technique in writing class, the stu

technique in writing class, the students’ writing score was really low. The result of pre-test showed that the mean score of the students only 56.42. The score was really far from the passing garde that was 70. After a four-phase technique was implemented in writing class, the , the students’ mean score increased to 67.37 after cycle 1 and it finally rose to 73.58 after cycle 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคนิคในการเขียนคลา คะแนนการเขียนของนักเรียนได้ต่ำจริง ๆ ผลการทดสอบก่อนแสดงให้เห็นว่าคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนเพียง 56.42 นอกจากนี้คะแนนจริง ๆ ก็ไกลจากจี๊ดผ่านที่ 70 หลังจากที่สี่ขั้นตอนเทคนิคในการดำเนินการเขียนคลา,, ของนักเรียนหมายถึง คะแนนที่เพิ่มขึ้นเป็น 67.37 หลังจากรอบที่ 1 และมันก็เพิ่มขึ้นถึง 73.58 หลังจากรอบ 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เทคนิคในการเขียนระดับคะแนนการเขียนของนักเรียนอยู่ในระดับต่ำจริงๆ ผลจากการทดสอบก่อนการทดลองพบว่าคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนเพียง 56.42 คะแนนเป็นจริงห่างไกลจากจี๊ดผ่านที่ถูก 70. หลังจากเทคนิคสี่เฟสถูกนำมาใช้ในการเขียนระดับที่มีคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนเพิ่มขึ้นถึง 67.37 หลังจากรอบที่ 1 และในที่สุดมันก็เพิ่มขึ้นถึง 73.58 หลังจากรอบ 2