LECTURE 24 Ways of Knowing?1. Metho

LECTURE 2
4 Ways of Knowing?
1. Methods of Tenacity/Tradition/Customs/ (Superstition/ Magic/Mystery)
Truth is true because one believes it even in front of contradicting evidence.

2. Method of Authority: Religion
Truth is true because an authority says so.

3. Method of Intuition: Philosophy
Truth is true because it is logical. It derives from reasoning but does not bear empirical support.

4. Method of Science
Science is a method of seeking truth. This method
only accounts for solvable problems that have empirical
solutions based on observable events.

Research
• Re (again) + Search
• defined as a highly intellectual human activity used in the investigation of nature and matter and deals specifically with the manner in which data is collected, analyzed and interpreted
Characteristics of Research
– Research originates with a question or a problem.
– Research requires a clear articulation of a goal.
– Research follow a specific plan of procedure.
– Research usually divides the principal problem into more manageable sub-problems.
– Research is guided by the specific research problem, question, or hypothesis
– Research accepts certain critical assumptions. These assumptions are underlying theories or ideas about how the world works.
– Research requires the collection and interpretation of data in attempting to resolve the problem that initiated the research
– Research is circular which originates and summarizes from research
Misconception about Research
– Statistics
– Calculations
– Theoretical Inquiry
– Academic exercise
– Out of my life
– Complexity
– Difficulty
– Take time
– Pay more
– Pay more
– Useless
Objectives of Research
• To test and develop new theory
• To describe the human life in society by given the reliable information and news
Pure Research
• pure or basic or fundamental research
• research carried out to increase understanding of fundamental principles
• the end results have no direct or immediate commercial benefits: basic research can be thought of as arising out of curiosity. However, in the long term it is the basis for many commercial products and applied research.

Applied Research
• research that is applied, accessing and using some part of the research communities' (the academy's) accumulated theories, knowledge, methods, and techniques, for a specific, often state, commercial, or client driven purpose.
Descriptive Research
• Attempt to describe systematically a situation, problem, phenomenon, service or program, or provide information about, say, the living conditions of a community, or describes attitude towards an issues
Correlational Research
• To discover or establish the existence of a relationship/association/ interdependence between 2 or more aspects of situation
Explanatory Research
• To clarify why and how there is a relationship between 2 aspects of situation or phenomenon
• To explore an area where little is known
• To investigate the possibilities of undertaking a particular research study (pilot study)
•
Qualitative & Quantitative Research
• Qualitative Research: Research Methodology that emphasize on depth of understanding and the deeper meanings of human experience, and that aim to generate theoretically richer observations.
– Methods: Participant Observation, Direct Observation, Unstructured or Intensive Interviewing (In-dept Interview), Focus Groups.
• Quantitative Research: Research Methodology that emphasize on precise, objectivity, and generalizability.
– Methods: Measurement Design, Sampling Design
and Statistical Analysis Design

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บรรยาย 2
4 วิธีของการรู้?
1 วิธี Tenacity/ประเพณี/ประเพณี / (ความเชื่อโชคลาง / มายากล/ลึกลับ)
ความจริงเป็นจริง เพราะหนึ่งเชื่อแม้หน้าขัดแย้งหลักฐาน

2 วิธีการหน่วยงาน: ศาสนา
ความจริงเป็นจริง เพราะเป็นผู้กล่าวว่า ดังนั้น

3 วิธีการของสัญชาตญาณ: ปรัชญา
ความจริงเป็นจริง เพราะมันเป็นตรรกะ มันมาจากเหตุผล แต่หมีประจักษ์สนับสนุน

4 วิธีการของวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์เป็นวิธีการแสวงหาความจริง วิธีนี้
เฉพาะ บัญชีสำหรับแก้ไขปัญหาที่ได้ผล
โซลูชั่นตามเหตุการณ์ observable

