The first cause is that many teenagers lack positive role models in th การแปล - The first cause is that many teenagers lack positive role models in th ไทย วิธีการพูด

The first cause is that many teenag

The first cause is that many teenagers lack positive role models in their lives. The lack of an encouraging adult in their lives can cause them to think negatively about themselves and it does not allow them to live up to their full potential. Also, the lack of a positive role model can cause them to get involved with the wrong kind of people and activities. When students get involved in these types of negative situations, they usually don't focus on school. This can lead many impressionable young children to give up on their education. Another factor that cause a student to give up on school is a lack of determination. If they're not determined to graduate, it can be very difficult for them to stay in school. Many students find it difficult to stay focused on school when they when they feel that getting an education is useless. Some students only attend school because they are forced to and they are not there to further their education. The third and final factor is peer pressure. Many students give into pure pressure very easily. If the pure pressure is negative, this can lead them into drugs and alcohol. The drugs and alcohol can cause them to drop out very easily because that is the only thing that they are focused on and it can easily ruin a child's life.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สาเหตุแรกคือ ว่า วัยรุ่นจำนวนมากขาดบวกรุ่นบทบาทในชีวิตของพวกเขา ขาดผู้ใหญ่ให้กำลังใจในชีวิตของพวกเขาสามารถทำให้พวกเขาคิดในเชิงลบเกี่ยวกับตัวเอง และจะไม่อนุญาตให้อยู่ศักยภาพของพวกเขา ยัง ขาดแบบจำลองบทบาทบวกสามารถทำให้พวกเขาได้รับเกี่ยวข้องกับชนิดไม่ถูกต้องของบุคคลและกิจกรรม เมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมในสถานการณ์ลบชนิดเหล่านี้ พวกเขามักจะไม่เน้นโรงเรียน นี้สามารถนำมากเด็กหนุ่ม impressionable ในการศึกษา อีกหนึ่งปัจจัยที่ทำให้นักเรียนในโรงเรียนคือ การขาดความมุ่งมั่น ถ้าพวกเขาไม่ได้กำหนดศึกษา มันอาจยากมากสำหรับพวกเขาในโรงเรียน นักเรียนหลายคนหายากอยู่เน้นในโรงเรียนเมื่อพวกเขาเมื่อพวกเขารู้สึกที่ได้รับการศึกษาเป็นประโยชน์ นักเรียนบางคนเข้าเรียนในโรงเรียนให้เพียง เพราะพวกเขาถูกบังคับให้ และจะไม่มีการศึกษาเพิ่มเติม ตัวที่สาม และสุดท้ายคือ เพียร์ดัน นักเรียนหลายคนให้เป็นความดันที่บริสุทธิ์เดิน ถ้าบริสุทธิ์ความดันเป็นลบ นี้สามารถนำไปเป็นยาเสพติดและแอลกอฮอล์ ยาเสพติดและแอลกอฮอล์สามารถทำให้พวกเขาปล่อยออกได้อย่างง่ายดายมาก เพราะนั่นคือสิ่งเดียวที่พวกเขาจะมุ่งเน้น