AbstractInterior Design works has b

Abstract
Interior Design works has become more
important than it used to be as the interior
works takes quite a big chuck in an overall
construction works. Nowadays, the clients
want to play bigger role in implementing the
interior task and eager to use or have the
green or sustainable building idea to be
implemented into their interior and also on
their exterior project. So, interior design
with sustainable factors has become more
important.
Thus, we must look back into the
academic sectors where this field must play
an important role in producing the designers
especially the interior designer with fair
knowledge on environmental friendly designs
or in today term as design with sustainable
or green design factors. Therefore, with the
above goals, this research become an initial
platform trying to measure on the students
sensitivity in applying interior design
sustainable issues into their academic studio
projects. This study however will discuss on
design studio project that addresses
sustainability through an environmentally
based research focus.
Keywords: sustainable education - teaching
sustainable - sustainable interior -
sustainable design.


Semester 2 for more detail survey research.
The students are in Universiti Sains Malaysia
in Penang, Malaysia and all are the
Malaysian citizens of Malay and Chinese
descendent with one Saudi Arabian student.
Initial also has been done on the previous
batch focusing on 33 students; all local
Malaysian with two Iranian students, two
People Republic of China students and three
Indonesian students.
Knowledge on local and even global
companies involving in producing green
products can easily been gained in the
internet. Even bamboo floor is now quite a
big trend hitting the Malaysian market in
recent times. There are quite a number of
Malaysian companies having the market
offer in installing the bamboo type of floor.
These establishments of the bamboo floor
market are good positive trend in getting the
students exposed on the green products
solution. It is our hope that using sustainable
material consciousness attitude would be
widespread and pervades into the system of
every human mindset, Malaysian and the
world at large (Abdulrahman, 2009) [1].
Furthermore, with the Malaysian Federal
Government policy in encouraging better
living environment as shown in the Federal
Government staff double storey terrace
housing in new city like Putrajaya, Malaysia;
looking into the comfort of having
sustainable homes with sustainable interior
feature can become the Malaysian trend
lately (Talib, 2011)[6].
By the end of Semester 2, 14 students
managed to submit their projects for final
presentation. The six graphs below were
derived from the study from the report done
