Just as there is a range of motivat

Just as there is a range of motivations driving the implementation of IRs, the type of content contained in repositories can also vary; this variation is often dependent, of course, upon the goal of the repository. Content can include: published articles, conference papers and posters, book chapters, preprints, technical reports, working papers, presentations, data sets, websites, dissertations, theses, and other student work, digitized material from library holdings, administrative records, curricular materials, audio, video, and other materials. The range of content in IRs poses its own set of problems. McDowell (2007) estimates that only 13 percent of the content of institutional repositories are published, peer reviewed items. Nonpublished material, grey literature, and data sets mayfit well into an institutional repository’s collection policy, but inclusion of these types of material has sometimes brought IRs and repository managers under attack for diverting focus from the goals of the open access movement (Poynder 2006). The sheer range and inconsistency of collections
can cause confusion for users and depositors alike. While data set content may not be included in this open access argument, there are other potential conflicts specifically related to research data. For example, there is a conflict that emerges in more local contexts related to defining the boundaries between IRs and university archives: Who gets to “own” this research content? However, it is likely that increasing institutional demandsfor stewardship of research data will require the attention and resources of both the library and the archives. For some institutions, resultant decisions on stewardship of research data and long-lived digital data collections (National Science Board, 2005) will foster new relationships between these often separate organizations, and may necessitate negotiation of the treatment of the university’s scientific record.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับที่เป็นช่วงของแรงจูงใจการขับขี่การดำเนินการของกรมสรรพากร, ประเภทของเนื้อหาที่มีอยู่ในที่เก็บยังสามารถแตกต่างกัน; รูปแบบนี้มักจะขึ้นอยู่กับของหลักสูตรตามเป้าหมายของการเก็บข้อมูล เนื้อหาสามารถรวม: บทความที่ตีพิมพ์, เอกสารการประชุมและโปสเตอร์, หนังสือบทร่างบทความรายงานทางเทคนิค, เอกสารการทำงานการนำเสนอข้อมูลชุด, เว็บไซต์, วิทยานิพนธ์, วิทยานิพนธ์และงานของนักเรียนอื่น ๆ วัสดุดิจิทัลจากการถือครองห้องสมุดบันทึกการบริหารวัสดุหลักสูตร เสียงวิดีโอและสื่ออื่น ๆ ช่วงของเนื้อหาในกรมสรรพากร poses ชุดของตัวเองของปัญหา McDowell (2007) ประมาณการว่ามีเพียงร้อยละ 13 ของเนื้อหาของที่เก็บสถาบันมีการเผยแพร่รายการทบทวน วัสดุ Nonpublished วรรณกรรมสีเทาและชุดข้อมูล mayfit ดีในนโยบายการเก็บรวบรวมเก็บข้อมูลสถาบัน แต่รวมของเหล่านี้ประเภทของวัสดุที่ได้นำบางครั้งกรมสรรพากรและผู้จัดการพื้นที่เก็บข้อมูลภายใต้การโจมตีสำหรับโอนโฟกัสจากเป้าหมายของการเคลื่อนไหวเปิด (Poynder 2006) ช่วงที่บางเบาและความไม่สอดคล้องกันของคอลเลกชัน
สามารถทำให้เกิดความสับสนสำหรับผู้ใช้และผู้ฝากเงินเหมือนกัน ขณะที่ข้อมูลการตั้งค่าเนื้อหาอาจไม่รวมอยู่ในการโต้เถียงเปิดนี้มีความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นอื่น ๆ เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลการวิจัย ตัวอย่างเช่นมีความขัดแย้งที่โผล่ออกมาในบริบทท้องถิ่นมากขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดเขตแดนระหว่างกรมสรรพากรและจดหมายเหตุมหาวิทยาลัย: ใครได้รับการ "ตัวเอง" เนื้อหาการวิจัยครั้งนี้? แต่ก็อาจเป็นไปได้ว่าการเพิ่มการดูแล demandsfor สถาบันของข้อมูลการวิจัยจะต้องให้ความสนใจและทรัพยากรของทั้งห้องสมุดและจดหมายเหตุ สำหรับบางสถาบันการตัดสินใจผลในการดูแลของข้อมูลการวิจัยและจีรังคอลเลกชันข้อมูลดิจิตอล (คณะวิทยาศาสตร์แห่งชาติ, 2005) จะสร้างความสัมพันธ์ใหม่ระหว่างองค์กรเหล่านี้มักจะแยกต่างหากและอาจจำเป็นต้องมีการเจรจาต่อรองของการรักษาของการบันทึกทางวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก็มีช่วงของแรงจูงใจที่ทำให้การใช้งานของ IRS , ชนิดของเนื้อหาที่มีอยู่ในคลังยังสามารถที่แตกต่างกัน การเปลี่ยนแปลงนี้มักจะขึ้นอยู่กับ แน่นอน เมื่อเป้าหมายของการเก็บข้อมูล เนื้อหาจะรวมถึงการตีพิมพ์บทความ เอกสารการประชุม และโปสเตอร์ หนังสือบท เอกสารตีพิมพ์ล่วงหน้ารายงานทางเทคนิค ทำงานเอกสาร การนำเสนอ ข้อมูลชุด , เว็บไซต์ , วิทยานิพนธ์วิทยานิพนธ์และงานอื่น ๆ นักเรียน วัสดุจากห้องสมุดดิจิทัล ( หลักสูตรวัสดุบันทึกเสียง วิดีโอ การบริหาร และวัสดุอื่น ๆ ช่วงของเนื้อหาใน IRS poses ชุดของตัวเองของปัญหา เวล ( 2007 ) ประมาณการว่าร้อยละ 13 ของปริมาณที่เก็บระดมเผยแพร่ , ตรวจสอบรายการ nonpublished วัสดุ วรรณกรรมสีเทาและชุดข้อมูล mayfit ในนโยบายสถาบัน เก็บรวบรวม แต่การรวมของเหล่านี้ประเภทของวัสดุได้ บางครั้งนำ IRS และผู้จัดการเก็บภายใต้การโจมตีสำหรับการโอนความสนใจจากเป้าหมายของการเปิดการเคลื่อนไหว ( poynder 2006 ) ช่วงที่บางเบาและไม่สอดคล้องกันของคอลเลกชัน
สามารถทำให้เกิดความสับสนสำหรับผู้ใช้และธุรกิจเหมือนกันในขณะที่การตั้งค่าเนื้อหาข้อมูลอาจจะไม่ถูกรวมอยู่ในนี้เปิดอาร์กิวเมนต์มีความขัดแย้งอื่น ๆที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะกับงานวิจัยข้อมูล ตัวอย่างเช่น มีความขัดแย้งที่ปรากฏในบริบทที่เกี่ยวข้องกับท้องถิ่นกำหนดเขตแดนระหว่าง IRS และหอจดหมายเหตุมหาวิทยาลัย : ใครจะเป็น " ตัวเอง " งานวิจัยนี้เนื้อหา อย่างไรก็ตามมันมีแนวโน้มที่เพิ่มระบบความต้องการการดูแลของข้อมูลจะต้องมีความสนใจและทรัพยากรของห้องสมุดและหอจดหมายเหตุ สำหรับบางสถาบัน ซึ่งการตัดสินใจในการจัดการข้อมูลวิจัย และจีรังข้อมูลดิจิตอลคอลเลกชัน ( คณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งชาติ 2548 ) จะเสริมสร้างความสัมพันธ์ใหม่ระหว่างองค์กรมักจะแยกเหล่านี้และอาจจำเป็นในการรักษาบันทึกทางวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย