With the recent developments in mob

With the recent developments in mobile and web technologies and mass adoption of mobile devices by the current school generation,significant opportunities have emerged for e-learning applications. This article makes a contribution to the design aspects of mediaenhanced e-learning application. We present a design and development process for mobile application that seamlessly combines user-created multimedia with the student’s learning process in a school environment. We present the evolution of the application from a simple mobile phone application to a rich tablet application. We also report on field trial results with real users,showing that the application is quite easy to learn and use even for inexperienced users, and present insights from user comments on using mobile devices and user-created multimedia to aid the learning process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กับความคืบหน้าล่​​าสุดในการนำโทรศัพท์มือถือและเทคโนโลยีเว็บและมวลของโทรศัพท์มือถือรุ่นโรงเรียนในปัจจุบันโอกาสที่สำคัญได้เกิดสำหรับการใช้งาน e-learning บทความนี้จะทำให้การมีส่วนร่วมในด้านการออกแบบของโปรแกรม e-learning mediaenhancedเรานำเสนอขั้นตอนการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมมือถือที่ต่อเนื่องรวมมัลติมีเดียที่ผู้ใช้สร้างขึ้นด้วยกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เรานำเสนอวิวัฒนาการของการประยุกต์ใช้จากการประยุกต์ใช้โทรศัพท์มือถือที่เรียบง่ายไปยังโปรแกรมประยุกต์แท็บเล็ตที่อุดมไปด้วย เรายังรายงานเกี่ยวกับผลการทดลองภาคสนามที่มีผู้ใช้งานจริง,แสดงให้เห็นว่าการใช้งานค่อนข้างง่ายในการเรียนรู้และใช้แม้สำหรับผู้ใช้มือใหม่และข้อมูลเชิงลึกที่ปัจจุบันจากความคิดเห็นของผู้ใช้เก​​ี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถือและผู้ใช้สร้างมัลติมีเดียที่จะช่วยให้กระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนาล่าสุดในโทรศัพท์มือถือ และเทคโนโลยีเว็บ และยอมรับโดยรวมของอุปกรณ์โมบาย โดยการสร้างโรงเรียนปัจจุบัน โอกาสสำคัญได้เกิดสำหรับอีเลิร์นนิ่ง บทความนี้ช่วยให้การบริจาคด้านออกแบบของโปรแกรมประยุกต์ mediaenhanced อีเลิร์นนิ่ง เรานำเสนอกระบวนการออกแบบและพัฒนาสำหรับแอพพลิเคชันโมบายที่รวมมัลติมีเดียที่ผู้ใช้สร้างอย่างกลมกลืนกับกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนในโรงเรียน เรานำเสนอวิวัฒนาการของโปรแกรมประยุกต์จากการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างกับโปรแกรมประยุกต์แท็บเล็ตรวย เรายังรายงานผลการทดลองใช้ฟิลด์ผู้แสดงว่าโปรแกรมประยุกต์ที่ค่อนข้างง่ายที่จะเรียนรู้ และใช้ได้สำหรับผู้ใช้มือใหม่ และนำความเข้าใจจากข้อคิดเห็นของผู้ใช้อุปกรณ์โมบายและสร้างผู้ใช้มัลติมีเดียเพื่อช่วยให้กระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พร้อมด้วยพัฒนาการในช่วงที่ผ่านมาเทคโนโลยีของอุปกรณ์แบบพกพาและเว็บและการนำไปใช้งานมวลชนของอุปกรณ์แบบพกพารุ่นใหม่โดยโรงเรียนในปัจจุบันโอกาสทางการศึกษาที่ได้อย่างมีนัยสำคัญเกิดขึ้นสำหรับแอพพลิเคชัน e - Learning ข้อนี้ทำให้เงินสนับสนุนในการออกแบบของแอปพลิเคชัน mediaenhanced e - Learningเรามีการพัฒนาและการออกแบบสำหรับแอพพลิเคชั่นแบบโมบายล์ที่ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ประกอบด้วยมัลติมีเดียแบบที่ผู้ใช้สร้างขึ้นด้วยกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษาที่อยู่ใน สภาพแวดล้อม ที่โรงเรียน เรามีพัฒนาการของแอปพลิเคชันจากแอปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือแบบเรียบง่ายในแอปพลิเคชัน Tablet PC ที่หลากหลาย นอกจากนั้นเรายังรายงานผลการทดลองใช้งานฟิลด์กับผู้ใช้อย่างแท้จริงแสดงให้เห็นว่าแอปพลิเคชันที่ใช้งานได้ง่ายมากทีเดียวในการเรียนรู้และใช้งานได้สำหรับผู้ที่ไม่เคยมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและความคิดเห็นจากผู้ใช้ในการใช้อุปกรณ์มือถือมัลติมีเดียและสร้างขึ้นโดยผู้ใช้เพื่อช่วยกระบวนการเรียนรู้