This suggested that before the STEM

This suggested that before the STEM PD, math teachers agreed that integrating engineering could help them teach in a more effective way, but they were not sure about this after the STEM PD.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้แนะนำว่า ก่อน PD ก้าน คณิตศาสตร์ที่ครูเห็นว่า รวมวิศวกรรมสามารถช่วยให้พวกเขาสอนวิธีมีประสิทธิภาพมาก แต่พวกเขาไม่แน่ใจว่าเกี่ยวกับเรื่องนี้หลังจาก PD ก้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้แสดงให้เห็นว่าก่อนที่จะ PD STEM ครูคณิตศาสตร์เห็นว่าการบูรณาการทางวิศวกรรมสามารถช่วยให้พวกเขาสอนในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่พวกเขาก็ไม่แน่ใจว่าเกี่ยวกับเรื่องนี้หลังจาก PD STEM

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้แนะนำว่าก่อนที่ลำต้น PD , ครูคณิตศาสตร์วิศวกรรมจะช่วยให้พวกเขาเห็นว่า การสอนในลักษณะที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่พวกเขาไม่แน่ใจเกี่ยวกับเรื่องนี้ หลังจากที่ต้น PD