Evaluation of Effectiveness at the

Evaluation of Effectiveness at the Individual Level
The Cervical Cancer Screening Self-efficacy Scale [27]
was administered to measure the degree of self-efficacy for
requesting a Pap before and after the intervention. This
scale consists of 8 items with Likert responses and 5
options. To evaluate the effectiveness of the intervention at
the individual level, first the difference between the final
and baseline scores of the self-efficacy scale was calculated.
The results obtained for each item were then compared,
as were the global scores between the intervention
and control groups, using the Student’s t test or the Wilcoxon
sum of ranks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินประสิทธิผลในแต่ละระดับมะเร็งปากมดลูกที่ตรวจคัดกรองระดับประสิทธิภาพตนเอง [27]มีจัดการวัดระดับของประสิทธิภาพตนเองสำหรับขอบการก่อน และ หลังการแทรกแซง นี้ขนาดประกอบด้วยสินค้า 8 กับ Likert ตอบ 5ตัวเลือก การประเมินประสิทธิภาพของการแทรกแซงที่แต่ละระดับ แรกความแตกต่างระหว่างสุดท้ายและมีคำนวณคะแนนพื้นฐานของมาตราส่วนประสิทธิภาพตนเองผลได้รับสำหรับการเปรียบเทียบสินค้าแต่ละรายการแล้วได้คะแนนระหว่างสู่สากลและควบคุมกลุ่ม ใช้ Wilcoxon การทดสอบ t ของนักเรียนผลรวมของอันดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินประสิทธิผลในระดับส่วนบุคคลการตรวจคัดกรองมะเร็งปากมดลูกขนาดการรับรู้ความสามารถตนเอง [27] เป็นยาในการวัดระดับของการรับรู้ความสามารถของตนเองในการขอตรวจ Pap ก่อนและหลังการแทรกแซง นี้ขนาดประกอบด้วย 8 รายการที่มีการตอบสนอง Likert และ 5 ตัวเลือก ในการประเมินประสิทธิภาพของการแทรกแซงที่ที่ระดับบุคคลแรกที่ความแตกต่างระหว่างรอบสุดท้ายคะแนนและพื้นฐานของระดับการรับรู้ความสามารถตนเองที่คำนวณได้. ผลที่ได้รับสำหรับแต่ละรายการนั้นถูกนำมาเปรียบเทียบ, เช่นเดียวกับคะแนนทั่วโลกระหว่างการแทรกแซงและการควบคุมกลุ่มโดยใช้การทดสอบค่าทีนักศึกษาหรือ Wilcoxon ผลรวมของการจัดอันดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินประสิทธิผลในระดับบุคคล
ตรวจคัดกรองมะเร็งปากมดลูกระดับตนเอง [ 27 ]
ใช้วัดระดับความสามารถของตนเอง
ขอการตรวจก่อนและหลังการทดลอง ขนาดนี้
ประกอบด้วย 8 รายการที่มีคนตอบสนองและ 5
ตัวเลือก เพื่อประเมินประสิทธิผลของการแทรกแซงที่
ระดับบุคคลครั้งแรกความแตกต่างระหว่างสุดท้าย
และพื้นฐานของคะแนนการรับรู้ความสามารถของตนเองและการคํานวณ
ผลลัพธ์ที่ได้สำหรับแต่ละรายการแล้วเปรียบเทียบ
เป็นคะแนนสากลระหว่างการแทรกแซง
และกลุ่มควบคุม โดยใช้นักเรียนทดสอบ หรือ The Wilcoxon
ผลรวมอันดับของ