DiscussionThis study examined the effects of communal living skills tr การแปล - DiscussionThis study examined the effects of communal living skills tr ไทย วิธีการพูด

DiscussionThis study examined the e

Discussion
This study examined the effects of communal living skills training
on improving the activities daily living male patients of schizophrenia.
The pronominal content of training was self-care, communicational
skills, and challenging with behavioral problems to increase these
abilities in the experimental group.
Effect of communal living skills training
Our main hypothesis was, whether patients participating in the
communal living skills training treatment program show greater
promotes in every-day life function and compare them with the
control group received routine nursing care. The results showed that
the experimental group had significant changed than control group
in communal living skills training. They scores were increased in
three domain sub-scales including; self-care skills, communicational
skills, and challenging with behavioral problems.
These changes was absent in the control group. Our findings
were congruence to previous studies. For example, Praders &
MacDonald [12] found that telephone conversational skills training
could be improved the (a) expressing common courtesies (b) making
positive self-disclosures (c) asking questions, (d) making interactions
and acknowledgements in patients with mental disorders [12]. In
addition, Patterson et al [3] cited that Functional Adaptation Skills
Training (FAST) had benefit to patients with chronic psychotic
disorders. These training improved the overall socially function and
daily living skills in psychiatric patients. Our results indicated that
communal living skills training could be helpful for interpersonal
relationship among schizophrenia patients. Seo el al [13] examined
the effects of social skills training on social skills and self-esteem of 66
patients with chronic schizophrenia. They found that SST promoted
conversational skills, interpersonal relationships and assertive skills
of experimental group [13]. Furthermore, Chein et al [9] showed that
social skills training improved the conversation and assertive skills
of patients with schizophrenia [9]. As Hemati mansh et al suggested
that social skills training increased the daily living skills of patients of
schizophrenia
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สนทนาการศึกษานี้ตรวจสอบผลของการฝึกทักษะชีวิตชุมชนในการปรับปรุงกิจกรรมทุกวันชีวิตชายผู้ป่วยของโรคจิตเภทเนื้อหาของการอบรม pronominal มีสุขภาพ communicationalทักษะ และท้าทายกับปัญหาพฤติกรรมที่เพิ่มขึ้นเหล่านี้ความสามารถในกลุ่มทดลองผลของการฝึกทักษะชีวิตชุมชนสมมติฐานหลักของเราคือ ไม่ว่าผู้ป่วยมีส่วนร่วมในการโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตชุมชนแสดงมากขึ้นส่งเสริมในชีวิตประจำวันฟังก์ชัน และเปรียบเทียบกับการกลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ ผลลัพธ์พบว่ามีกลุ่มทดลองอย่างมีนัยสำคัญมากกว่ากลุ่มควบคุมการเปลี่ยนแปลงในการฝึกทักษะชีวิตชุมชน พวกเขาคะแนนได้เพิ่มขึ้นใน3 โดเมนย่อยสมดุลรวมถึง ทักษะสุขภาพ communicationalทักษะ และท้าทายกับปัญหาพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ขาดงานในกลุ่มควบคุม ผลการวิจัยของเราการศึกษาก่อนหน้านี้ที่ลงตัวได้ ตัวอย่าง Praders และแมคโดนัลด์ [12] พบโทรศัพท์ที่ฝึกทักษะสนทนาอาจจะ (ก) expressing ทั่วไป courtesies (b) ทำการปรับปรุงบวกด้วยตนเองการเปิดเผยข้อมูล (c) ถามคำถาม, (d) การโต้ตอบและถาม-ตอบในผู้ป่วยที่มีโรคจิต [12] ในนอกจากนี้ Patterson et al [3] อ้างที่ทักษะการปรับตัวทำงานฝึกอบรม (เร็ว) มีประโยชน์กับผู้ป่วยเรื้อรัง psychoticความผิดปกติ ฝึกอบรมการปรับปรุงเหล่านี้โดยรวมสังคมทำงาน และทักษะการใช้ชีวิตประจำวันในผู้ป่วยจิตเวช ระบุผลลัพธ์ของเราที่ทักษะชีวิตชุมชนฝึกอบรมอาจจะมีประโยชน์สำหรับมนุษยสัมพันธ์ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยโรคจิตเภท โซเอลอัล [13] ตรวจสอบผลกระทบของสังคมฝึกทักษะทางสังคมและการนับถือตนเองของ 66ผู้ป่วย ด้วยโรคจิตเภทเรื้อรัง พวกเขาพบว่า SST ส่งเสริมทักษะการสนทนา มนุษยสัมพันธ์ และทักษะการทำทดลองกลุ่ม [13] นอกจากนี้ Chein et al [9] พบว่าการฝึกทักษะทางสังคมดีขึ้นสนทนาและทักษะการทำของผู้ป่วยด้วยโรคจิตเภท [9] เป็น Hemati mansh et al แนะนำว่า ทักษะทางสังคมการฝึกอบรมเพิ่มทักษะชีวิตประจำวันของผู้ป่วยของโรคจิตเภท
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พูดคุยเรื่อง
การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบผลกระทบของทักษะการดำรงชีวิตของชุมชนการฝึกอบรม
ในการปรับปรุงกิจกรรมในชีวิตประจำวันของผู้ป่วยชายของโรคจิตเภท.