by the students together with their submitted
drawings. The report contains explanation of
the project including the concept and also
showing the building specifications
including the costing and the materials
sample. The series of graphs below were
derived from the formulation of identifying
sustainable inputs from the literature
research and also from the easy access of the
internet. Among the focus of study at this
juncture is touching on the sustainable floor
input, wall material, recycle materials,
sustainable lighting issues and also to the
rain water harvesting idea.
Also, the type of ventilation use for the
roof types are including for the graph
analysis. These are the basic green design
ideas which always been mentioned in the
studio briefing individually or in a group to
be taken care-off. The afford of having this
series of graphs help to analyze on the
degree of input from the students in
inserting the sustainable issues into their
tasks after work it out for about a year. After
this, they will be out in the market taking the
challenges on having green interior design
issues in real practice. For ranking purposes,
again number 4 is for the most popular
choice for rating purposes (with some graph
using 3 and 5 as their highest ranking) where
1 is the least popular input for the survey.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อตกแต่งภายในงานได้มากขึ้นสิ่งสำคัญที่เคยเป็นภายในทำงานเวลาจับค่อนข้างใหญ่โดยรวมมีงานก่อสร้าง ลูกค้าปัจจุบันต้องการบทบาทใหญ่ในการดำเนินการภายในงานและอยากใช้ หรือมีการอาคารสีเขียว หรือยั่งยืนคิดเป็นนำเข้า สู่ภายในของพวกเขา และยังโครงการของภายนอก ดังนั้น ตกแต่งภายในปัจจัยยั่งยืนได้มากขึ้นสิ่งสำคัญการดังนั้น เราต้องหาทางกลับการภาควิชาการที่ฟิลด์นี้ต้องเล่นมีบทบาทสำคัญในการผลิตนักออกแบบโดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกแบบภายในกับงานความรู้ในการออกแบบเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมหรือในวันนี้ เป็นการออกแบบกับยั่งยืนหรือปัจจัยการออกแบบสีเขียว ดังนั้น มีการข้างประตู งานวิจัยนี้เป็น การเริ่มต้นแพลตฟอร์มที่พยายามวัดในนักเรียนความไวในการออกแบบภายในปัญหายั่งยืนในสตูดิโอของวิชาการโครงการ การศึกษานี้อย่างไรก็ตามจะหารือเกี่ยวกับโครงการสตูดิโอออกแบบที่เน้นยั่งยืนโดยมีสิ่งแวดล้อมวิจัยในโฟกัสคำสำคัญ: การศึกษาอย่างยั่งยืน - สอนอย่างยั่งยืน -ยั่งยืนภายใน-การออกแบบอย่างยั่งยืนภาค 2 สำหรับงานวิจัยการสำรวจรายละเอียดเพิ่มเติมนักเรียนในปาสในปีนัง มาเลเซียและทั้งหมดที่มีการประชาชนมาเลเซียมาเลย์และจีนนักศึกษาซาอุดีอาหนึ่งสืบเชื้อสายมาเริ่มต้นนอกจากนี้แล้วในก่อนหน้านี้ชุดที่เน้นนักเรียน 33 ท้องถิ่นทั้งหมดมาเลเซีย มีสองนักศึกษาอิหร่าน สองนักเรียนคนจีนและสามนักเรียนอินโดนีเซียความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่น และระดับโลกได้บริษัทที่เกี่ยวข้องในการผลิตสีเขียวผลิตภัณฑ์สามารถถูกได้รับการอินเทอร์เน็ต