Interpersonal Relations This is an

Interpersonal Relations
This is an area that is essential to effective science teaching, yet often neglected in the education of science teachers.
Some suggestions that may help include the following:
1. Practice active listening when students talk.
2. Use questions that encourage students to express their ideas on certain issues.
3. Read and apply ideas from Questioning and Listening by Robert Sund and Arthur Carin
4. Attend a workshop or course on human relations.
5. Read and apply ideas from Teacher Effectiveness Training by Thomas Gordon.
6. Read and apply ideas from Human Relations and Your Career: A Guide to Interpersonal Skills by David Johnson

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล นี่คือพื้นที่ที่เป็นวิทยาศาสตร์มีประสิทธิภาพการสอน แต่ มักจะละเลยในการศึกษาของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ คำแนะนำที่อาจช่วยให้มีดังนี้: 1. ฝึกงานฟังเมื่อนักเรียนพูด 2. การใช้คำถามที่กระตุ้นให้นักเรียนแสดงความคิดในบางประเด็น 3. อ่าน และใช้ความคิดจาก Questioning และฟัง โดย Sund โรเบิร์ตและอาร์เธอร์ Carin 4. เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการหรือหลักสูตรเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์ 5. อ่าน และใช้ความคิดจากครูประสิทธิผลการฝึกอบรมโดย Thomas กอร์ดอน 6. อ่าน และใช้ความคิดจากมนุษยสัมพันธ์และอาชีพของคุณ: คู่มือ A ทักษะโดยเดวิดจอห์นสัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
นี้เป็นพื้นที่ที่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพ แต่มักจะถูกละเลยในการศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ที่.
ข้อเสนอแนะบางอย่างที่อาจจะช่วยให้มีต่อไปนี้:
1 ฝึกการฟังที่ใช้งานเมื่อนักเรียนพูดคุย.
2 ใช้คำถามที่ส่งเสริมให้นักเรียนที่จะแสดงความคิดของพวกเขาในบางประเด็น.
3 การอ่านและการใช้ความคิดจากการตั้งคำถามและการฟังโดยโรเบิร์ต Sund และอาเธอร์ Carin
4 เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการหรือหลักสูตรเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์.
5 การอ่านและการใช้ความคิดจากการฝึกอบรมประสิทธิผลของครูโดยโทมัสกอร์ดอน.
6 การอ่านและการใช้ความคิดจากความสัมพันธ์ของมนุษย์และอาชีพของคุณ: คู่มือการใช้ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลโดยเดวิดจอห์นสัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลนี้มีพื้นที่ที่จำเป็นเพื่อประสิทธิภาพการสอนวิทยาศาสตร์ แต่มักจะละเลยในการศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ข้อเสนอแนะบางอย่างที่อาจช่วยให้มีดังนี้ :1 . การปฏิบัติงาน ฟัง เมื่อนักเรียนพูด2 . ใช้คำถามกระตุ้นให้นักเรียนแสดงความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับปัญหาบางอย่าง3 . อ่านและใช้ความคิดจากการตั้งคำถาม และฟังโดยโรเบิร์ต sund และอาร์เธอร์ คาริน4 . เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือวิชามนุษยสัมพันธ์5 . อ่านและใช้ความคิดจากการฝึกประสิทธิผลของครูโดยโทมัส กอร์ดอน6 . อ่านและใช้ความคิดจากความสัมพันธ์ของมนุษย์และอาชีพของคุณ : คู่มือทักษะระหว่างบุคคลโดยเดวิดจอห์นสัน