วิจัย
•กำลังค้นหา (อีกครั้ง)
•กำหนดเป็นกิจกรรมมนุษย์ปัญญาสูงใช้ในการสอบสวนธรรมชาติ และเรื่องข้อเสนอโดยเฉพาะกับลักษณะที่เป็นการรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ และแปลความหมาย
ลักษณะของการวิจัย
– วิจัยเริ่มต้น ด้วยคำถามหรือปัญหา
– วิจัยต้องวิคิวลาร์ที่ชัดเจนของเป้าหมาย
– วิจัยตามแผนเฉพาะของกระบวนการ
–วิจัยมักจะแบ่งปัญหาหลักย่อยง่ายกว่า - ปัญหาการ
– วิจัยจะแนะนำ โดยเฉพาะความสำคัญของปัญหา คำถาม หรือสมมติฐาน
– วิจัยยอมรับสมมติฐานที่สำคัญบางอย่าง สมมติฐานเหล่านี้เป็นต้นทฤษฎีหรือแนวคิดเกี่ยวกับวิธีทำงานโลก
– วิจัยต้องรวบรวมและตีความข้อมูลในการพยายามแก้ปัญหาที่เริ่มต้นการวิจัย
– วิจัยเป็นวงกลมซึ่งมีต้นกำเนิด และสรุปจากงานวิจัย
เข้าใจเกี่ยวกับการวิจัย
– สถิติ
– คำนวณ
– สอบถามทฤษฎี
– วิชาการออกกำลังกาย
– หมดชีวิต
– ความซับซ้อน
– ยาก
– ใช้เวลา
– ค่า
– ค่า
– ประโยชน์
วัตถุประสงค์วิจัย
•เพื่อทดสอบ และพัฒนาทฤษฎีใหม่
•การอธิบายมนุษย์ในสังคมโดยให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้และข่าว
วิจัยบริสุทธิ์
วิจัยบริสุทธิ์ หรือพื้นฐาน หรือพื้นฐาน•
•วิจัยดำเนินการเพื่อเพิ่มความเข้าใจหลักการพื้นฐาน
•ผลลัพธ์มีประโยชน์ทางการค้าไม่ตรง หรือทันที: วิจัยสามารถคิดเป็นเกิดจากความอยากรู้ได้ อย่างไรก็ตาม ในระยะยาว จะเป็นพื้นฐานสำหรับผลิตภัณฑ์เชิงพาณิชย์และหลายงานวิจัยใช้

