Day 2: Sharing Your Article and Get

Day 2: Sharing Your Article and Getting Feedback
Sharing with professors. If possible, you want to have someone in your field read as it If a you publication, you should ask him or her to read the article As noted in the earlier section about picking a paper, a faculty member can save you tremendous amounts of time and put you way ahead of the game with a few good reading recommendations and some suggestions on structure and argument. If you feel anxious about presenting yourself as someone aspiring to publication tell the professor that you are meeting merely to get advice on revising. You do not have to tell the professor that you have an eye on publication Then, if the meeting goes well, you can relate your intention

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันที่ 2: บทความของคุณร่วมกันและได้รับคำติชม ร่วมกับอาจารย์ ถ้าเป็นไปได้ คุณต้องการให้คนในเขตข้อมูลของคุณอ่านเพราะถ้า คุณงานพิมพ์ คุณควรขอให้เขาหรือเธออ่านบทความตามที่ระบุไว้ในส่วนก่อนหน้าเกี่ยวกับเอกสารการเบิกสินค้า อาจารย์สามารถบันทึกจำนวนเวลามหาศาล และใส่คุณทางก่อนเกมกับกี่ดีอ่านคำแนะนำและข้อเสนอแนะบางประการเกี่ยวกับโครงสร้างและอาร์กิวเมนต์ ถ้าคุณรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการนำเสนอตัวเองเป็นคนที่จะประกาศบอกอาจารย์ว่า คุณประชุมเพียงเพื่อรับคำแนะนำในการแก้ไข คุณไม่จำเป็นต้องแจ้งอาจารย์ว่า คุณมีตาประกาศ แล้ว ถ้าการประชุมเป็นไปด้วยดี คุณสามารถเชื่อมโยงความตั้งใจของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วันที่ 2:
การแบ่งปันบทความของคุณและข้อเสนอแนะการเดินทางร่วมกันกับอาจารย์ ถ้าเป็นไปได้คุณต้องการที่จะมีใครสักคนในเขตของคุณอ่านมันถ้าสิ่งพิมพ์คุณคุณควรถามเขาหรือเธอจะอ่านบทความดังที่ระบุไว้ในส่วนก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการเลือกกระดาษคณะกรรมการที่คุณสามารถบันทึกจำนวนมากของเวลา และทำให้คุณทางข้างหน้าของเกมที่มีการอ่านคำแนะนำที่ดีและไม่กี่คำแนะนำเกี่ยวกับโครงสร้างและการโต้แย้ง หากคุณรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการนำเสนอตัวเองเป็นคนที่ต้องการที่จะตีพิมพ์บอกอาจารย์ว่าคุณมีการประชุมเพียงเพื่อให้ได้คำแนะนำเกี่ยวกับการแก้ไข คุณไม่ต้องบอกอาจารย์ว่าคุณมีตาบนสิ่งพิมพ์จากนั้นถ้าการประชุมเป็นไปด้วยดีคุณสามารถเชื่อมโยงความตั้งใจของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วันที่ 2 : แบ่งปันบทความของคุณและได้รับการตอบรับ
ร่วมกันกับอาจารย์ ถ้าเป็นไปได้ คุณต้องการที่จะมีในด้านของคุณอ่านมัน ถ้าสิ่งพิมพ์ คุณควรถามเขาหรือเธอเพื่ออ่านบทความที่ระบุไว้ในส่วนก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการเบิกกระดาษคณะกรรมการที่คุณสามารถบันทึกมากเงินเวลาและทำให้คุณล่วงหน้าของเกม มีไม่กี่ ดี อ่าน ข้อเสนอแนะและคำแนะนำเกี่ยวกับโครงสร้างและการโต้แย้ง ถ้าคุณรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการนำเสนอด้วยตัวคุณเองเป็นคนทะเยอทะยานจะประกาศบอกอาจารย์ว่าคุณพบเพียงขอคําแนะนําในการแก้ไข .คุณไม่ต้องไปบอกอาจารย์ว่าคุณมีตาสิ่งพิมพ์แล้ว ถ้านัดไปคุณสามารถเชื่อมโยง
ความตั้งใจของคุณ