เนื้อหาสรรพนามของการฝึกอบรมคือการดูแลตนเอง communicational
ทักษะและท้าทายกับปัญหาพฤติกรรมเหล่านี้เพื่อเพิ่ม
ความสามารถในกลุ่มทดลอง.
ผลกระทบ ทักษะการดำรงชีวิตของชุมชนที่ฝึกอบรม
สมมติฐานหลักของเราก็คือไม่ว่าจะเป็นผู้ป่วยที่เข้าร่วมใน
ทักษะการดำรงชีวิตของชุมชนที่โปรแกรมการรักษาการฝึกอบรมการแสดงมากขึ้น
ในการทำงานส่งเสริมชีวิตทุกวันและเปรียบเทียบกับ
กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ ผลการศึกษาพบว่า
กลุ่มทดลองได้อย่างมีนัยสำคัญการเปลี่ยนแปลงกว่ากลุ่มควบคุม
ในทักษะการดำรงชีวิตของชุมชนที่ฝึกอบรม พวกเขามีคะแนนเพิ่มขึ้นใน
สามเกล็ดโดเมนย่อยรวมทั้ง; ทักษะการดูแลตนเอง communicational
ทักษะและความท้าทายที่มีปัญหาพฤติกรรม.
การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ก็หายไปในกลุ่มควบคุม ค้นพบของเรา
มีความสอดคล้องกันในการศึกษาก่อนหน้านี้ ตัวอย่างเช่น Praders &
MacDonald [12] พบว่าการฝึกอบรมทักษะการสนทนาทางโทรศัพท์
อาจจะดีขึ้น (ก) การแสดงมารยาทที่พบบ่อย (ข) การ
เปิดเผยตัวเองในเชิงบวก (ค) การถามคำถาม, (ง) การปฏิสัมพันธ์
และกิตติกรรมประกาศในผู้ป่วยทางจิต ความผิดปกติ [12] ใน
นอกจากนี้แพตเตอร์สันและคณะ [3] อ้างว่าฟังก์ชั่นการปรับตัวทักษะ
การฝึกอบรม (FAST) มีประโยชน์กับผู้ป่วยที่มีโรคจิตเรื้อรัง
ความผิดปกติ การฝึกอบรมเหล่านี้ดีขึ้นฟังก์ชั่นทางสังคมโดยรวมและ
ทักษะในชีวิตประจำวันในผู้ป่วยจิตเวช ผลของเราแสดงให้เห็นว่า
ทักษะการดำรงชีวิตของชุมชนการฝึกอบรมอาจจะเป็นประโยชน์สำหรับการสื่อสารระหว่างบุคคล
ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยจิตเภท Seo เอลอัล [13] การตรวจสอบ
ผลของการฝึกทักษะทางสังคมเกี่ยวกับทักษะทางสังคมและความนับถือตนเองของ 66
ผู้ป่วยที่มีอาการจิตเภทเรื้อรัง พวกเขาพบว่า SST การส่งเสริม
ทักษะการสนทนา, ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและทักษะการแสดงออกที่เหมาะสม
ของกลุ่มทดลอง [13] นอกจาก Chein และคณะ [9] แสดงให้เห็นว่า
การฝึกอบรมทักษะทางสังคมที่ดีขึ้นการสนทนาและทักษะการแสดงออกที่เหมาะสม
ของผู้ป่วยที่มีอาการจิตเภท [9] ในฐานะที่เป็น Hemati mansh et al, แนะนำ
ว่าการฝึกอบรมทักษะทางสังคมที่เพิ่มขึ้นทักษะในชีวิตประจำวันของผู้ป่วย
จิตเภท
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปราย
ศึกษาผลของการฝึกทักษะในการใช้ชีวิตของชุมชน
ในการปรับปรุงกิจกรรมการดำรงชีวิตประจำวันของผู้ป่วยจิตเภท .
