Summary 11.whta information in the

Summary 1
1.whta information in the article summary indicates that the major scientific goal of this study was understanding how children perceive acoustic information in their environment.
2. a )what are the independent variable and the dependent variable in this study.
b) identify the specific levels of the independent variable.
3.were the levels of the independent variable manipulated or were they selected.Explain.
Summary 2
1.whta information in the article summary would suggest that a major scientific goal of this study was description of events and their relationships.
2.what is the operational definition of giftedness in this study.
3.what evidence might be gathered to support the validity of a perfect score on the ACT subtest in mathematics as a measure of giftedness in mathematics.
4.what evidence would be required to demonstrate the reliability of the ACT test scores as a measure of giftedness.
Summary 3
1.Have the major scientific goals of description, prediction, and understanding been met in this study.
2.a)what are the independent variable and the dependent variable in this study.
b) Identify the specific levels of the independent variable in this study.
3.were the levels of the independent variable manipulated or selected. Explain.
4.Evidence supporting a causal inference is obtained by establishing covariation of cause and effect, a time-order relationship with cause preceding effect, and the elimination of plausible alternative causes. In this study,(a) what specific evidence is provided regarding a causal relationship.(b) what evidence is not provided.
Summary 4
1.what information in the article summary suggests that the major scientific goal of this study was prediction .
2. Given the positive correlation between authoritarianism and prejudice, what kind of prejudice score would you predict for a person with a low authoritarianism score.
3.Assume that two researchers each investigated independently the relationship between measures of self-righteousness and prejudice toward people with AIDS. these measures while the other obtained a negative correlation. What must we know about the measurement of these variables before we conclude that the results of these researchers should be interpreted differently.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุป 1
1.whta ข้อมูลในการสรุปบทความแสดงให้เห็นว่าเป้าหมายทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของการศึกษานี้คือการทำความเข้าใจว่าเด็กรับรู้ข้อมูลเสียงในสภาพแวดล้อมของพวกเขา.
2 ) สิ่งที่เป็นตัวแปรอิสระและตัวแปรตามในการศึกษานี้.
ข) ระบุระดับที่เฉพาะเจาะจงของตัวแปรอิสระ.
3มีระดับของตัวแปรอิสระจัดการหรือพวกเขา selected.explain. สรุป
2
1.whta ข้อมูลในการสรุปบทความนี้จะแสดงให้เห็นว่าเป้าหมายทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของการศึกษานี้คือคำอธิบายของเหตุการณ์และความสัมพันธ์ของพวกเขา.
2.What เป็น ความหมายของการดำเนินงานของ giftedness ในการศึกษานี้.
3สิ่งที่อาจจะมีหลักฐานที่รวมตัวกันเพื่อสนับสนุนความถูกต้องของคะแนนที่สมบูรณ์แบบในการทดสอบย่อยการกระทำในวิชาคณิตศาสตร์เป็นตัวชี้วัดของ giftedness ในคณิตศาสตร์.
หลักฐาน 4.What จะต้องแสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือของคะแนนการทดสอบการทำหน้าที่เป็นตัวชี้วัดความ giftedness
3
สรุป 1.have เป้าหมายทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของรายละเอียดการทำนายและความเข้าใจได้พบในการศึกษานี้.
2) สิ่งที่เป็นตัวแปรอิสระและตัวแปรตามในการศึกษานี้.
ข) ระบุระดับที่เฉพาะเจาะจงของตัวแปรอิสระในการศึกษานี้.
3.were ระดับของตัวแปรอิสระจัดการหรือเลือก อธิบาย.
4.evidence สนับสนุนการอนุมานสาเหตุที่ได้รับโดยการสร้าง covariation ของสาเหตุและผลกระทบความสัมพันธ์ที่เวลาเพื่อมีผลกระทบก่อให้เกิดก่อนหน้านี้และการกำจัดของสาเหตุทางเลือกที่เป็นไปได้ ในการศึกษานี้ (ก) สิ่งที่หลักฐานที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการให้ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ. (ข) สิ่งที่หลักฐานไม่ให้. สรุปข้อมูล
4
1.What ในการสรุปบทความแสดงให้เห็นว่าเป้าหมายทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของการศึกษานี้คือการคาดการณ์
2 ที่กำหนดความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างอัตตาและอคติชนิดของคะแนนความอยุติธรรมที่คุณจะคาดการณ์ได้สำหรับคนที่มีคะแนนต่ำอัตตา.
3.assume ว่าสองนักวิจัยแต่ละการตรวจสอบที่เป็นอิสระความสัมพันธ์ระหว่างมาตรการของตัวเองความชอบธรรมและความอคติต่อผู้ที่มีโรคเอดส์ มาตรการเหล่านี้ในขณะที่คนอื่น ๆ ที่ได้รับความสัมพันธ์เชิงลบสิ่งที่เราต้องทราบเกี่ยวกับการวัดของตัวแปรเหล่านี้ก่อนที่เราจะสรุปว่าผลการวิจัยเหล่านี้ควรได้รับการตีความแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1
1.Whta สรุปข้อมูลในบทความสรุปบ่งชี้วิทยาศาสตร์เป้าหมายสำคัญของการศึกษานี้มีความเข้าใจว่าเด็กสังเกตระดับข้อมูลในสภาพแวดล้อมของพวกเขา.
2 ก) อะไรคือตัวแปรอิสระและตัวแปรที่ขึ้นอยู่กับในการศึกษานี้
b) ระบุเฉพาะระดับของตัวแปรอิสระ
3จัดการในระดับของตัวแปรอิสระได้ หรือพวกเขาได้เลือกอธิบาย
2
1.whta สรุปข้อมูลในบทความสรุปแนะว่า วิทยาศาสตร์เป้าหมายสำคัญของการศึกษานี้คือ คำอธิบายของเหตุการณ์และความสัมพันธ์ของพวกเขา.
2.what คือ สามารถในการศึกษานี้กำหนดดำเนินงาน
3อาจสามารถรวบรวมหลักฐานเพื่อสนับสนุนความคะแนนสมบูรณ์แบบใน subtest กระทำในคณิตศาสตร์เป็นการวัดความสามารถในวิชาคณิตศาสตร์
4.what หลักฐานจะต้องแสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือของคะแนนการทดสอบกระทำเป็นวัดของสามารถ
3
1.Have สรุปเป้าหมายหลักวิทยาศาสตร์อธิบาย พยากรณ์ และเข้าใจถูกพบในการศึกษานี้ได้
2ก) อะไรคือตัวแปรอิสระและตัวแปรที่ขึ้นอยู่กับในการศึกษานี้
b) ระดับเฉพาะของตัวแปรอิสระในการศึกษานี้ระบุ
3.were จัดการในระดับของตัวแปรอิสระ หรือเลือก อธิบาย
4.Evidence สนับสนุนข้อสาเหตุได้รับ โดยการสร้าง covariation ของเหตุและผล เวลาลำดับความสัมพันธ์กับสาเหตุที่ก่อนหน้าผล และการกำจัดสาเหตุอื่นที่เป็นไปได้ Study,(a) นี้ให้หลักฐานเฉพาะเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ(ข) หลักฐานไม่มี
4
1.what สรุปข้อมูลในบทความสรุปชี้ให้เห็นว่า วิทยาศาสตร์เป้าหมายสำคัญของการศึกษานี้เป็นการคาดเดาการ
2 กำหนดความสัมพันธ์ในเชิงบวกระหว่างอำนาจนิยมและอคติ คะแนนอคติอะไรจะคาดสำหรับคนที่มีคะแนนต่ำอำนาจนิยม
3.Assume ที่ 2 วิจัยสอบสวนอย่างอิสระความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยวัดของ self-righteousness และอคติต่อคนโรคเอดส์ มาตรการเหล่านี้ในขณะที่อื่น ๆ ที่ได้รับความสัมพันธ์เชิงลบ สิ่งที่ต้องเรารู้เกี่ยวกับการวัดของตัวแปรเหล่านี้ก่อนที่เราสรุปว่า ผลการวิจัยเหล่านี้ควรตีความแตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป 1 ~ 1 . whta ข้อมูลในข้อสรุปว่าที่สำคัญทางวิทยาศาสตร์เป้าหมายของการศึกษานี้ได้ทำความเข้าใจว่าเด็กเข้าใจว่าเสียงข้อมูลของตนใน สภาพแวดล้อม .
