Educational technology planners wer

Educational technology planners were found to have been very active in introducing various methods for Information and Communication Technology use in teaching and learning. They had been catalysts for change in the school culture. However, this kind of co-operation also had its difficulties. According to experiences at School O, a few months after the co- operation began,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคโนโลยีการศึกษาวางแผนพบกับการใช้งานมากในการแนะนำวิธีการต่าง ๆ สำหรับการใช้ข้อมูลและเทคโนโลยีการสื่อสารในการสอน และการเรียนรู้ พวกเขาได้รับสิ่งที่ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมของโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ร่วมมือชนิดนี้ยังมีปัญหาการ ตามประสบการณ์ที่เรียน O กี่เดือนหลังจากเริ่มการ co

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวางแผนทางเทคโนโลยีการศึกษาพบว่ามีบทบาทมากในการแนะนำวิธีการต่างๆสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการเรียนการสอนและการเรียนรู้ พวกเขาได้รับตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับการเปลี่ยนแปลงในวัฒนธรรมโรงเรียน แต่ชนิดของความร่วมมือนี้ยังมีความยากลำบาก ตามประสบการณ์ที่โรงเรียน O เพียงไม่กี่เดือนหลังจากการดำเนินการร่วมเริ่มต้น