และมันสามารถทำลายชีวิตของเด็กได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สาเหตุแรกคือการที่วัยรุ่นหลาย ๆ คนขาดแบบอย่างในเชิงบวกในชีวิตของพวกเขา การขาดความเป็นผู้ใหญ่ให้กำลังใจในชีวิตของพวกเขาจะทำให้พวกเขาคิดเชิงลบเกี่ยวกับตัวเองและมันก็ไม่ได้ช่วยให้พวกเขามีชีวิตอยู่ได้ถึงศักยภาพของพวกเขา นอกจากนี้การขาดแบบอย่างที่ดีจะทำให้พวกเขาได้มีส่วนร่วมกับชนิดที่ไม่ถูกต้องของผู้คนและกิจกรรม เมื่อนักเรียนได้มีส่วนร่วมในประเภทนี้ของสถ​​านการณ์เชิงลบที่พวกเขามักจะไม่ได้มุ่งเน้นไปที่โรงเรียน นี้สามารถนำเด็กหนุ่มสาวจำนวนมากใจอ่อนที่จะให้ขึ้นเกี่ยวกับการศึกษาของพวกเขา ปัจจัยอีกประการหนึ่งที่ทำให้นักเรียนที่จะให้ขึ้นในโรงเรียนคือการขาดความมุ่งมั่น หากพวกเขาไม่ได้ตั้งใจที่จะจบการศึกษาก็อาจเป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขาที่จะอยู่ในโรงเรียน นักเรียนหลายคนพบว่ามันยากที่จะอยู่มุ่งเน้นไปที่โรงเรียนเมื่อพวกเขาเมื่อพวกเขารู้สึกว่าได้รับการศึกษาจะไม่ได้ผล นักเรียนบางคนเท่านั้นที่เข้าเรียนในโรงเรียนเพราะพวกเขาถูกบังคับให้และพวกเขาจะไม่ได้มีการส่งเสริมการศึกษาของพวกเขา ปัจจัยที่สามและสุดท้ายคือแรงกดดันจากเพื่อน นักเรียนหลายคนให้เป็นแรงดันที่บริสุทธิ์ได้อย่างง่ายดายมาก ถ้าความดันบริสุทธิ์เป็นลบนี้สามารถนำพวกเขาไปสู่​​ยาเสพติดและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ยาเสพติดและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์จะทำให้พวกเขาเลื่อนออกได้อย่างง่ายดายมากเพราะนั่นคือสิ่งเดียวที่พวกเขาจะมุ่งเน้นและสามารถทำลายชีวิตของเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สาเหตุแรกคือ วัยรุ่นจำนวนมากขาดโมเดลบทบาทเชิงบวกในชีวิตของพวกเขา ขาดการส่งเสริมให้ผู้ใหญ่ในชีวิตของพวกเขาสามารถทำให้พวกเขาคิดในทางลบเกี่ยวกับตัวเอง และไม่อนุญาตให้พวกเขาที่จะอยู่ถึงศักยภาพของพวกเขา นอกจากนี้ การขาดแบบอย่างที่ดี สามารถทำให้พวกเขาไปเกี่ยวข้องกับคนประเภทนั้น และกิจกรรมเมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมในชนิดเหล่านี้ของสถานการณ์ที่เป็นลบ พวกเขามักจะไม่มุ่งเน้นไปที่โรงเรียน นี้สามารถทำให้เด็กหนุ่มใจอ่อนมากที่จะให้ขึ้นในการศึกษาของพวกเขา ปัจจัยอื่นที่ทำให้นักเรียนเลิกโรงเรียน ขาดความมุ่งมั่น ถ้าพวกเขาไม่ตัดสินใจที่จะจบ มันก็เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะอยู่ในโรงเรียนนักเรียนหลายคนพบมันยากที่จะมีสมาธิในโรงเรียน เมื่อพวกเขา เมื่อพวกเขารู้สึกว่าได้รับการศึกษาก็ไร้ประโยชน์ นักเรียนบางคนเท่านั้นที่เรียนเพราะถูกบังคับ และพวกเขาไม่ได้มีการศึกษาเพิ่มเติมของพวกเขา ปัจจัยสุดท้ายคือความกดดันจากคนรอบข้าง นักเรียนหลายคนให้เข้าไปในที่บริสุทธิ์แรงดันได้อย่างง่ายดายมาก ถ้าความดันที่บริสุทธิ์เป็นลบนี้สามารถนำพวกเขาลงในยาเสพติดและแอลกอฮอล์ ยาเสพติดและแอลกอฮอล์อาจทําให้เลื่อนออกได้อย่างง่ายดายมาก เพราะนั่นคือสิ่งเดียวที่พวกเขาเน้นและมันสามารถทำลายชีวิตของเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: