The purpose of this survey research

The purpose of this survey research is to study the level of students’ stress, factors affecting their stress, and techniques and problems in managing stress. The sample group was 478 undergraduate students at King Mongkut’ s Institute of Technology North Bangkok. A questionnaire including a stress assessment test from the Mental Health Department was employed in the data collection. The results showed that most students encountered stress in normal level (51.43%). The first factor affecting their stress was being unable to complete reading tasks on time (89.7%), the second was worry that they could not handle tests (89.5%), The methods used most frequently to cope with stress were watching movies, listening to music and watching television (97.5%), followed by making their mind calm, accepting the situations and letting go (90.2%). The problems in managing stress were their laziness and drowsiness (73.4%). The students who had different personal characteristics, learning problems , traffic problems and environment problems did not have different amount of stress. The students who had problems in terms of examination, their relationship with friends and lovers, family, health, money and work, and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยแบบสำรวจนี้เพื่อ ศึกษาระดับความเครียดของนักเรียน ปัจจัยที่มีผลต่อความ เครียด และเทคนิค และปัญหาในการจัดการความเครียดได้ กลุ่มตัวอย่าง 478 เรียนที่พระจอมเกล้า ' s สถาบันของเทคโนโลยีพระนครเหนือ แบบสอบถามรวมถึงการทดสอบประเมินความเครียดจากกรมสุขภาพจิตถูกว่าจ้างในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลพบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่พบมีความเครียดในระดับปกติ (51.43%) ปัจจัยแรกที่ส่งผลต่อความเครียดของพวกเขาได้รับการทำงานอ่านหนังสือในเวลา (89.7%) ที่สองคือ กังวลว่า พวกเขาไม่สามารถจัดการทดสอบ (89.5%), วิธีการที่ใช้บ่อยที่สุดเพื่อรับมือกับความเครียดได้ชมภาพยนตร์ ฟังเพลง และดูโทรทัศน์ (97.5%), ตาม ด้วยทำใจ สงบ ยอมรับสถานการณ์ และให้ไป (90.2%) ปัญหาในการจัดการความเครียดได้ความความขี้เกียจและอาการง่วงนอน (73.4%) นักเรียนที่มีลักษณะส่วนบุคคลแตกต่างกัน ปัญหา ปัญหาจราจร และปัญหาสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ ไม่ได้มีปริมาณแตกต่างกันของความเครียด นักเรียนที่มีปัญหาในด้านการตรวจสอบ ความสัมพันธ์กับเพื่อน และคนรัก ครอบครัว สุขภาพ การเงิน และการทำ งาน และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยเชิงสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดของนักเรียนที่มีผลต่อความเครียดปัจจัยของพวกเขาและเทคนิคและปัญหาในการจัดการความเครียด กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี 478 ที่พระจอมเกล้าสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ แบบสอบถามรวมทั้งการทดสอบการประเมินความเครียดจากกรมสุขภาพจิตได้รับการว่าจ้างในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการศึกษาพบว่านักเรียนส่วนใหญ่พบความเครียดในระดับปกติ (51.43%) ปัจจัยแรกที่ส่งผลต่อความเครียดของพวกเขาไม่สามารถที่จะให้งานการอ่านในเวลา (89.7%) รองลงมาคือความกังวลว่าพวกเขาไม่สามารถจัดการการทดสอบ (89.5%) วิธีการที่ใช้บ่อยที่สุดในการรับมือกับความเครียดได้รับการดูหนังฟัง เพลงและดูโทรทัศน์ (97.5%) ตามด้วยการทำให้ใจของพวกเขาสงบยอมรับสถานการณ์และให้ไป (90.2%) ปัญหาในการจัดการความเครียดมีความขี้เกียจและง่วงนอนของพวกเขา (73.4%) นักเรียนที่มีลักษณะส่วนบุคคลที่แตกต่างกันมีปัญหาการเรียนรู้ปัญหาการจราจรและปัญหาสภาพแวดล้อมที่ไม่ได้มีจำนวนเงินที่แตกต่างกันของความเครียด นักเรียนที่มีปัญหาในแง่ของการตรวจสอบความสัมพันธ์ของพวกเขากับเพื่อนและคนรักครอบครัวสุขภาพเงินและการทำงานและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดของนักเรียน และปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของพวกเขาและเทคนิคและปัญหาในการจัดการความเครียด จำนวน 478 นักศึกษาที่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครเหนือ กรุงเทพฯ แบบสอบถาม ได้แก่ แบบประเมินความเครียดของกรมสุขภาพจิต ที่ใช้ในการเก็บข้อมูลผลการวิจัยพบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความเครียดในระดับปกติ ( 51.43 % ) ปัจจัยแรกที่มีผลต่อความเครียดของพวกเขาไม่สามารถเสร็จงานอ่านในเวลา ( 89.7% ) รองลงมาคือ กังวลว่าพวกเขาไม่สามารถจัดการทดสอบ ( ร้อยละ 1 ) วิธีที่ใช้บ่อยที่สุดในการรับมือกับความเครียด คือ ดูหนัง ฟังเพลง และดูทีวี ( 97.5 % )ตามมาด้วย ทำให้จิตใจสงบ ยอมรับสถานการณ์ และปล่อยให้ไป ( 90.2 % ) ปัญหาในการจัดการความเครียดของความขี้เกียจและง่วงนอน ( ง % ) นักศึกษาที่มีลักษณะส่วนบุคคลแตกต่างกัน ปัญหาการเรียน ปัญหาการจราจร และปัญหาสิ่งแวดล้อม ไม่ได้มีจำนวนเงินที่แตกต่างกันของความเครียด นักศึกษาที่มีปัญหาในเรื่องของการสอบความสัมพันธ์ของพวกเขากับเพื่อนและคนรัก ครอบครัว สุขภาพ เงิน และงาน