Speech-language pathologists help s

Speech-language pathologists help stroke survivors with aphasia relearn how to use language or develop alternative means of communication. They also help people improve their ability to swallow, and they work with patients to develop problem-solving and social skills needed to cope with the after-effects of a stroke.

Many specialized therapeutic techniques have been developed to assist people with aphasia. Some forms of short-term therapy can improve comprehension rapidly. Intensive exercises such as repeating the therapist's words, practicing following directions, and doing reading or writing exercises form the cornerstone of language rehabilitation. Conversational coaching and rehearsal, as well as the development of prompts or cues to help people remember specific words, are sometimes beneficial. Speech-language pathologists also help stroke survivors develop strategies for circumventing language disabilities. These strategies can include the use of symbol boards or sign language. Recent advances in computer technology have spurred the development of new types of equipment to enhance communication.

Speech-language pathologists use special types of imaging techniques to study swallowing patterns of stroke survivors and identify the exact source of their impairment. Difficulties with swallowing have many possible causes, including a delayed swallowing reflex, an inability to manipulate food with the tongue, or an inability to detect food remaining lodged in the cheeks after swallowing. When the cause has been pinpointed, speech-language pathologists work with the individual to devise strategies to overcome or minimize the deficit. Sometimes, simply changing body position and improving posture during eating can bring about improvement. The texture of foods can be modified to make swallowing easier; for example, thin liquids, which often cause choking, can be thickened. Changing eating habits by taking small bites and chewing slowly can also help alleviate dysphagia.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พูดเสียงจังหวะผู้รอดชีวิตกับ aphasia relearn วิธีการใช้ภาษา หรือพัฒนาวิธีอื่นของการสื่อสารได้ นอกจากนี้ยังช่วยปรับปรุงความสามารถในการกลืนคน และทำงานกับผู้ป่วยเพื่อพัฒนาทักษะการ แก้ปัญหา และสังคมที่จำเป็นในการรับมือกับผลกระทบหลังของสมองได้รับการพัฒนาด้านเทคนิคบำบัดเฉพาะเพื่อช่วยเหลือคน ด้วย aphasia ของการรักษาระยะสั้นสามารถพัฒนาความเข้าใจอย่างรวดเร็ว เร่งรัดการออกกำลังกายเช่นการซ้ำคำของนักบำบัด ซ้อมต่อทิศทาง และทำการอ่าน หรือเขียนการออกกำลังกายเป็นหลักสำคัญของการฟื้นฟูภาษา ฝึกสนทนา และซ้อม ตลอดจนการพัฒนาของพร้อมท์หรือสัญลักษณ์จะช่วยให้ผู้คนจดจำเฉพาะคำ มีบางครั้งเป็นประโยชน์ พูดพูดยังช่วยผู้รอดชีวิตจังหวะพัฒนากลยุทธ์สำหรับการ circumventing พิการภาษา กลยุทธ์เหล่านี้อาจรวมถึงการใช้กระดานสัญลักษณ์หรือภาษาสัญลักษณ์ ความก้าวหน้าล่าสุดในเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้กระตุ้นการพัฒนาอุปกรณ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสื่อสารชนิดใหม่พูดพูดใช้ชนิดพิเศษเทคนิคการถ่ายภาพเพื่อศึกษารูปแบบกลืนของจังหวะผู้รอดชีวิต และระบุแหล่งที่มาแน่นอนของผลการ ความยากลำบากกับการกลืนมีหลายสาเหตุ รวมถึงการสะท้อน swallowing ล่าช้า ไม่สามารถควบคุมอาหาร ด้วยลิ้น หรือไม่สามารถตรวจพบอาหารที่เหลือต่อศาลในการแก้มหลังจากกลืน เมื่อมีการ pinpointed สาเหตุ พูดเสียงทำงานกับแต่ละคนวางกลยุทธ์เพื่อเอาชนะ หรือลดการขาดดุล บางครั้ง แค่เปลี่ยนตำแหน่งร่างกาย และปรับปรุงท่าระหว่างรับประทานอาหารสามารถนำมาเกี่ยวกับการปรับปรุงได้ สามารถปรับเปลี่ยนพื้นผิวของอาหารจะทำให้กลืนง่ายขึ้น ตัวอย่าง ของเหลวบาง ซึ่งมักจะทำให้ choking สามารถถูก thickened เปลี่ยนนิสัยการรับประทานอาหาร โดยการกัดเล็ก ๆ และเคี้ยวช้า ๆ สามารถยังช่วยให้บรรเทา dysphagia

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พยาธิวิทยาภาษาพูดช่วยผู้รอดชีวิตจากโรคหลอดเลือดสมองคุณเรียนรู้วิธีการใช้ภาษา หรือพัฒนาวิธีการทางเลือกของการสื่อสาร พวกเขายังช่วยปรับปรุงความสามารถของพวกเขาที่จะกลืน และพวกเขาทำงานร่วมกับผู้ป่วยเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและสังคมที่จำเป็นเพื่อรับมือกับผลของจังหวะ

หลายเทคนิคเฉพาะผู้ได้รับการพัฒนาเพื่อช่วยให้ผู้ที่มีความจำเสื่อม บางรูปแบบของการรักษาระยะสั้นสามารถพัฒนาความเข้าใจอย่างรวดเร็ว การออกกำลังกายที่เข้มข้น เช่น ย้ำคำพูดของนักบำบัด การฝึกตามเส้นทาง และทำแบบฝึกหัดการเขียนการอ่านหรือแบบฟอร์มสำหรับฟื้นฟูภาษา การฝึกสนทนา และซ้อมตลอดจนการพัฒนาหรือตัวช่วยให้คนจดจำเฉพาะคำพูด บางครั้งก็เป็นประโยชน์ พยาธิวิทยาภาษาพูดยังช่วยให้ผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองพัฒนากลยุทธ์สำหรับการบกพร่องทางภาษา กลยุทธ์เหล่านี้สามารถรวมถึงการใช้บอร์ดสัญลักษณ์หรือภาษามือความก้าวหน้าล่าสุดในเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ มีการกระตุ้นการพัฒนารูปแบบใหม่ของอุปกรณ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสื่อสาร การพูดภาษาพยาธิวิทยา

พิเศษใช้ประเภทของเทคนิคการถ่ายภาพ เพื่อศึกษารูปแบบของจังหวะการกลืนผู้รอดชีวิต และระบุแหล่งที่มาของของที่เสื่อม ปัญหากับการกลืนมีสาเหตุที่เป็นไปได้จำนวนมากรวมทั้งล่าช้ากลืนทันทีไม่สามารถที่จะจัดการกับอาหารด้วยลิ้น หรือไม่สามารถที่จะตรวจสอบอาหารที่เหลือค้างอยู่ในแก้มหลังกลืน เมื่อมีการระบุสาเหตุพยาธิวิทยาภาษาพูด , ทำงานกับบุคคลประดิษฐ์กลยุทธ์เพื่อเอาชนะ หรือลดการขาดดุล บางครั้ง เพียงแค่เปลี่ยนตำแหน่งของร่างกายและปรับปรุงท่าทางในการรับประทานอาหารที่สามารถนำมาเกี่ยวกับการปรับปรุงเนื้อสัมผัสของอาหารสามารถปรับเปลี่ยนเพื่อให้กลืนง่าย ตัวอย่างเช่นบางของเหลวซึ่งมักจะทำให้เกิดสำลัก สามารถขึ้น การเปลี่ยนนิสัยการรับประทานอาหาร โดยการกัดขนาดเล็กและเคี้ยวช้า ยังสามารถช่วยบรรเทาอาการกลืนลำบาก .