who have learnt the system of that culture, communication or to interact.
By speaking, we do not mean merely uttering words through mouth. It means conveying the
message through the words of mouth. This skill is also neglected in our class rooms. Students do
not get any chance either in the class room or outside to speak English. Speaking is not a part of
our examinations. Learning to speak also demands a lot of practice and attention. We learn to
speak our mother tongue just by listening and repeating. The teacher can adopt the same natural
way. He can give them certain structures and ask them to repeat. This will remove their shyness.
He can give those drills in the basic patterns of language. Asking short questions and the use of
short dialogues in the class room can also develop this skill.
Review of Related Literature
What is Language?
Language is a formal system of signs governed by grammatical rules of combination to
communicate meaning. This definition stresses the fact that human languages can be described as
closed structural systems consisting of rules that relate particular signs to particular meanings
(Bloomfield, 1914). Language is basically speech. Its written form developed later on. It is
universal among human beings who use it for carrying out various activities of life. It is such a
common phenomenon that we always take it for granted. We never bother to think about it: we
never try to into the depth of the meaning of this word. Definition of language is not difficult to
find. Almost all well-known linguists have tried to define language in their own way. John Lyon
(2002), in his famous book "Language and Linguistics" has discussed five famous definitions of
Language
i. According to E.Sapir (1921): “Language is u purely human and non-instinctive method
of communicating ideas, emotions unit desires by means of voluntarily produced
symbols”.
ii. B. Bloch and G.L. Trager (1942) write: “A language is a system of arbitrary vocal
symbols by means of which a social group
co-operates”.
iii. R.A. Hall (1968) tells us that language is “the institution whereby humans communicate
and interact with each other by means of habitually used oral-auditory arbitrary symbols".
iv. R.H. Robins (1979) does not give a formal definition of language but points out certain
facts related to language, saying that “languages are symbol systems, almost wholly
based on pure or arbitrary conventions".
v. According to N. Chomsky (1969) a language is “a set of sentences, each finite in length
and constructed out of a finite set of elements”.
Most of them have taken the view that languages are systems of symbols designed for the
purpose of communication. So an operational definition of language may by:
“Language is a system of arbitrary symbols for human beings’ communication in speech
and writing, that is used by the people of a particular community”. In this definition, the
various components of language, or certain words need explanation:
System: Written words or spoken sounds arranged in a particular order

