Seeking to make a difference in the

Seeking to make a difference in their students’ lives, high school teachers are constantly racing
against the clock. They pursue many purposes, from providing a strong college preparatory
curriculum, to promoting critical and creative thinking, to meeting students’ social and emotional
needs. Learning time is an essential resource for addressing these goals, yet it seems to be in
short supply in many California schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แสวงหาการสร้างความแตกต่างในนักศึกษาอยู่ มัธยมครูจะแข่งตลอดเวลากับนาฬิกา ดำเนินการเพื่อวัตถุประสงค์หลาย ให้วิทยาลัยแข็งแกร่งเตรียมหลักสูตร การส่งเสริมความสำคัญ และสร้างสรรค์ความคิด การประชุมนักสังคม และอารมณ์ความต้องการ เวลาเรียนเป็นทรัพยากรจำเป็นสำหรับการกำหนดเป้าหมายเหล่านี้ แต่ดูเหมือนว่าจะเป็นในในแคลิฟอร์เนียหลายโรงเรียนขาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่กำลังมองหาที่จะสร้างความแตกต่างในชีวิตของนักเรียนครูโรงเรียนมัธยมมีอย่างต่อเนื่องแข่งกับเวลา พวกเขาไล่ตามวัตถุประสงค์หลายจากการให้วิทยาลัยที่แข็งแกร่งเตรียมหลักสูตรเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์จะมีการประชุมของนักเรียนทางสังคมและอารมณ์ความต้องการ การเรียนรู้เป็นเวลาทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับเป้าหมายเหล่านี้อยู่ แต่มันน่าจะเป็นในการจัดหาสั้นในโรงเรียนหลายแคลิฟอร์เนีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แสวงหาเพื่อสร้างความแตกต่างในชีวิตของนักเรียน ครู โรงเรียนตลอดเวลา
แข่งกับนาฬิกา พวกเขาติดตามหลายวัตถุประสงค์จากการให้แข็งแรงโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
หลักสูตร เพื่อส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เพื่อพบปะกับนักศึกษาและสังคม "
ความต้องการทางอารมณ์ เวลาเรียนเป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการเป้าหมายเหล่านี้ แต่มันดูเหมือนจะอยู่ใน
ใส่สั้นในโรงเรียนแคลิฟอร์เนียหลาย