The methods of research are much th

The methods of research are much the same in education as in other sciences: observation and description of individual children; questionnaires seeking data from large numbers; experimental investigation of specific problems, particularly by means of tests; genetic studies of growing children; pathological studies of abnormal children; and statistical analysis of the data collected. Teaching, however, consists in much more than mere applied psychology; problems which have formed the chief subjects for research fall under one or other of two main heads: (1) the development and peculiarities of the individual minds to be educated; (2) the best methods to be adopted in educating them. (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการวิจัยกันมากในการศึกษาในศาสตร์อื่น ๆ: การสังเกตและลักษณะของเด็กแต่ละ แบบสอบถามหาข้อมูลจากจำนวนมาก การตรวจสอบปัญหาเฉพาะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการทดสอบ ทดลอง การศึกษาพันธุกรรมของเด็ก การเจริญเติบโต การศึกษาทางพยาธิวิทยาของเด็กผิดปกติ และรวบรวมสถิติวิเคราะห์ข้อมูล สอน อย่างไรก็ตาม ประกอบในมากกว่าแค่ใช้จิตวิทยา ปัญหาที่ได้เกิดขึ้นวิชาหัวหน้าวิจัยอยู่ภายใต้หนึ่งหรืออื่น ๆ ของหัวสองหลัก: (1) พัฒนาและข้องจิตใจแต่ละการศึกษา (2)วิธีที่ดีที่สุดเพื่อจะนำมาใช้ในการให้พวกเขา (ระเบียนฐานข้อมูล PsycINFO (c) 2012 อาป้า สงวนลิขสิทธิ์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการของการวิจัยมีมากเหมือนกันในการศึกษาในศาสตร์อื่น ๆ : การสังเกตและคำอธิบายของเด็กบุคคลแบบสอบถามขอข้อมูลจากตัวเลขขนาดใหญ่การตรวจสอบการทดลองของปัญหาที่เฉพาะเจาะจงโดยเฉพาะอย่างยิ่งวิธีการของการทดสอบ; การศึกษาทางพันธุกรรมของเด็กที่เติบโตจากการศึกษาพยาธิสภาพของ เด็กที่ผิดปกติและการวิเคราะห์ทางสถิติของข้อมูลที่เก็บรวบรวม การเรียนการสอน แต่ประกอบในการมากขึ้นกว่าจิตวิทยาประยุกต์เพียงปัญหาที่ได้เกิดเรื่องที่หัวหน้าสำหรับฤดูใบไม้ร่วงวิจัยภายใต้หนึ่งหรืออื่น ๆ ของสองหัวหลัก: (1) การพัฒนาและลักษณะของจิตใจของบุคคลที่จะได้รับการศึกษา (2) วิธีการที่ดีที่สุดที่จะถูกนำมาใช้ในการให้ความรู้แก่พวกเขา (PsycINFO บันทึกฐานข้อมูล (c) 2012 APA, สงวนลิขสิทธิ์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการวิจัยมากเหมือนกันในการศึกษาในศาสตร์อื่น ๆ : สังเกตและรายละเอียดของเด็กแต่ละคน และการแสวงหาข้อมูลจากตัวเลขขนาดใหญ่ การทดลองของปัญหาที่เฉพาะเจาะจงโดยเฉพาะโดยวิธีการของการทดสอบ ; การศึกษาพันธุศาสตร์ของเด็กๆ ; พยาธิวิทยาศึกษาของเด็กผิดปกติ และการวิเคราะห์ทางสถิติของข้อมูลที่รวบรวม การสอนอย่างไรก็ตาม ประกอบด้วยมากขึ้นกว่าเพียงการประยุกต์จิตวิทยา ปัญหาที่ได้เกิดขึ้นและหัวหน้าการวิจัยตกอยู่ภายใต้หนึ่งหรืออื่น ๆ สองตัวหลัก ได้แก่ ( 1 ) การพัฒนาและ peculiarities ของจิตใจแต่ละคนได้รับการศึกษา ; ( 2 ) วิธีที่ดีที่สุดที่จะนำมาใช้ในการสอนพวกเขา ( psycinfo บันทึกฐานข้อมูล ( C ) 2012 อาภาทั้งหมดสงวนสิทธิ์ )