2 .)คืออะไร?เป็นอิสระได้หลายระดับและขึ้นอยู่กับตัวแปรในการศึกษานี้.
ข)ระบุเฉพาะระดับของที่เป็นอิสระได้.
3 .เป็นระดับของที่เป็นอิสระปรับเปลี่ยนแก้ไขหรือเป็นคนที่เลือก.อธิบาย.
สรุป 2
1 . whta ข้อมูลในข้อสรุปขอแนะนำว่าที่สำคัญทางวิทยาศาสตร์เป้าหมายของการศึกษานี้ได้รายละเอียดของเหตุการณ์และความสัมพันธ์.
2 .อะไรคือความละเอียดในการดำเนินงานของ giftedness ในการศึกษานี้.
3 .สิ่งที่มีหลักฐานอาจจะมารวมตัวกันเพื่อการสนับสนุนที่ความสมบูรณ์ของที่ตั้งที่สมบรูณ์แบบได้คะแนนในการทดสอบย่อย Office Productivity ในวิชาคณิตศาสตร์เป็นวัดของ giftedness ในวิชาคณิตศาสตร์,.
4 .ว่ามีหลักฐานก็จะต้องแสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือของที่ทำการทดสอบผลคะแนนเป็นการวัดของ giftedness .
สรุป 3
1 .มีที่สำคัญทางด้านวิทยาศาสตร์เป้าหมายของรายละเอียด,การคาดเดาและการทำความเข้าใจได้ในการศึกษานี้.
2 .a )ที่ปรับเปลี่ยนได้เป็นอิสระและปรับเปลี่ยนขึ้นอยู่กับที่ในการศึกษานี้.
ข)ระบุระดับเฉพาะของตัวแปรอิสระในการศึกษานี้.
3 .เป็นระดับที่การปรับเปลี่ยนเป็นอิสระที่ถูกแก้ไขหรือที่เลือก อธิบาย.
4 .มีหลักฐานที่สนับสนุนลงความเห็นได้แบบสบายๆที่ได้รับจากการจัดตั้ง covariation ของเหตุและผลความสัมพันธ์เวลา - การสั่งซื้อที่มีทำให้ก่อนมีผลบังคับใช้และการกำจัดทำให้เกิดทางเลือกตั้งใจ. ในการศึกษาวิจัยนี้(ก)ว่าหลักฐานที่มีให้บริการเกี่ยวกับความสัมพันธ์แบบสบายๆ.( B )คืออะไรไม่มีหลักฐาน.
สรุป 4
1 .อะไรคือข้อมูลในการสรุปข้อมูลข้อที่ได้แนะนำว่าเป้าหมายทางด้านวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของการศึกษานี้เป็นการคาดการณ์.
2 ให้ความสัมพันธ์ในเชิงบวกที่ระหว่างอคติและเข้มข้นประเภท ใดคะแนนเสื่อมเสียต่อคุณจะทำนายว่าสำหรับบุคคลที่มีคะแนนเข้มข้นต่ำ.
3 .จะต้องเป็นผู้รับผิดชอบที่สองนักวิจัยของแต่ละคนได้รับการค้นคว้าได้อย่างอิสระความสัมพันธ์ระหว่างมาตรการมีอคติและความชอบธรรมต่อประชาชนด้วยโรคเอดส์ได้มาตรการเหล่านี้ในขณะที่คนอื่นๆที่ได้รับความสัมพันธ์ในทางลบสิ่งที่เราต้องรู้ว่าเกี่ยวกับการวัดค่าของตัวแปรนี้ก่อนที่เราจะสรุปได้ว่าผลการวิจัยเหล่านี้ควรจะได้รับการตีความแตกต่างกันไป