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำภาษาคือ ระบบของอำเภอใจ vocal สัญลักษณ์ ซึ่งอนุญาตให้ทุกคนในการกำหนด วัฒนธรรม หรือคนอื่น ๆ ได้เรียนรู้ระบบที่ วัฒนธรรม สื่อสาร หรือโต้ตอบ โดยการพูด เราไม่ได้หมายถึง เพียงกล่าวคำคำผ่านทางปาก หมายถึง การถ่ายทอดการ ข้อความผ่านปากคำของ ทักษะนี้ยังที่ไม่มีกิจกรรมในห้องเรียนของเรา นักเรียนทำ ไม่ได้รับโอกาสใด ๆ ในห้องเรียน หรือนอกพูดภาษาอังกฤษ ไม่พูดเป็นส่วนหนึ่งของ ของเราสอบ ยังเรียนรู้การพูดต้องฝึกและความสนใจ เราเรียนรู้ที่จะ พูดลิ้นของแม่เพียงแค่ฟัง และทำซ้ำ ครูสามารถนำธรรมชาติเดียวกัน วิธีการ เขาสามารถให้พวกเขามีโครงสร้างแน่นอน และขอให้ทำซ้ำ นี้จะเอาความอายของตน เขาสามารถให้ลึกเหล่านั้นในรูปแบบพื้นฐานของภาษา ถามคำถามสั้น ๆ และการใช้ ประเด็นสั้น ๆ ในห้องเรียนสามารถพัฒนาทักษะนี้ทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องภาษาคืออะไรภาษาเป็นระบบอย่างเป็นทางการของสัญญาณไปตามกฎไวยากรณ์ของชุด สื่อสารความหมาย คำนิยามนี้เน้นความจริงที่สามารถอธิบายเป็นภาษามนุษย์ ปิดระบบโครงสร้างที่ประกอบด้วยกฎที่เกี่ยวข้องเฉพาะสัญญาณความหมายเฉพาะ(บลูมฟิลด์ 1914) ภาษาโดยทั่วไปเป็นคำพูด รูปแบบการเขียนพัฒนาขึ้นในภายหลัง มันเป็น สากลระหว่างมนุษย์ที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของชีวิต เป็นเช่นการ ปรากฏการณ์ทั่วไปที่เราจะใช้มันได้รับ เราไม่รบกวนคิดถึงมัน: เรา ไม่เคยลองไปในความลึกของความหมายของคำนี้ คำจำกัดความของภาษาไม่ยาก ค้นหา นักภาษาศาสตร์รู้จักเกือบทั้งหมดได้พยายามกำหนดภาษาในแบบของตนเอง จอห์นลียง(2002), ในหนังสือของเขามีชื่อเสียง "ภาษาและภาษาศาสตร์" ได้กล่าวถึงคำนิยามที่มีชื่อเสียงห้าของ ภาษาi. ตาม E.Sapir (1921): "ภาษาเป็นวิธีมนุษย์เพียงอย่างเดียว และไม่ใช่ภาวะบอบบาง u ของการสื่อสารความคิด อารมณ์หน่วยปรารถนาผ่านต่างผลิต สัญลักษณ์"ครั้งที่สองเกิดเม็ดเลือดขาวและเขียน G.L. Trager (ปี 1942): "ภาษาคือ ระบบของเสียงที่กำหนด สัญลักษณ์ โดยที่กลุ่มสังคม ร่วมดำเนินการ"iii. R.A. ฮอลล์ (1968) บอกเราว่าภาษา "สถาบันโดยการสื่อสารของมนุษย์ กโต้ตอบกันโดยใช้สัญลักษณ์กำหนดนิตย์ใช้ปากหู"iv. R.H. Robins (1979) ให้คำนิยามอย่างเป็นทางการของภาษาแต่คะแนนออกบาง ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับภาษา คำพูดว่า "ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ เกือบทั้งหมด ตามแผนบริสุทธิ์ หรือกำหนด"v. ตาม N. ชัมสกี (1969) ภาษาเป็น "ชุดของประโยค จำกัดความยาวแต่ละ กโครงจำกัดชุดขององค์ประกอบ"ส่วนใหญ่จะได้มุมมองที่ว่า ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ที่ออกแบบมาสำหรับการวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร ดังนั้น ข้อกำหนดของการดำเนินงานของภาษาอาจโดย:"ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ที่กำหนดสำหรับการสื่อสารของมนุษย์ในการพูด และเขียน ใช้คนของชุมชนเฉพาะ" ในคำนิยามนี้ การ อธิบายส่วนประกอบต่าง ๆ ของภาษา หรือคำบางคำที่จำเป็นต้อง:ระบบ: คำที่เขียนหรือพูดเสียงที่จัดเรียงตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทนำ
ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์แกนนำโดยพลการซึ่งอนุญาตให้ทุกคนในที่ได้รับ
วัฒนธรรมหรือคนอื่น ๆ ที่ได้เรียนรู้ระบบการทำงานของวัฒนธรรมการสื่อสารหรือการโต้ตอบ.
โดยพูดเราไม่ได้หมายถึงเพียงการเปล่งคำพูดผ่านทางปาก มันหมายถึงการถ่ายทอด
ข้อความผ่านคำพูดจากปาก สกิลนี้จะถูกละเลยยังอยู่ในห้องชั้นเรียนของเรา นักเรียนจะ
ได้รับโอกาสทั้งในห้องเรียนหรือนอกการพูดภาษาอังกฤษ พูดไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของ
การตรวจสอบของเรา เรียนรู้ที่จะพูดยังเรียกร้องมากของการปฏิบัติและให้ความสนใจ เราเรียนรู้ที่จะ
พูดภาษาแม่ของเราเพียงแค่ฟังและการทำซ้ำ ครูสามารถนำมาใช้ธรรมชาติเดียวกัน
วิธี เขาสามารถให้พวกเขามีโครงสร้างบางอย่างและขอให้พวกเขาที่จะทำซ้ำ นี้จะลบความขี้อายของพวกเขา.
เขาสามารถให้การฝึกซ้อมผู้ที่อยู่ในรูปแบบพื้นฐานของภาษา ถามคำถามสั้นและการใช้
บทสนทนาสั้น ๆ ในห้องเรียนยังสามารถพัฒนาทักษะนี้.
ทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ภาษาคืออะไร
ภาษาเป็นระบบอย่างเป็นทางการของสัญญาณควบคุมโดยกฎไวยากรณ์ของการรวมกันในการ
สื่อสารความหมาย คำนิยามนี้เน้นความจริงที่ว่าภาษามนุษย์สามารถอธิบายได้
ปิดระบบโครงสร้างประกอบด้วยกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาการความหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
(Bloomfield, 1914) ภาษานั้นเป็นคำพูด รูปแบบการเขียนของการพัฒนาในภายหลัง มันเป็น
สากลในหมู่มนุษย์ที่ใช้สำหรับการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของชีวิต มันเป็นเช่น
ปรากฏการณ์ทั่วไปที่เรามักจะใช้มันเพื่อรับ เราไม่เคยรำคาญที่จะคิดเกี่ยวกับมันเรา
ไม่เคยพยายามที่จะลงไปในระดับความลึกของความหมายของคำนี้ ความหมายของภาษาที่ไม่ยากที่จะ
หา เกือบทั้งหมดนักภาษาศาสตร์ที่รู้จักกันดีมีความพยายามที่จะกำหนดภาษาในทางของตัวเอง จอห์นลียง
(2002) ในหนังสือที่มีชื่อเสียงของเขา "ภาษาและภาษาศาสตร์" ได้กล่าวถึงห้าคำนิยามที่มีชื่อเสียงของ
ภาษา
ฉัน ตาม E.Sapir (1921): "ภาษาเป็น U วิธีหมดจดมนุษย์และไม่ใช่สัญชาตญาณ
ของการสื่อสารความคิด, หน่วยอารมณ์ปรารถนาโดยใช้วิธีการผลิตโดยสมัครใจ
สัญลักษณ์ ".
ii บีโบลชและ GL Trager (1942) เขียน: "ภาษาเป็นระบบการทำงานของแกนนำโดยพล
สัญลักษณ์โดยที่กลุ่มสังคม
. ร่วมดำเนิน "
iii RA ฮอลล์ (1968) บอกเราว่าภาษาคือ "สถาบันการศึกษาโดยมนุษย์สื่อสาร
และโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ โดยใช้วิธีการที่ใช้เป็นปกติวิสัยสัญลักษณ์พลช่องปากหู ".
iv. RH ร็อบบินส์ (1979) ไม่ได้ให้ความหมายอย่างเป็นทางการของภาษา แต่จุด ออกบาง
ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับภาษาที่บอกว่า "ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์เกือบทั้งหมด
ขึ้นอยู่กับการประชุมบริสุทธิ์หรือโดยพลการ ".
วี ตามที่เอ็นชัม (1969) ภาษาคือ "ชุดของประโยคแต่ละ จำกัด ในความยาว
และสร้างออกจากขอบเขตขององค์ประกอบ ".
ส่วนใหญ่ของพวกเขาได้นำมุมมองว่าภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ที่ออกแบบมาสำหรับ
วัตถุประสงค์ของการ การสื่อสาร ดังนั้นความหมายของภาษาการดำเนินงานอาจโดย:
"ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์พลสำหรับการสื่อสารที่มนุษย์ 'ในการพูด
และการเขียนที่ถูกใช้โดยคนในชุมชนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง " ในคำนิยามนี้
ส่วนประกอบต่างๆของภาษาหรือคำพูดบางอย่างต้องการคำอธิบาย:
ระบบ: คำเขียนหรือเสียงพูดจัดเรียงตามลำดับโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำ
ภาษาเป็นระบบของสัญลักษณ์เสียงตามอำเภอใจ ซึ่งอนุญาตให้คนทั้งหมดที่ระบุใน
วัฒนธรรม หรือคนอื่น ๆที่ได้เรียนรู้ระบบของวัฒนธรรม การสื่อสาร หรือโต้ตอบ
โดยการพูด เราไม่ได้หมายถึงแค่เปล่งเสียงพูดผ่านปาก มันหมายถึงการ
ข้อความผ่านคำพูดจากปาก . ทักษะนี้ยังหลงในห้องเรียนของเรา นักเรียนทำ
ไม่มีโอกาสได้ทั้งในหรือนอกห้องเรียน จะพูดภาษาอังกฤษ พูดไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของ
การสอบของเรา เรียนรู้ที่จะพูดยังต้องฝึกฝน และความสนใจ เราเรียนรู้

พูดภาษาแม่ของเราเพียงโดยการฟังและซ้ำซ้อน ครูสามารถใช้วิธีการทางธรรมชาติ
เดียวกัน เขาสามารถให้พวกเขามีโครงสร้างบางอย่าง และถามพวกเขาที่จะทำซ้ำ นี้จะลบความเขินอายของตน
เขาจะให้ฝึกในรูปแบบพื้นฐานของภาษา ถามสั้นๆ และใช้
สั้นบทพูดในชั้นเรียนสามารถพัฒนาทักษะนี้ ทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง

แล้วเป็นภาษา ?
ภาษาเป็นระบบสัญญาณควบคุมโดยกฎไวยากรณ์ของการรวมกันเพื่อ
สื่อสารความหมาย ความหมายนี้เน้นความจริงที่ว่า มนุษย์สามารถอธิบายเป็นภาษา
ปิดระบบโครงสร้างที่ประกอบด้วยกฎที่เกี่ยวข้องกับป้ายโดยเฉพาะความหมาย
( Bloomfield , 1914 ) ภาษาโดยทั่วไปการพูด รูปแบบการเขียนที่พัฒนาขึ้นในภายหลัง มันคือ
สากลระหว่างมนุษย์ที่ใช้สําหรับการดําเนินกิจกรรมต่าง ๆของชีวิต มันเป็นปรากฏการณ์ทั่วไปที่
เรามักจะใช้มันสำหรับการรับ เราไม่ต้องคิดเกี่ยวกับมัน : เรา
ไม่เคยลองเข้าไปในความลึกของความหมายของคำๆ นี้ ความหมายของภาษาไม่ยาก

หา นักภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเกือบทั้งหมดได้พยายามที่จะกำหนดภาษาในแบบของตัวเอง จอห์นลียง
( 2002 ) ในภาษาของหนังสือที่มีชื่อเสียงของเขาและภาษาศาสตร์ " ได้กล่าวถึงห้าคำนิยามที่มีชื่อเสียงของ

ผมตามภาษา E . ซาเพียร์ ( 1921 ) : " ภาษา u หมดจดและไม่สัญชาตญาณวิธี
มนุษย์การสื่อสารความคิด อารมณ์ ความรู้สึก ความปรารถนา โดยสมัครใจ หน่วยผลิตสัญลักษณ์ "
.
2 และ บี กล่าว g.l. เทรเกอร์ ( 1942 ) เขียน : " ภาษาเป็นระบบของสัญลักษณ์เสียง
โดยพลการโดยวิธีการที่กลุ่มทางสังคม
Co ประกอบธุรกิจ "
3 r.a. ฮอลล์ ( 1968 ) บอกเราว่า ภาษาเป็น " สถาบันด้านการสื่อสารของมนุษย์
และโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆโดยวิธีการของการใช้สัญลักษณ์ในช่องปากเป็นประจำโดยพลการ "
4 R.H . โรบินส์ ( 1979 ) ไม่ได้ให้นิยามเชิงรูปนัยของภาษาแต่ชี้ให้เห็นข้อเท็จจริงบางอย่าง
ที่เกี่ยวข้องกับภาษา กล่าวว่า " ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ เกือบทั้งหมด
ขึ้นอยู่กับบริสุทธิ์หรือประชุมพล "
V . ตาม เอ็น ชอมสกี้ ( 1969 ) ภาษาเป็น " ชุดของประโยคแต่ละวิธีในความยาว
และสร้างขึ้นจากชุดจำกัดขององค์ประกอบ " .
ส่วนใหญ่ถ่ายวิวที่ภาษาเป็นระบบสัญลักษณ์ที่ออกแบบมาสำหรับ
วัตถุประสงค์ของการสื่อสาร ดังนั้น การนิยามปฏิบัติการของภาษาอาจจะโดย :
" ภาษาเป็นระบบสุ่มสัญลักษณ์มนุษย์ ' การสื่อสารในการพูด
และการเขียนที่ใช้โดยคนในชุมชน " โดยเฉพาะในคำนิยามนี้
ส่วนประกอบต่างๆของภาษา หรือบางคำที่ต้องอธิบาย :
ระบบ : คําที่เขียนหรือพูด เสียง เรียงลําดับ