6 เนื้อหาของการฝึกอบรมการดูแลตนเอง , ทักษะการสื่อสาร
และท้าทายกับปัญหาทางพฤติกรรมเพื่อเพิ่มความสามารถนี้
ในกลุ่มทดลอง ผลของชุมชนอยู่ฝึกทักษะ
สมมติฐานหลักของเราคือ ,ไม่ว่าจะเป็นผู้ป่วยที่เข้าร่วมในโปรแกรมการฝึกทักษะชุมชนอยู่

โฆษณาแสดงมากขึ้นในชีวิตทุกวันฟังก์ชันและเปรียบเทียบกับ
กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มทดลองมีความแตกต่าง

เปลี่ยนมากกว่ากลุ่มฝึกทักษะการใช้ชีวิตในชุมชน พวกเขาได้คะแนนเพิ่มขึ้น
3 โดเมนย่อยเกล็ดรวมทักษะการดูแลตนเอง ทักษะการสื่อสาร และท้าทายกับปัญหาพฤติกรรม
.
การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ไม่อยู่ในกลุ่มควบคุม
ผลของเรามีความสอดคล้องกับการศึกษาก่อนหน้านี้ . ตัวอย่างเช่น praders &
MacDonald [ 12 ] พบว่า การฝึกทักษะการสนทนาทางโทรศัพท์
สามารถปรับปรุง ( A ) แสดงความพอใจส่วนตัวทั่วไป ( B )
เปิดเผยตนเองบวก ( C ) และถามคำถาม( D ) การปฏิสัมพันธ์
และขอบคุณในผู้ป่วยที่มีความผิดปกติทางจิต [ 12 ] ใน
นอกจากนี้ แพต et al [ 3 ] อ้างว่า ทักษะการปรับตัวการทำงานการฝึกอบรม
( เร็ว ) จะมีประโยชน์ในผู้ป่วยที่มีความผิดปกติทางจิต
เรื้อรัง การฝึกเหล่านี้การปรับปรุงโดยรวมและสังคมการทำงาน
ทุกวัน ทักษะชีวิตในผู้ป่วยจิตเวช ผลของเราระบุว่า
การฝึกทักษะการดำรงชีวิตของชุมชน สามารถเป็นประโยชน์สำหรับความสัมพันธ์
ของผู้ป่วยจิตเภท ซอเอลอัล [ 13 ] ตรวจสอบ
ผลของการฝึกทักษะทางสังคม ทักษะทางสังคมและการเห็นคุณค่าในตนเองของ 66
ผู้ป่วยจิตเภทเรื้อรัง พวกเขาพบว่า SST เลื่อนตำแหน่ง
ทักษะการสนทนา ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและทักษะการแสดงออกของกลุ่ม
[ 13 ] นอกจากนี้เชน et al . [ 9 ] แสดงว่า
การฝึกทักษะทางสังคมดีขึ้น การสนทนาและทักษะการแสดงออกของผู้ป่วยจิตเภท
[ 9 ] เป็น hemati mansh et al แนะนำ
ที่ฝึกทักษะการเข้าสังคม เพิ่มทักษะในการใช้ชีวิตประจำวันของผู้ป่วย
โรคจิตเภท
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: