Students practice a role play in pa

Students practice a role play in pairs. One student is given the
information she/he needs to play the part of a clerk in the railway
station information booth and has information on train departures,
prices, etc. The other needs to obtain information on departure
times, prices, etc. They role-play the interaction without looking at
each other’s cue cards.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนฝึกเล่นบทบาทในการเป็นคู่ นักศึกษาคนหนึ่งจะได้รับข้อมูล
เธอ / เขาต้องการที่จะเล่นเป็นส่วนหนึ่งของพนักงานในรถไฟ
บูธข้อมูลสถานีและมีข้อมูลเกี่ยวกับการออกเดินทางรถไฟราคา
ฯลฯ ความต้องการอื่น ๆ ที่จะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการเดินทางครั้ง
, ราคา, ฯลฯ พวกเขาเล่นบทบาทปฏิสัมพันธ์โดยไม่ได้มองที่
บัตรคิวของแต่ละคน.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนฝึกการเล่นบทบาทเป็นคู่ ให้นักเรียนหนึ่ง
ข้อมูล she/he ต้องเล่นส่วนของพนักงานการรถไฟ
สถานีข้อมูลบูธ และมีข้อมูลเกี่ยวกับรถไฟออก,
ราคา ฯลฯ อื่น ๆ ที่ต้องการได้รับข้อมูลออก
เวลา ราคา ฯลฯ พวกเขา role-play การโต้ตอบโดยไม่มองที่
บัตรสัญลักษณ์ของกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนการปฏิบัติหน้าที่เล่นเป็นคู่ นักศึกษาคนหนึ่งจะได้รับข้อมูลที่
ซึ่งจะช่วยเขา/เธอความต้องการในการเล่นที่เป็นส่วนหนึ่งของที่เจ้าหน้าที่ในสถานีรถไฟ
ข้อมูลสถานีบูธและมีข้อมูลบนรถไฟออกเดินทาง,
ราคา,ฯลฯที่อื่นๆความต้องการเพื่อขอรับข้อมูลในการเดินทางครั้ง
ซึ่งจะช่วยให้ราคา,เป็นต้นซึ่งมีบทบาท - เล่นที่มีการโต้ตอบกันโดยไม่มอง
ซึ่งจะช่วยกันของโอกาสการ์ด.