พื้นไม้ไผ่แม้ขณะนี้ค่อนข้างแนวโน้มใหญ่ตีตลาดในมาเลเซียครั้งล่าสุด มีจำนวนของบริษัทมาเลเซียที่มีตลาดนำเสนอในการติดตั้งชนิดไผ่พื้นร้านเหล่านี้พื้นไม้ไผ่ตลาดมีแนวโน้มบวกที่ดีในการรับการนักเรียนสัมผัสผลิตภัณฑ์สีเขียวการแก้ไขปัญหา มันเป็นความหวังของเราที่ใช้อย่างยั่งยืนทัศนคติจิตสำนึกวัสดุจะแพร่หลาย และขจรขจายเข้าในระบบของทุกความคิดมนุษย์ มาเลเซียและโลกมีขนาดใหญ่ (รเราะห์ 2009) [1]นอกจากนี้ กับรัฐบาลกลางมาเลเซียนโยบายของรัฐบาลในการส่งเสริมให้ดีขึ้นสภาพแวดล้อมดังที่ปรากฏในรัฐบาลกลางรัฐบาลพนักงานชั้นสองระเบียงอยู่อาศัยในเมืองใหม่ปุตราจายา มาเลเซียกำลังเป็นความต้องการมีบ้านอย่างยั่งยืนกับการตกแต่งภายในอย่างยั่งยืนคุณลักษณะจะกลายเป็น แนวโน้มที่มาเลเซียเมื่อเร็ว ๆ นี้ (ลิบ 2011) [6]ในตอนท้ายของภาคเรียนที่ 2 นักเรียน 14จัดการส่งโครงการของพวกเขาสำหรับรอบสุดท้ายงานนำเสนอ มีหกกราฟด้านล่างจากการศึกษาจากรายงานที่ทำนักศึกษาร่วมกับการส่งภาพวาด รายงานประกอบด้วยคำอธิบายของโครงการทั้งแนวคิดและแสดงการสร้างอาคารการคำนวณต้นทุนและวัสดุตัวอย่าง มีชุดของกราฟด้านล่างจากสูตรการระบุปัจจัยการผลิตอย่างยั่งยืนจากวรรณคดีงานวิจัยและ จากการเข้าถึงง่ายของการอินเทอร์เน็ต จากจุดเน้นของการศึกษานี้ไม่ได้สัมผัสยานยนต์บนพื้นอย่างยั่งยืนอินพุต ผนังวัสดุ วัสดุรีไซเคิลปัญหาไฟอย่างยั่งยืน และยังเป็นการน้ำฝนที่เก็บเกี่ยวความคิดยัง ประเภทการใช้งานระบายอากาศมีทั้งชนิดหลังคาสำหรับกราฟการวิเคราะห์ เหล่านี้เป็นสีเขียวแบบพื้นฐานความคิดซึ่งจะได้กล่าวในการสตูดิโอพบปะเป็นรายบุคคล หรือ ในกลุ่มการดูแลปิดได้ สามารถมีนี้ชุดของกราฟช่วยในการวิเคราะห์ในการระดับของการป้อนข้อมูลจากนักเรียนในแทรกปัญหายั่งยืนในการงานหลังเลิกงานมันออกมาสำหรับเกี่ยวกับปี หลังจากที่นี้ พวกเขาจะออกในการตลาดความท้าทายในมีสีเขียวออกปัญหาในการปฏิบัติจริง สำหรับวัตถุประสงค์ในการจัดอันดับคือหมายเลข 4 อีกครั้ง สำหรับยอดนิยมสำหรับวัตถุประสงค์ในการจัดอันดับ (มีกราฟบางใช้ 3 และ 5 เป็นการจัดอันดับสูงสุดของพวกเขา) ที่1 เป็นอินพุตน้อยยอดนิยมสำหรับการสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อการออกแบบตกแต่งภายในงานได้มากขึ้นที่สำคัญกว่าที่เคยเป็นในขณะที่ภายในงานจะใช้เวลาค่อนข้างเชยใหญ่ในภาพรวมงานก่อสร้าง ปัจจุบันลูกค้าต้องการที่จะเล่นบทบาทในการดำเนินงานภายในและความกระตือรือร้นที่จะใช้หรือมีความคิดที่อาคารสีเขียวหรือการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่จะนำมาใช้กับการตกแต่งภายในของพวกเขาและยังอยู่ในโครงการภายนอกของพวกเขา ดังนั้นการออกแบบตกแต่งภายในที่มีปัจจัยอย่างยั่งยืนได้กลายเป็นสิ่งสำคัญ. ดังนั้นเราจึงต้องมองกลับเข้ามาในภาควิชาการที่ข้อมูลนี้จะต้องเล่นบทบาทสำคัญในการผลิตนักออกแบบโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักออกแบบตกแต่งภายในที่มีความยุติธรรมความรู้เกี่ยวกับการออกแบบที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมหรือในระยะวันนี้เป็นการออกแบบที่มีการพัฒนาอย่างยั่งยืนปัจจัยการออกแบบหรือสีเขียว ดังนั้นการที่มีเป้าหมายข้างต้นงานวิจัยนี้เริ่มต้นกลายเป็นแพลตฟอร์มที่พยายามที่จะวัดที่นักเรียนมีความไวในการประยุกต์ใช้การออกแบบตกแต่งภายในปัญหาอย่างยั่งยืนในสตูดิโอของนักวิชาการโครงการ การศึกษาครั้งนี้ แต่จะหารือเกี่ยวกับโครงการสตูดิโอออกแบบที่เน้นการพัฒนาอย่างยั่งยืนผ่านสิ่งแวดล้อมมุ่งเน้นการวิจัยตาม. คำสำคัญ: การศึกษาที่ยั่งยืน - การเรียนการสอนที่ยั่งยืน- การตกแต่งภายในที่ยั่งยืน - การออกแบบอย่างยั่งยืน. ภาคการศึกษาที่ 2 สำหรับการวิจัยการสำรวจรายละเอียด. นักเรียนอยู่ใน Universiti Sains Malaysia ในปีนัง มาเลเซียและเป็นพลเมืองมาเลเซียจีนมาเลย์และสืบเชื้อสายมามีนักเรียนคนหนึ่งซาอุดิอาราเบีย. เบื้องต้นยังได้รับการทำในก่อนหน้านี้ชุดมุ่งเน้นไปที่นักเรียน 33; ท้องถิ่นกับมาเลเซียสองนักศึกษาอิหร่านสองสาธารณรัฐประชาชนจีนและนักเรียนสามนักเรียนอินโดนีเซีย. ความรู้เกี่ยวกับประเทศและทั่วโลกแม้กระทั่งบริษัท ที่เกี่ยวข้องในการผลิตสีเขียวผลิตภัณฑ์ที่สามารถรับได้อย่างง่ายดายได้รับในอินเทอร์เน็ต พื้นไม้ไผ่แม้อยู่ในขณะนี้ค่อนข้างเป็นแนวโน้มใหญ่ตีตลาดมาเลเซียในครั้งที่ผ่านมา มีจำนวนมากของบริษัท มาเลเซียมีตลาดข้อเสนอในการติดตั้งชนิดไม้ไผ่ของชั้น. สถานประกอบการเหล่านี้ของพื้นไม้ไผ่ตลาดจะแนวโน้มในเชิงบวกที่ดีในการรับนักเรียนสัมผัสในผลิตภัณฑ์สีเขียวแก้ปัญหา มันเป็นความหวังของเราที่ใช้อย่างยั่งยืนทัศนคติจิตสำนึกของวัสดุที่จะเป็นที่แพร่หลายและขจรขจายในระบบของทุกความคิดของมนุษย์มาเลเซียและโลกที่มีขนาดใหญ่(Abdulrahman 2009) [1]. นอกจากนี้ยังมีชาติมาเลเซียนโยบายของรัฐบาลในการส่งเสริมให้ดีกว่าที่อยู่อาศัยสภาพแวดล้อมที่ปรากฏในรัฐบาลกลางรัฐบาลพนักงานระเบียงชั้นสองที่อยู่อาศัยในเมืองใหม่เช่นปุตราจายา, มาเลเซียมองเข้าไปในความสะดวกสบายของการมีที่อยู่อาศัยอย่างยั่งยืนด้วยการตกแต่งภายในที่ยั่งยืนคุณลักษณะที่สามารถกลายเป็นแนวโน้มมาเลเซียเมื่อเร็วๆ นี้ (ลิบ 2011) [6]. ในตอนท้าย ของภาคการศึกษาที่ 2, 14 นักเรียนที่มีการจัดการที่จะส่งโครงการของพวกเขาสุดท้ายนำเสนอ หกกราฟด้านล่างได้รับมาจากการศึกษาจากรายงานที่ทำโดยนักศึกษาร่วมกับพวกเขาส่งภาพวาด รายงานประกอบด้วยคำอธิบายของโครงการรวมทั้งแนวคิดและยังแสดงให้เห็นถึงรายละเอียดอาคารรวมทั้งต้นทุนและวัสดุตัวอย่าง ชุดของกราฟด้านล่างได้รับมาจากการกำหนดของการระบุปัจจัยการผลิตอย่างยั่งยืนจากวรรณกรรมการวิจัยและยังมาจากการเข้าถึงง่ายของอินเทอร์เน็ต ท่ามกลางจุดเน้นของการศึกษาที่นี้ช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อที่สัมผัสบนชั้นที่ยั่งยืนสำหรับการป้อนวัสดุผนังรีไซเคิลวัสดุปัญหาแสงสว่างที่ยั่งยืนและยังรวมถึงน้ำฝนความคิดเก็บเกี่ยว. นอกจากนี้ประเภทของการใช้การระบายอากาศสำหรับในประเภทหลังคารวมทั้งกราฟการวิเคราะห์ เหล่านี้เป็นพื้นฐานการออกแบบสีเขียวคิดที่มักจะถูกกล่าวถึงในการบรรยายสรุปสตูดิโอเป็นรายบุคคลหรือในกลุ่มที่จะได้รับการดูแลออก จ่ายของการมีนี้ชุดของกราฟช่วยในการวิเคราะห์ในระดับของการป้อนข้อมูลจากนักเรียนในการแทรกปัญหาอย่างยั่งยืนเป็นของงานหลังเลิกงานมันออกมาประมาณปี หลังจากนี้พวกเขาจะออกในตลาดการความท้าทายที่มีการออกแบบตกแต่งภายในสีเขียวปัญหาในทางปฏิบัติจริง เพื่อวัตถุประสงค์ในการจัดอันดับจำนวน 4 อีกครั้งสำหรับความนิยมมากที่สุดทางเลือกสำหรับวัตถุประสงค์ในการให้คะแนน(มีกราฟบางส่วนใช้ 3 และ 5 เป็นการจัดอันดับสูงสุดของพวกเขา) ที่ 1 คือการป้อนข้อมูลที่เป็นที่นิยมน้อยสำหรับการสำรวจ