Limited space within the curriculum

Limited space within the curriculum
■ Learners’ lack of previous experience of
autonomous learning
■ Lack of incentive among learners
■ Learner reliance on the teacher
■ Limited learner contact with English outside
the classroom
■ Learners’ focus on passing tests
■ Lack of relevant resources for teachers
and learners
■ Lack of learner ability to exploit resources
■ Limited learner proficiency in English
■ Prescribed curricula and materials
■ Lack of teacher autonomy
■ Teachers’ limited expectations of what learners
can achieve.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พื้นที่ จำกัด
ภายในหลักสูตร■ 'ขาดประสบการณ์ก่อนหน้าของผู้เรียนในการเรียนรู้ของตนเองขาด■ของแรงจูงใจของผู้เรียน■ความเชื่อมั่นในการเรียนรู้เกี่ยวกับครู■ติดต่อเรียนจำกัด ภาษาอังกฤษนอกห้องเรียน■เรียน' มุ่งเน้นไปที่ผ่านการทดสอบ■ขาดทรัพยากรที่เกี่ยวข้องสำหรับครูผู้สอนและผู้เรียน■การขาดความสามารถในการเรียนรู้การใช้ประโยชน์จากทรัพยากร■ความสามารถเรียนจำกัด ในภาษาอังกฤษ■หลักสูตรกำหนดและวัสดุ■ขาดความเป็นอิสระครู■ครูคาดหวังที่จำกัด ของสิ่งที่ผู้เรียนสามารถบรรลุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พื้นที่ จำกัด ภายในหลักสูตร
■ขาดประสบการณ์เดิมของผู้เรียนในการเรียนรู้

■ขาดแรงจูงใจผู้เรียน
■ผู้เรียนพึ่งพาครู
■จำกัดผู้เรียนติดต่อกับภาษาอังกฤษนอกห้องเรียน

เน้นผู้เรียนใน■ผ่านการทดสอบ
■ขาดทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับครูและผู้เรียน

■ขาด ความสามารถในการใช้ประโยชน์จากทรัพยากร
ของผู้เรียน■จำกัดผู้เรียนมีความชำนาญในการใช้ภาษาอังกฤษ ■ กำหนดหลักสูตร และขาด■


■ในวัสดุของครูครูจำกัดความคาดหวังของสิ่งที่ผู้เรียน
สามารถบรรลุ