Education: Among the programmes and

Education: Among the programmes and projects planned for the education sector within the next five years
include: constructing and fully equipping 560 secondary schools; building at least one boarding primary
school in each constituency of the ASAL districts; and recruiting an additional 28,000 school teachers. Other
activities to be implemented during the Plan period are the integration of the Early Childhood Development
and Education Programme; the introduction of Special Needs Education into basic education; Curriculum
Development and Review as well as developing new programmes towards the enhancement of ICT education
and Adult Basic Education. The target set by 2012 is to raise the primary to secondary school transition rate
to 75 per cent and the rate from secondary to university to 15 per cent. All this will help reduce enrolment
disparities between regions and across gender while advancing national education indicators close to that of
a middle income country.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษา: โครงการและโครงการที่วางแผนไว้สำหรับภาคการศึกษาภายในห้าปีถัดไปรวม: สร้างและเน้นเต็ม 560 โรงเรียนมัธยม อาคารหลักบัตรโรงเรียนในแต่ละซึ่งตนย่าน ASAL และสรรหาครูที่โรงเรียน 28000 เพิ่มเติม อื่น ๆกิจกรรมที่จะปฏิบัติในช่วงระยะเวลาของแผนเป็นการรวมของการพัฒนาเด็กก่อนและ โปรแกรมการศึกษา แนะนำการศึกษาความต้องการพิเศษในการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักสูตรพัฒนา และตรวจสอบ การพัฒนาโครงการใหม่ต่อประสิทธิภาพของการศึกษา ICTและการศึกษาผู้ใหญ่ขั้นพื้นฐาน เป้าหมายที่กำหนด โดย 2012 จะเพิ่มหลักมัธยมเปลี่ยนอัตราร้อยละ 75 และอัตรามัธยมมหาวิทยาลัยถึงร้อยละ 15 ทั้งหมดนี้จะช่วยลดการเล่าเรียนความแตกต่าง ระหว่างภูมิภาค และ ข้ามเพศขณะเลื่อนตัวชี้วัดการศึกษาแห่งชาติกับที่ของประเทศรายได้ปานกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษา: ในบรรดาโปรแกรมและโครงการที่วางแผนไว้สำหรับภาคการศึกษาภายในห้าปีข้างหน้า
รวมถึงการสร้างและการเตรียมการอย่างเต็มที่ 560 โรงเรียนมัธยม; อาคารอย่างน้อยหนึ่งขึ้นหลัก
โรงเรียนในเขตเลือกตั้งของอำเภอ ASAL แต่ละ; และการสรรหาเพิ่มเติม 28,000 ครูในโรงเรียน อื่น ๆ
กิจกรรมที่จะดำเนินการในช่วงระยะเวลาที่มีการจัดทำแผนบูรณาการการพัฒนาเด็กปฐมวัย
และการศึกษาโครงการ; แนะนำพิเศษการศึกษาความต้องการในการศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักสูตร
การพัฒนาและการทบทวนเช่นเดียวกับการพัฒนาโปรแกรมใหม่ที่มีต่อการเพิ่มประสิทธิภาพของการศึกษาไอซีที
และผู้ใหญ่การศึกษาขั้นพื้นฐาน เป้าหมายที่กำหนดไว้ในปี 2012 คือการเพิ่มระดับประถมศึกษาที่โรงเรียนอัตราการเปลี่ยนแปลงรอง
ถึงร้อยละ 75 และอัตราการจากรองไปยังมหาวิทยาลัยเพื่อร้อยละ 15 ทั้งหมดนี้จะช่วยลดการลงทะเบียน
ไม่เสมอภาคระหว่างภูมิภาคและข้ามเพศในขณะที่ตัวชี้วัดความก้าวหน้าของการศึกษาแห่งชาติใกล้เคียงกับ
ประเทศที่มีรายได้ปานกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระดับการศึกษา : ระหว่างโครงการ และโครงการที่วางแผนไว้สำหรับภาคการศึกษาภายในห้าปีถัดไป ได้แก่ : การสร้าง
อย่างเต็มที่และเตรียม 560 โรงเรียนมัธยม ; สร้างอย่างน้อยหนึ่งขึ้นประถม
โรงเรียนในแต่ละเขตเลือกตั้งจากเขตต้นฉบับ และการสรรหาเพิ่มอีก 28 , 000 โรงเรียนครู
อื่น ๆกิจกรรมที่จะดำเนินการในช่วงแผนเป็นบูรณาการของเด็กปฐมวัยพัฒนาการ
และการศึกษาโครงการเบื้องต้นของการศึกษาความต้องการพิเศษในการศึกษาขั้นพื้นฐาน การพัฒนาหลักสูตร
และตรวจสอบรวมทั้งการพัฒนาโปรแกรมใหม่ที่มีต่อประสิทธิภาพของ
การศึกษาไอซีทีและการศึกษาผู้ใหญ่ขั้นพื้นฐานเป้าหมายที่ตั้งไว้ในปี 2012 คือการเพิ่มประถมถึงมัธยมโรงเรียนเปลี่ยนคะแนน
ถึงร้อยละ 75 และคะแนนจากระดับมหาวิทยาลัยถึง 15 เปอร์เซ็นต์ ทั้งหมดนี้จะช่วยลดความแตกต่างระหว่างภูมิภาคและลงทะเบียน
ข้ามเพศในขณะที่ก้าวหน้าการศึกษาแห่งชาติชี้ปิดที่
รายได้กลางประเทศ