ใช้วิจัย
•งานวิจัยที่ใช้ การเข้าถึง และใช้บางส่วนของทฤษฎีสะสมการวิจัยชุมชน (จากสถาบันของ) ความรู้ วิธีการ และเทคนิค สำหรับการ รัฐมัก พาณิชย์ หรือไคลเอ็นต์วัตถุประสงค์
วิจัยอธิบาย
•พยายามอธิบายระบบสถานการณ์ ปัญหา ปรากฏการณ์ บริการ หรือโปรแกรม หรือให้ข้อมูลเกี่ยวกับ พูด สภาพความเป็นอยู่ของชุมชน หรืออธิบายทัศนคติที่มีต่อปัญหาการ
วิจัย Correlational
•การค้นพบ หรือสร้างการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์/เชื่อมโยง/อิสระเสรีระหว่างอย่าง น้อย 2 ด้านของสถานการณ์
วิจัยอธิบาย
•การชี้แจงเหตุผล และการมีความสัมพันธ์ระหว่าง 2 ด้านของสถานการณ์หรือปรากฏการณ์
•การสำรวจพื้นที่ที่น้อยเป็นที่รู้จัก
•การตรวจสอบไปได้ของการดำเนินการศึกษาวิจัยเฉพาะ (ร่อง)
•
&เชิงคุณภาพการวิจัยเชิงปริมาณ
•การวิจัยเชิงคุณภาพ: วิธีการวิจัยที่เน้นความลึกความเข้าใจและความหมายลึกของประสบการณ์มนุษย์ และที่มุ่งมั่นที่จะสร้างขึ้นตามหลักวิชาสังเกต
– วิธี: ผู้เข้าร่วมสังเกตการณ์ ทัศนียภาพ Unstructured หรือเร่งรัดสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัว (ในแผนกสัมภาษณ์), กลุ่มโฟกัส
•การวิจัยเชิงปริมาณ: วิจัยวิธีการที่เน้นความแม่นยำ ปรวิสัย generalizability ได้
-วิธีการ: ประเมินการออกแบบ ออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
และการออก แบบการวิเคราะห์ทางสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บรรยาย 2
4 วิธีการรู้?
1 วิธีการของความดื้อรั้น / ประเพณี / ศุลกากร / (ไสยศาสตร์ / เวทมนตร์ / ลึกลับ)
ความจริงก็คือความจริงเพราะเชื่อว่าแม้จะอยู่ในด้านหน้าของสามัญหลักฐาน2 วิธีการของผู้มีอำนาจในศาสนาความจริงคือความจริงเพราะผู้มีอำนาจกล่าวว่าดังนั้น3 วิธีการปรีชา: ปรัชญาความจริงคือความจริงเพราะมันเป็นตรรกะ มันเกิดขึ้นจากการใช้เหตุผล แต่ไม่ได้แบกสนับสนุนเชิงประจักษ์4 วิธีการของวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์เป็นวิธีการแสวงหาความจริง วิธีนี้เพียงบัญชีสำหรับปัญหาที่แก้ไขได้เชิงประจักษ์ที่มีการแก้ปัญหาขึ้นอยู่กับเหตุการณ์ที่สังเกตได้วิจัย• Re (อีกครั้ง) + ค้นหา•กำหนดให้เป็นกิจกรรมของมนุษย์ทางปัญญาสูงที่ใช้ในการตรวจสอบข้อเท็จจริงของธรรมชาติและความสำคัญและข้อเสนอเฉพาะกับลักษณะที่ข้อมูลเป็น รวบรวมวิเคราะห์และตีความลักษณะของการวิจัย- การวิจัยมาด้วยคำถามหรือปัญหา- การวิจัยต้องใช้เสียงที่เปล่งออกที่ชัดเจนของเป้าหมาย- การวิจัยเป็นไปตามแผนการที่เฉพาะเจาะจงของขั้นตอน- การวิจัยมักจะแบ่งปัญหาที่สำคัญในการจัดการได้มากขึ้นย่อยปัญหา . - การวิจัยเป็นแนวทางโดยเฉพาะปัญหาการวิจัยคำถามหรือสมมติฐาน- การวิจัยยอมรับสมมติฐานที่สำคัญบางอย่าง สมมติฐานเหล่านี้จะอยู่ภายใต้ทฤษฎีหรือความคิดเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลก- การวิจัยต้องมีการเก็บรวบรวมและการตีความของข้อมูลในความพยายามที่จะแก้ไขปัญหาที่ริเริ่มการวิจัย- การวิจัยเป็นวงกลมที่มาและสรุปจากการวิจัยความเข้าใจผิดเกี่ยวกับการวิจัย- สถิติ- คำนวณ- สอบถามทฤษฎี- การออกกำลังกายวิชาการ- ออกจากชีวิตของฉัน- ซับซ้อน- ความยาก- ใช้เวลา- จ่ายมากขึ้น- จ่ายมากขึ้น- เปล่าดายวัตถุประสงค์ของการวิจัย•ในการทดสอบและพัฒนาทฤษฎีใหม่•เพื่ออธิบายชีวิตมนุษย์ในสังคมโดยได้รับข้อมูลที่เชื่อถือได้และข่าวPure วิจัย•บริสุทธิ์หรือขั้นพื้นฐานหรือการวิจัยพื้นฐานการวิจัย•ดำเนินการเพื่อเพิ่มความเข้าใจในหลักการพื้นฐาน•ผลสุดท้ายไม่มีประโยชน์ในเชิงพาณิชย์โดยตรงหรือทันที: การวิจัยพื้นฐานที่สามารถจะคิดว่าเป็นที่เกิดขึ้นจากความอยากรู้ แต่ในระยะยาวมันเป็นพื้นฐานสำหรับผลิตภัณฑ์ในเชิงพาณิชย์จำนวนมากและการวิจัยประยุกต์วิจัยประยุกต์•การวิจัยที่ใช้การเข้าถึงและการใช้เป็นส่วนหนึ่งของชุมชนการวิจัย 'ทฤษฎีสะสม (วิทยาลัย) ความรู้วิธีการและเทคนิคบางอย่าง สำหรับการที่เฉพาะเจาะจงมักจะรัฐในเชิงพาณิชย์หรือวัตถุประสงค์ของลูกค้าขับเคลื่อนพรรณนาวิจัย•พยายามที่จะอธิบายระบบสถานการณ์ปัญหาปรากฏการณ์บริการหรือโปรแกรมหรือให้ข้อมูลเกี่ยวกับการพูดการสภาพความเป็นอยู่ของชุมชนหรืออธิบายทัศนคติต่อ ประเด็นที่สัมพันธ์กับการวิจัย•เพื่อค้นพบหรือสร้างการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์ / สมาคม / การพึ่งพาซึ่งกันและกันระหว่าง 2 หรือมากกว่าด้านของสถานการณ์การวิจัยอธิบาย•ชี้แจงเหตุผลและวิธีการที่มีความสัมพันธ์ระหว่าง 2 ด้านของสถานการณ์หรือปรากฏการณ์•เพื่อสำรวจพื้นที่ที่ เล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นที่รู้จักกัน•เพื่อตรวจสอบเป็นไปได้ของการดำเนินการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิจัย (การศึกษานำร่อง) • เชิงคุณภาพและการวิจัยเชิงปริมาณ•การวิจัยเชิงคุณภาพ: ระเบียบวิธีวิจัยที่เน้นอยู่กับความลึกของความเข้าใจและความหมายที่ลึกของประสบการณ์ของมนุษย์และจุดมุ่งหมายในการสร้างทฤษฎียิ่งขึ้นว่า สังเกต- วิธี: หอผู้เข้าร่วม, สังเกตตรงที่ไม่มีโครงสร้างหรือเร่งรัดการสัมภาษณ์ (สัมภาษณ์ในเชิงลึก), โฟกัสกลุ่ม•การวิจัยเชิงปริมาณ: ระเบียบวิธีวิจัยที่เน้นแม่นยำวัตถุประสงค์และ generalizability - วิธีการวัดการออกแบบการเก็บตัวอย่างการออกแบบและ สถิติการออกแบบการวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบรรยาย 2
4 วิธีรู้ ?
1 วิธีการมานะ / ประเพณี / ประเพณี / ความเชื่อ / มายากล / ลึกลับ )
ความจริงเป็นจริง เพราะเชื่อว่าแม้ในหน้าขัดแย้งกับหลักฐาน

2 วิธีอำนาจของศาสนา
ความจริงเป็นความจริงเพราะเป็นผู้มีอำนาจ ว่างั้น

3 วิธีของสัญชาตญาณ : ปรัชญา
ความจริงคือความจริงเพราะมันเป็นตรรกะ มันมาจากเหตุผล แต่ไม่ได้รับการสนับสนุนเชิงประจักษ์

4 วิธีการของวิทยาศาสตร์
เป็นวิธีการแสวงหาความจริง วิธีนี้
บัญชีเท่านั้น สำหรับปัญหาที่แก้ไขได้ ว่ามี โซลูชั่นเชิงประจักษ์
บนพื้นฐานของเหตุการณ์ที่สังเกต วิจัย
-

-
Re ( อีกครั้ง ) การกำหนดเป็นอย่างสูงทางปัญญาของมนุษย์ กิจกรรมที่ใช้ในการตรวจสอบ ของ ธรรมชาติ และ สสาร และข้อตกลงเฉพาะกับวิธีการที่ข้อมูลจะถูกเก็บรวบรวม วิเคราะห์ และตีความ
ลักษณะของการวิจัยและการวิจัย
มาด้วยคำถามหรือปัญหา – วิจัยต้องพูดชัดเจน

) ของเป้าหมาย การวิจัยตามแผนเฉพาะของกระบวนการ วิจัยมักจะแบ่ง
–ปัญหาหลักปัญหาย่อยง่าย – วิจัยเป็นแนวทาง
โดยเฉพาะปัญหาการวิจัย คำถามการวิจัย หรือ - สมมติฐาน
ยอมรับบางอย่างที่สำคัญของสมมติฐานสมมติฐานเหล่านี้จะอ้างอิงทฤษฎีหรือความคิดเกี่ยวกับวิธีการทำงานในโลก .
) งานวิจัยที่ต้องใช้ในการรวบรวมและตีความข้อมูลในการพยายามที่จะแก้ไขปัญหาที่ริเริ่มการวิจัย
–การวิจัยเป็นวงกลม ที่เกิดการจากวิจัย
ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับการวิจัยและสถิติ



ทฤษฎีการคำนวณ––––การออกกำลังกาย
สอบถามวิชาการ อก
ชีวิตของฉันความซับซ้อนและความยาก

––––ใช้เวลามากขึ้น

จ่ายจ่ายมากขึ้น
-

- ไร้ประโยชน์มีการวิจัยทดสอบและพัฒนาบริการใหม่เพื่ออธิบายทฤษฎี
ชีวิตของมนุษย์ในสังคม โดยให้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือและข่าว

- การวิจัยบริสุทธิ์บริสุทธิ์หรือการวิจัยพื้นฐานหรือการวิจัยการวิจัย
- พื้นฐานการเพื่อเพิ่มความเข้าใจ
หลักการพื้นฐาน- ผลลัพธ์ไม่ตรงหรือผลประโยชน์ทางการค้าทันที : การวิจัยขั้นพื้นฐาน สามารถคิดเป็น ที่เกิดจากความอยากรู้อยากเห็น อย่างไรก็ตาม ในระยะยาว มันเป็นพื้นฐานสำหรับผลิตภัณฑ์เชิงพาณิชย์หลายและการวิจัยประยุกต์ การวิจัยประยุกต์


บริการการวิจัยที่ใช้ , การเข้าถึงและการใช้บางส่วนของการวิจัยชุมชน ( ของโรงเรียน ) สะสมทฤษฎี ความรู้ วิธีการและเทคนิคที่เฉพาะเจาะจงของรัฐมักจะ พาณิชย์ หรือลูกค้าขับเคลื่อนวัตถุประสงค์ การวิจัยเชิงพรรณนา
-
พยายามอธิบายอย่างเป็นระบบ สถานการณ์ , ปัญหา , ปรากฏการณ์ , บริการหรือโปรแกรมหรือข้อมูลเกี่ยวกับ กล่าวว่า สภาพความเป็นอยู่ของชุมชน หรืออธิบายถึงทัศนคติที่มีต่อประเด็นปัญหาการวิจัย

สัมพันธ์บริการค้นหาหรือสร้างการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์ / สมาคม / การพึ่งพาอาศัยกันระหว่าง 2 หรือมากกว่าด้านการวิจัยสถานการณ์

- จะชี้แจงอย่างไรและทำไมมีความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะของสถานการณ์ หรือปรากฏการณ์
- สำรวจพื้นที่ที่เป็นที่รู้จักกันเพียงเล็กน้อย
- เพื่อศึกษาความเป็นไปได้ของการดำเนินการ โดยเฉพาะการศึกษาวิจัย ( การศึกษานำร่อง )
-
การวิจัยเชิงปริมาณเชิงคุณภาพ&
- การวิจัยเชิงคุณภาพ : วิธีการวิจัยที่เน้นความลึกของความเข้าใจและความหมายลึกของประสบการณ์ของมนุษย์ และมุ่งมั่นที่จะสร้างทฤษฎียิ่งขึ้น
วิธีการสังเกต และการสังเกตอย่างมีส่วนร่วม โดย : การสังเกต การสัมภาษณ์แบบเข้มข้น ไม่มีโครงสร้างหรือในแผนก ) , กลุ่มมุ่งเน้น .
- งานวิจัยเชิงปริมาณ :วิธีการวิจัยที่เน้นชัดเจน เป้าหมาย และวิธีการ 1 .
) : การออกแบบการวัด การวิเคราะห์และการออกแบบการออกแบบ

)