According to the students, GIS-base

According to the students, GIS-based PBL and teaching helps to improve geographical
content knowledge due to the fact that different phenomena can be approached with GIS
from the map layer point of view. Observation during the GIS class also indicated that
science student-teachers have a somewhat shallow knowledge of geology

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามที่นักเรียน พีบีแอลกรุ๊ปตาม GIS และการสอนช่วยให้ทางภูมิศาสตร์เนื้อหาความรู้เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่สามารถประดับ ด้วย GISจากแผนที่ชั้นมอง การสังเกตในชั้นเรียน GIS ยังระบุที่วิทยาศาสตร์นักเรียนครูมีความรู้ค่อนข้างตื้นของธรณีวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่นักเรียน GIS ตาม PBL และการสอนช่วยในการปรับปรุงทางความรู้เนื้อหาเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าปรากฏการณ์ที่แตกต่างกันสามารถเข้าหาด้วยระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์จากจุดชั้นแผนที่ในมุมมองของ สังเกตในช่วงชั้น GIS ยังชี้ให้เห็นว่าวิทยาศาสตร์ของนักเรียนครูผู้สอนมีความรู้ค่อนข้างตื้นธรณีวิทยา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษา , GIS ใช้ PBL และสอนช่วยปรับปรุงเนื้อหาความรู้ทางภูมิศาสตร์
เนื่องจากปรากฏการณ์ที่แตกต่างกันสามารถเข้าหาด้วยระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์
จากแผนที่ชั้นจุดของมุมมอง การสังเกตในชั้นเรียนพบว่าระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์
ครูวิทยาศาสตร์นักเรียนมีความรู้ค่อนข้างตื้นของ




ธรณีวิทยา